Сценарий последнего звонка "Межгалактическое путешествие"

МЕЖГАЛАКТИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ                                                     Последний звонок     В1 : Внимание! Внимание! Включены видеокамеры родителей и гостей! В 2: Работают все школьные микрофоны! В1: Торжественны учителя и администрация! В2: Растеряны мамы, папы, бабушки и дедушки! А почему? В1: А потому, что Солнце над партою, лето у ног. Сколько он длится, последний звонок? В окнах вселенная не умещается, Школа глядит, а сама уменьшается. В2:Взгляды летят над далеким штурвалом, Острым ланцетом, могучим станком, А над страной, как над актовым залом, День заливается синим и алым, Школьным, прощальным хрустальным звонком! В1:Добрый день, дорогие друзья! В2: Здравствуйте! Вот и подошел к концу еще один учебный год! На дворе весна,  календарь отсчитывает последние деньки мая. В1: Из года в год в этот прекрасный день в школах собираются вместе педагоги, почетные  гости и родители, чтобы сказать выпускникам добрые напутственные слова. В2:Скоро они появятся здесь ­ выпускники 2016года! В1:                     Всех закружила кутерьма весенняя. Май. Двадцать пятое. Пришёл заветный срок. Сегодня вновь одиннадцатым классам Последний школьный прозвенит звонок. В2:                    И, как всегда, в последних числах мая Страна услышит тысячи звонков. Мы предлагаем вашему вниманию Торжественный парад выпускников.  Ведущий 1.       Встречайте   выпускников     2016    года! Звучит песня   Алсу  «Последний  звонок» ( входят  выпускники) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Ведущий 2.    Вы в этой школе обучались 11 лучших в жизни лет, Но быстро годы те промчались И в прошлое возврата нет. Ведущий1Здравствуйте уважаемые педагоги, родители, ученики!   Торжественная линейка, посвященная  знаменательному событию в жизни выпускников нашей школы, объявляется открытой. Ведущий 2.  Внимание, друзья, мы продолжаем. И в этот теплый светлый майский день Выпускников сегодня поздравляем, Родителей, учителей, гостей Ведущий 1. Такая вот торжественность бывает У каждого лишь в жизни раз один. И по традиции наш праздник открывает Победным звуком всем знакомый гимн.                                (Звучит гимн России, Крыма) Ведущий 1 (Выпускники): Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на стартовой  площадке межгалактической ракеты  « Емельяновская СОШ»!                                                      Ведущий 2 А куда мы летим? Ведущий 3. Мы летим по звёздам школьной галактики.  Будем искать космический клад.  Но нас могут опередить. Ведущий 1. Кто? Ведущий 2. С соседнего космодрома стартует кругосветная ракета с учителями на борту. Это серьезные соперники. Доложить обстановку. Ведущий 3 Вижу их. Ведущий 1:  Десять  лет промчались, пролетели, Все было: штормы, штили, мели, гром, .И вот сегодня мы почти у цели: Сдадим экзамены и в мир большой уйдем! Но прежде чем уйдем, сказать нам надо, Не пряча слез и не стесняясь слов, Спасибо всем, кто честно с нами рядом Весь этот путь плечо к плечу прошел. 1 .Сегодня в нашей школе праздник, Но это грустный день для нас. Дорогие наши одноклассники На урок пришли в последний раз. 2 :  Учителя, просим вас, отдохните немного,             Вы устали стоять столько лет у доски.             Выпускников каждый год от вас уводит дорога,            Не от тех ли разлук побелели виски? 3:    Знаем, с нами не просто вам,  было порою,                Но теперь мы ведь взрослыми стали почти.                В эту взрослую жизнь унесем мы с собою Тепло и любовь вашей светлой души. 4:       Вы на каждом уроке нас жизни учили,                 Нас ругали порой и хвалили подчас...                 