«Россия после 1812 г. Военные поселения и проекты дальнейших реформ»

Карточки для учащихся с заданиями когнитивного типа. Сравните программы Северного и Южного тайного общества. Найдите общие черты и различия в программных требованиях. Сделайте вывод. 1. прочитать текст параграфа 9; 2. изучить исторические документы: «Из показаний на следствии С.И.Муравьёва-Апостола», «Из речи Бестужева-Рюмина», «Из «Русской правды» П.И.Пестеля, «Из проекта «Конституции Н.М.Муравьёва» (стр.54-55); 3. сравнить «Русскую правду» П.И.Пестеля и «Конституцию» Н.М.Муравьёва; сделать выводы.