Разработка урока по казахской литературе на тему "Ш.Мұртаза" (8 класс, казахская литература)
Оценка 4.8

Разработка урока по казахской литературе на тему "Ш.Мұртаза" (8 класс, казахская литература)

Оценка 4.8
Разработки уроков
docx
русская литература
8 кл
12.01.2017
Разработка урока по казахской литературе на тему "Ш.Мұртаза" (8 класс, казахская литература)
разработка урока по казахской литературе для 8 класса. Цель: популяризация казахской литературы. Данную разработку можно использовать в школах с казахским языком обучения. Использованы таблицы, сопастовления и даны задания для самостоятельной работы. Используется групповая работа. Было предложено прочтение материала по ролям.
Ш.Мұртаза.docx
Мусафирова Аимгуль Жаслановна  Павлодар облысы, Май ауданы                                                                                          Көктөбе жалпы орта білім                                                  Сабақтың тақырыбы:         Шерхан Мұртаза «Бесеудің хаты» 8­сынып беретін мектебінің  қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі  Сабақтың мақсаты : білімділік ­   ақынның өмірі мен өскен ортасын таныту,шығармаларын оқыту,ақынның     айтар   ойын   ашу,талдау,эстетикалық   көзқарасы   қалыптасқан   оқырман дайындау; дамытушылық – оқушының сөз байлығын,сөздік қорын байыту,әдеби шығарма идеясын   таныту,еркін   сөйлеуге,өз   ойын   ауызша   да,жазбаша   да   жүйелі   жеткізуге   балу,  тәрбиелік   ­   оқушының   туған   жерге   деген,Отанға   деген   сүйіспеншілігін   арттыру, елжандылыққа тәрбиелеу                                   Сабақтың түрі: жаңа білімді игерту  Сабақтың әдісі:         сұрақ­жауап, шығармашылық іздену, салыстыру  Сабақтың көрнекілігі:                    кітаптар, суреттер, т.б  Пәнаралық байланыс:                    тарих  Сабақтың барысы: а)  Ұйымдастыру кезеңі  ә)  Үй тапсырмасын тексеру:  1.      «Нар идірген» атты күй қалай дүниеге келіпті? 2. Ботасы өлген аруана Естеміске  қалай әсер етті? 3. Жазушы күй туралы, күйші туралы неге осынша тебіреніп жазады деп  ойлайсыңдар?                                                            б)  Жаңа сабақты түсіндіру. Ш.Мұртаза туралы оқушылар мәлімет берді. Дәптерге  хронологиялық кесте бойынша жазу.  Мәскеу мем.университеті  Журналистика факультетінде оқиды «Бесеудің хаты»т.б. пьесалар театр сахналарында қойылған  Шерхан Мұртаза              1932 жылы Жамбыл облысы             Жуалы ауданы драматург, жазушы, журналист, қоғам қайраткері Оқулықпен жұмыс: «Бесеудің хаты» драмасын рөлдерге бөліп оқиды.     Жұппен жұмыс: Бөлімдерге бөлу арқылы мәтінді жұппен талдау.  Топпен жұмыс:  1­топ: Әр кейіпкерге мінездеме беріңдер. Ғ.Мүсірепов және Голощекин.   2­топ: Құрамысов пен Ивановты салыстырыңдар?   Венн  диаграммасына салу, қорғау.                                           3­топ: Әңгіме кестесін құру.  Тақырыбы: Авторы: Жанры: Кейіпкерлері: Негізгі идеясы: Қорытынды:  Білімді бекіту: Инсерт стратегиясы Білдім Білемін Білгім келеді Білімді бағалау: Оқушылардың жауаптарына қарай білімдері бағаланады.    Үйге тапсырма: «Елім­ай» деген тақырыпқа  шығарма  жазып келу.

Разработка урока по казахской литературе на тему "Ш.Мұртаза" (8 класс, казахская литература)

Разработка урока по казахской литературе на тему "Ш.Мұртаза" (8 класс, казахская литература)

Разработка урока по казахской литературе на тему "Ш.Мұртаза" (8 класс, казахская литература)

Разработка урока по казахской литературе на тему "Ш.Мұртаза" (8 класс, казахская литература)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
12.01.2017