Ах, какими ж мы все­таки глупыми были!                 И как много мы поняли только сейчас! Ведущий 2: Внимание! Внимание! Участников  межгалактического полёта приехал (а)   поприветствовать Ведущий 1:Первым слово произнесть                     Доверена большая честь.   Ведущий 2: Предоставляется слово директору школы  Петренко С.Н.   Директору  Все знают, что призванье педагога Дано мужскому полу не всегда; Да, средь учителей мужчин немного, Но все они мужчины хоть куда, И Вы средь них отнюдь не исключенье; Напротив, Вы – их лучший образец! Примите нынче наши поздравленья! Какой же все­таки Вы молодец! Вы директор – помощь наша, Нас ведете в жизнь сквозь слезы. Отгоняете все тучи, Дождь, ветра, огни и грозы. Благодарны от души, Вам, директор, за терпение. Вы умели нам найти К жизни сложной все решения. Ведущий 1.    Слово для зачтения приказа о допуске учащихся  9, 11 классов к Государственным  экзаменам предоставляется  завучу школы  ­ Вороновой Ирине Николаевне (Завуч  читает приказ о допуске к экзаменам.) Вот рассказ о трудной роли  Для чего же завуч в школе?  Чтоб сидеть над расписаньем  Дни и ночи напролет  Пребывать,  чтоб в ожиданье:  На больничный кто уйдет?  Чтоб решительно и бодро  В конкурсах и смотрах  Всем участье принимать­  Непременно побеждать Ведущий 2 Слово для поздравления предоставляется  ___________________________________ _______________________________________________________________________ Ведущий 3. Как это начиналось?   Кому­то было шесть, кому восьмой шел год..  Из­под заботливой родительской опеки  Мы добровольно начали космический полёт. Ведущий 1:  У каждого в жизни единственный раз Бывает свой первый, свой памятный класс,  И первый наш штурман ­ наш первый учитель,  Он курс проложил нам на карте открытий. Ведущий 2. Первые открытия на этой первой звезде мы совершили с человеком, который  имеет самое прекрасное звание на земле — первый учитель. Своего первого учителя люди  помнят всю жизнь, вспоминают о нем с благодарностью. Ведущий 1: Слово первой учительнице Миронюк Людмиле Владимировне. Спасибо вам, земной поклон От всех выпускников примите И так же бережно любя Своих учеников  учите Ведущий 3: Внимание! Внимание! К нашей ракете приближается  межгалактическая  станция «Начальная Школа»! Просят разрешение на стыковку! Ведущий 1:  Разрешите стыковку начальной школе (Выступление 1 класса) Входят   первоклассники   под    песню « Учат  в   школе» Ведущий 2: Слово для поздравления учащимся 10 класса. ­ Поглядите­ка ­ добры молодцы! ­ Посмотрите­ка ­ красны девицы ­ Сколько люду собралось сегодня здесь, ­ Сколько народу пришло – не счесть разумом! ­ А виною тому они – юные отроки! ­ Сколько лет обучали их! ­ Сколько лет опекали их! ­ Что ж в путь дорогу собрались? ­ Решили покинуть нас? ­ Ну, тогда послушайте­ка нашего совета: ­ 1. Если дурные мысли будут лезть к вам в голову… ­ … то гоните их в шею! ­ 2. Когда вы будете выходить из себя… ­ … будьте добры, не заблудитесь! ­ 3. Не хватайте звезд с неба! ­ Если все будут хватать звезды с неба, что нам останется через год? ­ … да и звездных ночей не будет! ­ 4. Запомните: одна голова – хорошо… ­ … а двух – не бывает! ­ И наконец… ­ 5. Не плывите по течению… ­ Не плывите против течения… ­ … а плывите туда… ­ … куда вам надо! ­ А мы уйдем за вами в след ­ Не через много­много лет ­ А всего лишь через год ­ Так что завидуйте, народ!                             Песня в исполнении Миронюк Виктории «                                                             .» Стихи    выпускников  1)  Мы  благодарны    вам   друзья,       За   ваши    теплые   слова   и    поздравленья!        Промчатся  быстро    школьные    года,        Закончится   и   ваше     здесь       учение.                                   