Разработка урока по физике «Решение задач на применение формулы тонкой линзы» (11 класс)

Я слушаю и забываю, Я вижу и запоминаю, Я делаю и понимаю. Мейтс Мори Ван http://linda6035.ucoz.ru/

Методы используемые при решении физических задач Метод Признак Визуальный Геометрический По форме линзы, по виду изображения Построение с помощью лучей Алгебраический Использование формулы тонкой линзы http://linda6035.ucoz.ru/

Тема урока : «Решение задач на применение формулы тонкой линзы». http://linda6035.ucoz.ru/

Цель : «Применить имеющиеся знания для решения задач, используя методы решений». http://linda6035.ucoz.ru/

Закончите предложения, запишите недостающие фразы.  1. Прозрачное тело, ограниченное сферическими поверхностями, называется линза .    2. Величина, обратная фокусному оптическая сила. расстоянию линзы, называется  3. Линейное увеличение линзы – это отношение линейного размера к линейному размеру предме та. изображени я http://linda6035.ucoz.ru/

Закончите предложения, запишите недостающие фразы.  4.Точка на главной оптической оси, в которой собираются лучи, падающие параллельно главной оптической оси, после преломления их в линзе, называется главным фокусом. 5.Плоскость, проходящая через главный фокус линзы перпендикулярно главной оптической оси называется фокально плоскостью линзы. http://linda6035.ucoz.ru/

Сопоставьте названия элементов линзы, обозначенные буквами А, Б, В, Г, Д, Е, с соответствующими изображениями на чертеже А – главная оптическая ось Б – побочная оптическая ось В – условное обозначение линзы Г – фокус Д – оптический центр Е – фокальная плоскость Ответ: А- 3, Б- 5, В- 4, Г- 6, Д-1, Е- 2. http://linda6035.ucoz.ru/

А формулы. Сопоставьте понятия и Фокусное расстояние Линейное увеличение Б Оптическая сила 2 В 3  1 F 1  | | Г Г 1 1 1  | | F d f D f H h d 1 f H  F D d h 1 1   | | d d 1 d  | 1 1 f f 1 f  4 5 1 1 | F F 1 F линзы Г Формула тонкой (рассеивающей) линзы Д Формула тонкой (собирающей) Ответ: А-3, Б-5, В-2, Г-1, Д-4. линзы http://linda6035.ucoz.ru/

Решим задачи: 1.Представлена тонкая линза, у которой указана главная оптическая ось, и указано, что в плоскости, проходящей через двойной фокус, располагается светящаяся точка. Необходимо определить, какая из четырех точек на чертеже соответствует правильному изображению этого предмета, то есть светящейся точке. http://linda6035.ucoz.ru/

Решение (1): s 4 1 2F F 0 F 2F 3 Ответ :2  http://linda6035.ucoz.ru/ 2

Решение (2): Воспользоваться формулой тонкой линзы и вместо d подставить 2F, ведь точка лежит на расстоянии двойного фокуса, при преобразовании получим, что изображение тоже получается в точке, удаленной на двойном фокусе. 1 F 1 d  1 1 F f Ответ:2  1 F 2  ; ; 1  f ; 1 F 2 1 f f=2F http://linda6035.ucoz.ru/

Физкультминут ка http://linda6035.ucoz.ru/

http://linda6035.ucoz.ru/

http://linda6035.ucoz.ru/

http://linda6035.ucoz.ru/

http://linda6035.ucoz.ru/

http://linda6035.ucoz.ru/

2. Построить изображение, даваемое тонкой собирающей линзой. Определить величину линейного увеличения линзы. d,см F,см № варианта 1 2 3 4 5 50 50 50 50 50 120 100 80 50 40 http://linda6035.ucoz.ru/ Отв ет

2. Г = 1;   3. Г= ; Вывод: 4. Г=0; 5. Г │ │ =5.   1. Г= ; 1.Если d˃2 F, то Г˂1,изображение действительное, уменьшенное, перевернутое. 2. Если d=2 F, то Г=1,изображение действительное, равное, перевернутое. 3. Если 2 F˂ d˂F, то Г ˃1,изображение действительное, увеличенное, перевернутое. 4. Если d= F, то Г=0,изображение отсутствует. 5. Если d˂ F, то Г ˃1,изображение мнимое, увеличенное, прямое. │ │ http://linda6035.ucoz.ru/

СЕГОДНЯ НА УРОКЕ Я НАУЧИЛСЯ… БЫЛО ИНТЕРЕСНО… БЫЛО ТРУДНО… МОИ ОЩУЩЕНИЯ… БОЛЬШЕ ВСЕГО ПОНРАВИЛОСЬ… http://linda6035.ucoz.ru/

Домашнее задание Сборник Рымкевича • №1064 • №1066 • №1073 • № 1074 http://linda6035.ucoz.ru/

Спасибо за урок! http://linda6035.ucoz.ru/