Русский язык мастер класс; легкое дыхание

РАБОТА НАД СВОЕОБРАЗИЕМ  РАБОТА НАД СВОЕОБРАЗИЕМ СОДЕРЖАНИЯ И ФОРМЫ РАССКАЗА. СОДЕРЖАНИЯ И ФОРМЫ РАССКАЗА. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ВДУМЧИВОГО  РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ВДУМЧИВОГО ЧТЕНИЯ,УМЕНИЯ ВИДЕТЬ ДЕТАЛИ И ЧТЕНИЯ,УМЕНИЯ ВИДЕТЬ ДЕТАЛИ И СЦЕПЛЕНИЯ ТЕКСТА(И ТЕКСТОВ). СЦЕПЛЕНИЯ ТЕКСТА(И ТЕКСТОВ). РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ  РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ УЧАЩИХСЯ. СФЕРЫ УЧАЩИХСЯ.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.  ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ. ПОВТОРЕНИЕ РАНЕЕ   ПОВТОРЕНИЕ РАНЕЕ  ПРОЙДЕННОГО МАТЕРИАЛА. ПРОЙДЕННОГО МАТЕРИАЛА. АНАЛИЗ ТЕКСТА «ЛЁГКОЕ   АНАЛИЗ ТЕКСТА «ЛЁГКОЕ  ДЫХАНИЕ». ДЫХАНИЕ». ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.  ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

Опрос­повторение  Опрос­повторение Анализ названия  Анализ названия Анализ первой фразы  Анализ первой фразы Анализ сюжета  Анализ сюжета Анализ композиции  Анализ композиции Тема и идея  Тема и идея Традиции и новаторство  Традиции и новаторство

 Работа над  Работа над вопросами:чем вопросами:чем  обусловлена сложность композиции? Как она раскры  обусловлена сложность композиции? Как она раскры вает проблему жизни и смерти? вает проблему жизни и смерти? Определение в тексте слов ­ «звёзд». Составление а  Определение в тексте слов ­ «звёзд». Составление а ссоциативного ряда. ссоциативного ряда.  Работа над стихотворением  Работа над стихотворением А.Фета.Восстановление А.Фета.Восстановление  названия и последнего слова. Сопоставление с образ  названия и последнего слова. Сопоставление с образ ом главной героини. ом главной героини. Работа с текстом (по группам).  Работа с текстом (по группам).    Ответ на центральный вопрос:почему так  Ответ на центральный вопрос:почему так  называется рассказ? называется рассказ?

11 22 33 44 55 66 77 88 99 1010 1111 1212 1313 1414 Детство                                         14                                       Детство                                         14                                                                       Юность                                        1 Юность                                        1                                                       Эпизод с Шеншиным                           2 Эпизод с Шеншиным                           2                                          Разговор о лёгком дыхании                   3 Разговор о лёгком дыхании                   3                                             Приезд Малютина                             8 Приезд Малютина                             8                                                   Связь с Малютиным                         10 Связь с Малютиным                         10                                                     Запись в дневнике                           11 Запись в дневнике                           11                                                        Последняя зима                               13 Последняя зима                               13                                                      Эпизод с офицером                            9 Эпизод с офицером                            9                                                   Разговор с начальницей                     7 Разговор с начальницей                     7                                                           Убийство                                      5 Убийство                                      5                                                                    Похороны                                      6 Похороны                                      6                                                           Допрос у следователя                       12 Допрос у следователя                       12                                                            Могила                                          4          Могила                                          4

Ты прав.одним воздушным очертаньем Ты прав.одним воздушным очертаньем                           Я так мила. Я так мила.                            Весь бархат мой с его живым сияньем –  Весь бархат мой с его живым сияньем –                            Лишь два крыла. Лишь два крыла.                            Не спрашивай:откуда появилась? Не спрашивай:откуда появилась?                           Куда спешу? Куда спешу?                            Здесь на цветок я лёгкий опустилась Здесь на цветок я лёгкий опустилась                           И вот – дышу. И вот – дышу.                            Надолго ли,без цели,без усилья Надолго ли,без цели,без усилья                           Дышать хочу? Дышать хочу?                            Вот­вот сейчас,сверкнув,раскину крылья Вот­вот сейчас,сверкнув,раскину крылья                           И …………… . И …………… .                            А.А.Фет                                                  А.А.Фет

Бунин И. Избранные сочинения.­  Бунин И. Избранные сочинения.­ М.:Худож.лит.,1984,с.245­266. М.:Худож.лит.,1984,с.245­266. Голышева Г.Э.Обучение анализу рассказа.­  Голышева Г.Э.Обучение анализу рассказа.­ Литература в школе,2006,№11 Литература в школе,2006,№11 Ляпина А.В. Изучение рассказа И.А.Бунина   Ляпина А.В. Изучение рассказа И.А.Бунина  «Лёгкое дыхание». 11класс.:Литература в  «Лёгкое дыхание». 11класс.:Литература в  школе.,2006,№11 школе.,2006,№11 Максимов Л.Ю.О методике филологического   Максимов Л.Ю.О методике филологического  анализа худ.произведения(На материале  анализа худ.произведения(На материале  рассказа И.А.Бунина «Лёгкое дыхание»).­ рассказа И.А.Бунина «Лёгкое дыхание»).­ 1993,РЯШ,с.3­12 1993,РЯШ,с.3­12 Николина Н.А.Поэтика рассказа И.Бунина   Николина Н.А.Поэтика рассказа И.Бунина  «Господин из Сан­Франциско».­1995,РЯШ, «Господин из Сан­Франциско».­1995,РЯШ, №6,с.65­73. №6,с.65­73. Троян Н.В.Автор и герой рассказа Бунина   Троян Н.В.Автор и герой рассказа Бунина  «Господин из Сан­Франциско».­Литература в  «Господин из Сан­Франциско».­Литература в  школе.,2006,№11. школе.,2006,№11.