2) Ну  а  мы    желаем   вам: По    звонку    чтобы    вставали,                           В    школу   вовремя      бежали,                           Чтоб    с  дороги   вы    не    сбились                             И  нигде    не         заблудились.                                                                      3) И  еще    один    совет:                                                        Нашу     школу      берегите                                                        И     учителей     любите,                                                        А  не    то    еще    зайдем­                                                       Мигом       уши     надерем! Ведущий 2: Продолжаем полёт! Ведущий 3: . Внимание! Внимание! Ракета  учителей физики пошла в отрыв. Визуально  вижу их в космическом пространстве – белеют!!  Ведущий 1. Не белеют, а пестреют формулами.  В дружбе они с Архимедом, знаком им Ньютон, Что­то шептал им на ушко о токе сам Ом.  Формула света... Скажите, какой же ответ?  Формулы этой ответ — физики кабинет. Ведущий 2.Мы говорим спасибо Валентине Александровне и знаем, что «Знание закона  Ома не освобождает от ответственности». Ведущий 3. Удивительное дело, учителя­филологи не выходит на связь. Что же с ними могло случиться? Ведущий 1. Только одно. С головой ушли в проверку тетрадей. 1 . Мы будем помнить каждый миг, Наш лучший друг – родной язык Невозможно стать культурным  Без родной литературы Стих  Мы русский слышали с рожденья,  На нем учились говорить, Писать, читать стихотворенья,  В порядок мысли приводить. Но красоту его и силу  Открыли нам учителя. Словесность русская учила  Уму и разуму меня.  Ведущий 2.   С Гоголем вы на двоих птицу­тройку впрягли, Пушкину Тане письмо написать помогли.  Как вы могли сочинений нам столько задать,  Вам ведь самим их потом до утра проверять! Частушки  от  11 –х           1.     Растяни меха, гармошка.                     Эй, давай, наяривай.                    Пой частушки нам, Серёжка,                    Пой, не разговаривай.                2       На уроке я сидел,                      В рот учителю глядел.                      Тени нет сомнения –                       Знаю я склонения           3.    Сочинение писал,                   Свои мысли излагал,                   Слов приличных не нашлось –                    Всё на «ПИП» менять пришлось. 4.    А ещё диктант писала,                  Запятые расставляла.                  Оказалось запятых                  Больше в нём, чем слов простых. Ведущий 3: Спасибо Ольге Ивановне и Ирине Николаевне!           Я русский бы выучил только за то, что вы нас ему научили. Ведущий 2. Знаешь, какие­то странные сигналы поступают в эфир. Вот послушай. Ведущий 3. Фа­соль­фа­соль Ведущий 1. Есть кто­то хочет?  Ведущий 2. Да это же сигналы с корабля  учителя музыки! Ведущий 3: Благодаря Вам Музыка нас связала    Дорогая  Наталья Фёдоровна! Школьный  вы  наш соловушка, Все­то вы умеете! В совершенстве грамотой Нотной Вы владеете! И за это, наша муза, Мы Вас обожаем! Счастья, радости, здоровья Хором вам желаем.  Ведущий 1.  А что это подозрительное  пенится и дымок какой­то идет?  Ведущий 2. Ой, я сейчас выпаду в осадок! На звезде учителей химии опять опыты ставят. Дым от реакции, колбы, пробирки и газ, Химии нас обучает отличнейший ас.  Пусть было страшно порою входить в кабинет,  Вы ведь сама доброта.   Это совсем не секрет. С тех пор, как в самый первый раз Вы  химию вели у нас, Очаровал нас сей предмет, Причина – многих,  многих  лет. Хотим вас с выпуском поздравить, И всем «пятерки» нам поставить, Желаем видеть мы всегда, Улыбку вашего лица  Ведущий 3: С Менделеевым на короткой ноге нас научила стоять Лидия Юрьевна!  