Разработка урока по литературному чтению, 4 класс УМК Школа 2100 К. Д. УШИНСКИЙ. «НАШЕ ОТЕЧЕСТВО»

К. Д. УШИНСКИЙ.  «НАШЕ ОТЕЧЕСТВО»   Ц е л и : учить вести обсуждение творческих работ; совершенствовать навык самостоятельного чтения; развивать умение составлять план статьи; обогащать словарный запас; расширять читательский опыт учащихся. Х о д   у р о к а I. Обсуждение путевых очерков, написанных учащимися.  – Где вы побывали в своих очерках?  – Что интересного увидели?  II. Работа над текстом «Наше Отечество».  1. Самостоятельное  чтение главы «Наше Отечество». 2. Составление  плана статьи (тетрадь, задание 1, с. 63). 1) Наше Отечество – матушка Россия.  2) Велика наша родина.  3) Азиатская Россия.  4) Кавказ и Средняя Азия.  5) Европейская Россия. 6) Народы России.  3.  Т о л к о в а н и е   к л ю ч е в ы х   п о н я т и й   из   статьи   Ушинского   и   Даля (тетрадь, задание 2, с. 63). –  Что   общего   в   толковании   понятий   «Родина»,   «Отечество»,   «Матушка Россия»? – В чем отличие?  III. Работа над рассказом Ушинского «Ветер и Солнце» (тетрадь, задание 3, с. 64).  Прочитать рассказ и заполнить пропуски в тексте, используя слова для справок.  – На какой литературный жанр похож этот рассказ?  IV. Итог урока. – Представьте, что вы – учитель. Чьи учебные книги (Л. Н. Толстого или К. Д. Ушинского) вы бы выбрали для своих учеников? Почему?  Домашнее задание: задание 4 (тетрадь, с. 65); чтение «Жалобы зайки».