Разработка урока по биологии на тему "Здоровье человека. Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил здорового образа жизни" (8 класс)

«Ни богатство, ни слава не  делают человека счастливым.  Здоровый нищий счастливее  больного короля!»

Тема: Здоровье человека.  Соблюдение санитарно­ гигиенических норм и правил  здорового образа жизни.

Цель: вспомнить что такое  здоровье, как правильно  соблюдать ЗОЖ и  задуматься о  необходимости вести ЗОЖ и  быть здоровым.

«Главные жизненные ценности» • • • • • Семья   Работа, учёба Здоровье Материальное благополучие Любовь и дружба

«Главные жизненные ценности»

«Пословицы о здоровье» •В здоровом теле – здоровый дух •Было бы здоровье – остальное будет •Где здоровье – там и красота •Здоровому всё здорово •Береги здоровье смолоду •Здоровье всего дороже •Здоровому бедняку и богачи завидуют •Первое богатство – это здоровье

«Результаты анкеты»           0­3  –  у  вас  наблюдается  снижение  аппетита,  малоактивный  образ  жизни.  Вам срочно нужно начать вести ЗОЖ.           4­7  –  у  вас  средние  показатели  здоровья.  Вам  не  мешает  пересмотреть  свой  добавить    физических  упражнений  и  прогулок  на  свежем воздухе. 8­10  ––  ваше  здоровье  в  норме.  Вы            8­10  ведете  правильный  образ  жизни.  Так  держать! питания,  рацион

«Результаты анкеты»

«Пирамида здоровья» 20% – Медицина 20% – Экология 10% – Наследственность

«ЗОЖ» Здоровый образ  жизни ­ это  индивидуальная    система поведения  человека,  направленная на  сохранение и  укрепление  здоровья

Задание. Запишите составляющие ЗОЖ

Режим ­ это правильное чередование  периодов работы и отдыха.

Физкультминутка