Спасибо! Ведущий 1. Какие необычные  посадочные площадки на этой звезде — в дырочку, Ведущий 2: Это не посадочные площадки дырявые, а сетка волейбольная натянута. Учитель физкультуры в волейбол играет. От этих встреч в душе следы останутся надолго, Надежно сердце, как мотор, бежит ­ быстрее волка С таким здоровьем, как у нас, мы передвинем горы От всей души благодарим уроки физкультуры Кто привык за победу бороться, С нами вместе пускай запоет: Кто смел — с мячом пробьется, Кто сильный — отожмется, Кто ловкий — по бревну пройдет. Ведущий 3: Виталий Валентинович! Спасибо Вам! Ведущий 1:  Посмотри, кто это по этой звезде  с сачком бегает? Просто профессор  Паганель!| Ведущий 2:. Это на звезде  учителей  биологии  и географии соревнования, кто быстрее   гербарий  соберет. Учащиеся поют песню на мотив песни «Красная шапочка». Если долго­долго­долго Что­нибудь искать в скелете, Если долго в нем копаться Среди мышц и позвонков, То пожалуй, то конечно, То наверно­верно­верно, То возможно­можно­можно, Можно что­нибудь найти! А­ах, где же вы, кости, вот такой толщины? А­ах, где же вы, мышцы, вот такой ширины? А­ах, где найти вас — я не знаю, А­ах, да и знать я не желаю, А­ах, и не спрашивай меня! А­ах, и не спрашивай меня!  (1) Мы проходим червячков, Мух, лягушек, пауков, Руки, череп и ногу (Фу, противно, не могу!). Ведущий 3. Слова благодарности   мы   произносим  нашему  учителю   биологии­Кравченя Л.Ю.!   Это вы нас так учили: вот Австралия, там Чили, Здесь без шума и от скуки аборигены съели Кука. Скучен мир без путешествий, приключений, происшествий Не на вездеходе, а за школьной партой Моря и страны дальние мы обойдем с Евгенией Витальевной. Выпускники: Спасибо  учителям   географии  ­ Петренко С.Н и Е.В.!    Ведущий 1.  Что делать?  Мы попали в метеоритный поток? Лопнула обшивка корабля?! Ведущий 2 . Залатаем.  Ведущий 3.Навигация сломана Ведущий 1. Новую установим! Ведущий 2. Все повара подали в отставку!  Ведущий 3. Накормим. Вынужденную посадку совершаем на звезде «Технология»        Труды, труды! Они нам в жизни так нужны. Мы научились вышивать, Готовить, шить, плести, вязать. А кто учил нас – каждый знает. Она прекрасный человек, Ей благодарны мы вовек! Мир веселыми цветами выкрасить,      Красками и кистью чувства выразить,  Передать волны движенье плавное    Учит нас  Светлана Фёдоровна. И пускай не буду я художником,     Но всегда смогу представить радугу.    Даже за осенним тусклым дождиком  Ведущий 1: , Слова  благодарности  мы  выражаем   нашему   учителю   технологии и  изобразительного искусства.  Яркий солнца луч меня порадует. Ведущий2: Теперь нам понятно что не трудом одним жив человек, а трудом  обслуживающим. Мы восторгаемся своими произведениями: «Малевич просто отдыхает»  Спасибо, Светлана  Фёдоровна! Ведущий 3 : Мы МХК  все полюбили – вы нам окно в прекрасное открыли.       А посещая интересный ваш урок, в прекрасном каждый понимает толк.      ­  Искусству верно вы служили и с упоением творили.        И мы хотим сказать сейчас: «Наш класс за все благодарит вас!»          Оксана Викторовна! Ведущий 1: Спешу всех обрадовать. У нас опять неприятности. Ракета сбились с курса. Ведущий 2.: Рассчитать нужный курс  помогут только учителя математики. Разрешите  посадку на  звезду математических гениев  Среди наук – царица, Особый ей почет, Хотим мы поклониться  Тем, кто её преподаёт Эти строки посвящаются учителю математики Ведущий 3: Вы надеятесь, Елена Александровна, Что знания положенные вами в нас бесконечности далее.  Экзамен  покажет! А мы  постараемся оправдать ваши надежды! Ведущий 1: Вновь непонятные звуки в эфире!  Ведущий 2: Так это ж позывные многоязычной звезды!  