Сборник стихотворений и физкультурных минуток для детей дошкольного возраста по английскому языку.

Стихотворения               “Greeting” «Hello – Здравствуй, Hi – Привет» Ну что же мне сказать в ответ. Пожалуй, буду вежлив я. «Good morning,  милые друзья»               ***** Дело было в сентябре  Играл мальчишка во дворе Ему твердил я пять минут  Три слова: «Как тебя зовут?» А он как будто глух и нем Я говорю: What’s your name? Он отвечал: My name is Sasha  Так начиналась дружба наша!                    ****** Жил был на свете маленький слоник. Он по утрам говорил всем: «Good morning». А попугайчик смеялся в ответ, Доброе утро: «Good morning» ­ Привет!           “Greeting” Good morning, good morning Good morning to you Good morning, good morning We are glad to see you. «Как здороваться.» Даже если ты молчун,             Даже если бука, Говори: "Good afternoon!"     Если встретишь друга. Это днем, когда светло            И спешишь не очень. А спешишь, скажи: "Hello!"   Как бы между прочим. Вечер выдался плохой,              С ветром или с ливнем. Все равно, придя домой,            Ты скажи: "Good  evening!"  Посмотри: опять светло, Синь на небосклоне. Утро доброе пришло.          Говори: "Good morning!"                             ***** Спросят: "Сколько тебе лет?"  Покажу я руку, hand. А на ней все сразу видно: Каждый год ­ мой пальчик, finger. Давайте посчитаем fingers,  Cколько лет кому?             ****** Откуда вы приехали?  Звучит со всех сторон. Откуда вы? Откуда вы? Where are you from?             “Autumn!”  Red and yellow, green and brown,  See the little leaves come down Falling, falling from the trees.  Dancing, dancing on the breeze.               "Toys" Пляшет куколка ­ a doll, Рядом скачет мяч ­ a ball, Загремел: трам ­ трам, Барабан ­ a drum. Едет поезд ­ train, train, Самолет летит ­ a plane. Любят такие игрушки ­ the toys Девочки ­ girls  и мальчики ­ boys.  «Colors»  “ Red, Yellow, green, blue. Hello Roma.  How are you?  I am fine, thank you.  Red, Yellow, green, blue.”                        ***** « Я девочка – I am a girl.  Есть кукла у меня ­  a doll. Я мальчик ­ I am a boy. Есть мячик у меня  –a ball.» «Seasons» Spring is green. Summer is bright. Autumn is yellow. Winter is white.                "Days of the week" В понедельник ­ Monday я стирала, А во вторник ­ Tuesday подметала. В среду ­ Wednesday я пекла калач. Thursday весь четверг играла в мяч. В Friday ­ пятницу, чашки я помыла В Saturday ­ субботу торт купила. В Sunday ­ воскресенье   Я гостей ждала на день рожденья. Week­  неделя в ней семь дней,  Поскорей знакомься с ней.          "Family" Посмотрите на страничке Наша family семья: Мама, папа, брат, сестричка, И конечно с ними я. Mother ­ мама верти мне. Father ­ мой отец друзья. Brother­ брат, сестрёнка ­ sister. Ну а ­ baby это я.          "My family" «Я шалил – разбилась ваза «Кто разбил? » ­ спросил мой father «Моя единственная ваза! » ­ с сожалением сказала mother. Осколки он подмел все чисто За brother заступилась sister»    **** My father My mother My brother and I This is my family And we say good­bye.            ***** Сколько вам лет?             Свой вопрос задаю. Сколько вам лет?              How old are you? .           ***** У меня есть мишка – bear. Чей же это зайчик – hare. Лисичка fox его искала, Хорошо, что потеряла. Волчонок wolf его нашел, В гости к нам его привёл.        “ In the forest” Собирать для печки хворост Я отправился в лес –  forest. Ни ружья не взял, ни пуль, Не боюсь я волка – wolf. Я ничуть не оробею, Повстречав медведя – bear. Познакомлюсь с зайкой – hare. Захочу, схвачу за хвост, Рыжую лисичку – fox.      ***** One, two, three!                  Let me see.                          Who likes milk?                  And who likes tea?            One, two, three!  Oh, I see! He likes milk. And she like tea. Физминутки «Stand up!» Stand up! Step, step! Arms up! Clap, clap! Arms down! Turn around! Hop, hop, hop! Stop! Turn left! Clap, clap! Turn right! Clap, clap! Nod your head!       **** Clap your hands And turn around Step your feet And then sit down. «Разминка матросов» Посмотрите на картинку, на ней изображён мальчик Миша,  который был на корабле и видел, как матросы вместе капитаном  выполняли разминку. На этих картинках Миша показывает нам эту разминку. Stand up!  Sit down!  Run!  Go! Stop!  Hop! Hands up!  Hands down! «I can…» I can jump, I can run,  I can swim, I can fly,  I can climb and say good bye! Танец с листочками. Red and yellow, green and brown,  See the little leaves come down Falling, falling from the trees.  Dancing, dancing on the breeze. «Teddy bear» Teddy bear, Teddy bear turn around Teddy bear,  Teddy bear touch the ground Teddy bear, Teddy bear show your shoes Teddy bear, Teddy bear that we’ll do. « Fingers» ­ считаем пальчики на обеих руках под музыку. 1,2,3,4,5. 1,2,3,4,5. Clap, clap, clap, clap, clap. 1,2,3,4,5. 1,2,3,4,5. Step, step, step, step, step. «Account» One, one, one little dogs run. Two, two, two cats see you Three, three, three birds in the tree Four, four, four mouse on the floor. “Little veggies” Дети становятся в кружок, берутся за руки, Один ребёнок становится в круг, ему надевается картинка овоща(carrot,   cabbage,  onion,  pepper). Девочки выбирают картинку моркови и капусты, мальчики перца и лука. Дети ходят по кругу со словами: Little (овощ на английском), little(овощ). Hop, hop, hop. Stop, stop, stop. Little (овощ на английском), little(овощ). Ребёнок, стоящий в кругу останавливается, выбирает следующего игрока и  одевает ему другую картинку. «Boys and Girls» One, one, one boys, run! Two, two, two, girls, run too! Three, three, three, boys, come to me! Four, four, four, girls, touch the floor!  Five, five, five boys and girls, fly!  Песенка «Walking Walking» Все встают в круг. Все движения по кругу. Walking,  walking.  Walking, walking.  Hop, hop, hop. Hop, hop, hop.  Running, running, running.   Running, running, running.  Now let’s stop. Now let's stop.  Tiptoe,  tiptoe.  Tiptoe,  tiptoe.   Jump, jump, jump.  Jump,  jump,  jump. Swimming,  swimming,  swimming.  Swimming, swimming, swimming.  Now let’s sleep. Now let’s sleep.  Wake up!  What is the weather like today? Is it sunny? Скрещиваем ладоши и двигаем пальчиками – лучиками. Is it rainy? Постукиваем кончиками пальцев по парте. Is it windy? Размахиваем руками и показываем порывы ветра. Is it cloudy? Прикрываем лицо ладонями. Is it hot? Имитируем жару, вытираем лоб ладонью. Is it cold? Обнимаем себя и дрожим.. "Head and shoulders" Head and shoulders, (knees and toes)², Head and shoulders, (knees and toes)², And eyes, and ears and mouth and nose, Head and shoulders,( knees and toes)². "Who are you? ". Одному ребёнку завязываем глаза, остальные ходят по кругу, учитель говорит ""  ребёнок в кругу спрашивает у стоящего перед ним. Разыгрывается диалог. Who are you? ­ Кто ты? I am a girl (a boy). ­ Я девочка (мальчик). Are you Sasha?  ­ Ты Саша? Yes, I am.  ­Да. No, I am not. ­  Нет. “Who are you?”  Изображаем разных животных, как они передвигаются, ходим по кругу.  Who are you­I am a fox.  Who are you­I am wolf.  Who are you­I am a hare. Who are you­I am a bear. "Domestic animals"  One little cat, run, run, run. ( бегут) Two little dogs, jump, jump, jump. (дети прыгают) Three little pigs swim, swim, swim. (плавают) Four little goats hop, hop, hop (перепрыгивают) Five little sheep  sleep, sleep, sleep (спят) "What can you do?" T: Идём, а перед нами широкая река. P: I can swim. T: Идём, а перед нами высокая гора. P: I can climb. T: Идём, а перед нами глубокая яма. P:  I can jump     T:  Идём, а за нами бежит лев.    P: I can run. Вот мы с вами и подошли к волшебному озеру, которое хочет угостить вас.  «Swim, fly, go»  Дети становятся паровозиком за учителем, слушают команду и повторяют  движения.  Fly! Swim! Go! Run! Dance! Jump! Hop! «Stand up!» Stand up! Step­step! Hands up! Clap­clap! Hands down! Sit down! «Account» « One, two, three, four; I am walking on the floor. Four , three, two, one; I like run.»                                       «Toys» Пляшет куколка ­ a doll, Рядом скачет мяч ­ a ball, Загремел: трам ­ трам, Барабан ­ a drum. Едет поезд ­ train, train, Самолет летит ­ a plane. Любят такие игрушки ­ the toys Девочки ­ girls, Мальчики ­ boys.