Необходимо для разнообразия  побывать  и у них. Душат воспоминания… Ведущий 3. Был предмет у нас такой —  английский называется,  И обычно он для нас  Так вот начинается:  "Dо уои sреак Еnglish?" —  Слышим мы часто,  Мы понимаем это прекрасно.  Можем ответить мы:  "Yеs? I do". И рассказать на английском,  Как я живу. Английский – будущее мира, Мы говорим все «Чиииз» красиво, И знаем мы без словарей, Что значит «шоп» и «Милки вей». Выпускники: Спасибо вам, Евгения Витальевна! Спасибо! (на иностранном) Ведущий 1:  Послушай, а сколько времени мы в полёте?  Ведущий 2:  А тебя какое время интересует: галактическое, солнечное, часовое или  историческое. И зачем оно тебе? Ведущий 3:  А вдруг у ракеты топлива не хватит? Что будем делать? Ведущий 1:   Как что? Вызовем МЧС. Лишь  недавно  мы  гадали Что  такое  ОБЖ Ну, а  наш   учитель    славный Объяснил   нам  все   уже. На   уроках   мы   узнали  Все   про   службу  и   Устав. Жаль, уходим  мы  из    школы Толком   так  не    постреляв. Медицину     мы     учили На    уроках    ОБЖ. И  сумеем    оказать    мы Помощь     первую      уже. Сей  предмет   мы    обожаем, И   поверьте, нам,  друзья. Пригодятся     знанья      эти Даже     40  лет     спустя. Ведущий 2: Все мы немножко Сергеи Шойгу благодаря Вам, Виталий Валентинович! Ведущий 3: Как ты думаешь, а  в Интернете о нашем путешествии есть информация? Ведущий 1: Надо посмотреть сайты.   Как виртуально прекрасен компьютерный класс  В ворды, эксели и сайты вводили вы нас,  Было бы нам без компьютеров трудно в миру.  Сайт посвятим вам, Елена Александровна. Точка. Ру. Спецэффектная жизнь, технологий обвал, Теле­, видеобум, информации масса, Интернет и компьютер, дисплей, терминал, И при этом при всем ты одна перед классом. И не будет работать ничто без тебя, И никто не подскажет, никто не обучит, Но навряд ли компьютер полюбит меня…. Елена Александровна–  вы для нас лучше! На уроке информатики Сердце бьется словно птица, В ворде нам темно и холодно, А системный блок ­ темница. Упадем в объятья темноты, Шифт и контрол нажимая, Виновата в этом только ты ­ Елена Александровна, дорогая!   Ведущий 2. Не сомневаюсь, что наш полёт войдет в историю.  Ведущий   3.   И   на   уроках   истории   о   нём   будут   рассказывать   наравне   с   путешествием Колумба.             1.  Кто ошибается, кто угадает Разные тесты нам  выпадают,                  Часто история ночью нам снится                  Сколько событий на каждой странице             2.   Съезды и пленумы мы созываем,                      Перевороты в стране учиняем                      Новых правителей мы назначаем                       Даты и цифры во сне изучаем.               3.   Нам бы проснуться и разобраться                      Мир заключить, иль войне продолжаться                      Может быть нам реформы дождаться                       С вашим предметом не расставаться. Выпускники:   Эти строки мы посвящаем учителю истории и обществознания   Предко Светлане Ивановне  Вынести и поставить 2 стола и 5 стульев:  учитель  и ученики в классе                  СЦЕНКА «Урок  истории» (роли исполняют ученики 9 класса)  Ведущий 1: Мы, что возвращаемся? Посмотри, что это за птицы — чайки или  буревестники? Ведущий 2. Да нет, это наши классные — птицы высокого полета. Ведущий 3. Всегда рядом с нами все эти годы была Светлана Фёдоровна. Вы нас, как истинная мать, Готовы были всех обнять, На боль любую отозваться, Теперь готовы мы признаться, Хотя и выросли давно, Согрело мудрое тепло. Смогли для нас открыть свой дом,  Укрыть заботливым крылом!  Как много с вами мы открыли! Да, важно в жизни душу встретить Готовую понять, простить, Тревогу каждого заметить, И боль чужую пережить! Прощай, учитель наш и друг, Желаем вам здоровья, счастья, Пусть вас минуют все ненастья И будет только мир вокруг! Скажут все – самый главный учитель В жизни каждого ученика –  Это классный руководитель, Знают все это наверняка.     В жизни всех принимали участие, Вам спасибо сказать мы хотим, Пожелать Вам здоровья и счастья, От души мы Вас благодарим.      Уважаемая     Светлана Фёдоровна! Мы  ведь – самый    любимый, самый  лучший  Ваш   класс. Сколько  сил  Вы    затратили   на  то, чтобы    сплотить   нас     в    одну     дружную    семью! Спасибо   Вам   за   все заботы   о   нас,  за   терпение,  за  любовь,  за  все­все­все.   Ведущий 1:  Слово классному .руководителю  Марисюк С.Ф. Ведущий 1.  Посмотри, мне кажется, за нами гонятся космические пираты. Не отстают, а  то и обгоняют! Ведущий 2.  Никакие это не пираты, а корабль с родителями на борту. Так было все  школьные годы: родители рядом со своим  мальчиками и девочками, учатся вместе с ними,  помогают, поддерживают, иногда и позубрить заставляют. Ведущий 2: Слово предоставляется вашим замечательным, самым лучшим, любимым  родителям.                                      За пути, что пред вами открылись И за то, что с дороги  не сбились  Поклонитесь родителям в ноги, За волнения и тревоги Как на прощанье не сказать о тех,  Делил кто с нами радость, горе, смех,  Кто ежедневно в школу собирал,  И от стыда за нас порой сгорал?  Родители! Без Вас мы никуда! Беда любая с вами не беда. А радость, так с полна, чтоб веселиться! Ведь вместе нам работать и учиться! Мы любим вас и сердцем, и душою,  Мы любим вас, и мы гордимся вами.  И нашу благодарность вам за все,  Наверное, не выразить словами.  Мы любим вас за ласку, за тепло, За то, нас заботой окружили, И все свое здоровье и покой На жертвенный алтарь вы положили. Спасибо вам и сердцем, и душой.  “Ни пуха, ни пера!” нам пожелайте,  И нас, пока экзамены сдаем,  Почаще и побольше вы ругайте. А мы вам обещать хотим сейчас, Что оправдаем все надежды ваши. Экзамены успешно мы сдадим И принесем домой дипломы наши. Все вместе: Спасибо вам! Ведущий 1: Мы подлетаем к станции «Ветер перемен» Пожар случился, наводненье? А может сильное кровотеченье? Обмороженье, перелом, ушиб? И человек чтоб не погиб, Мы помощь первую окажем И  Ольге Семеновне спасибо скажем! За всё чему учила  нас Ей спасибо говорит весь класс! Ведущий 2. Уважаемые пассажиры  маршрута  «Детство­Юность»  мы предлагаем вашему  вниманию коллекцию эксклюзивных  печатных изданий  в спец.отсеке   нашей ракеты. Перечитал. Библиотеку родимую школьную Перечитал. Чтение дело для всех добровольное. Много узнал. С первого класса и до последнего С помощью книг мир познавал. Ведущий 3.  Строго за качеством книг Следит  Татьяна Васильевна И среди многих томов Королева она То, что ты выбрал и взял Неспешно она в формуляр занесёт Ветхую книгу она Подклеит, спасёт. Выпускники: Спасибо , Татьяне Васильевне! Секретарю Тук­тук­тук­ кто же там стучит? Или пулемёт какой строчит? Отпечатать всё сумеет славно Секретарь Оксана. Тук­тук­тук­ в сердце этот звук. Тук­тук, так­так – в деле ведь она мастак! Выпускники: Спасибо, Оксане Николаевне! Лаборанту В школе кабинетик Маленький, но есть. В штативах он И в колбочках Абсолютно весь. Там хозяйка Наточка И там она всегда Готовит реактивы И другие вещества. Выпускники: Спасибо Цапко Наталье Дмитриевне. завхоз, тех  служ. персонал.          Всем спасибо: кто кормил И полы за нами мыл, В школе ночь не спал, Нас от бед оберегал, На машине нас возил,        Мебель школьную чинил.   Выпускники: Спасибо, нашему завхозу, техперсоналу, сторожам!            Слова поздравления работникам столовой    Здесь чаю вам нальют И булочки дадут, Недаром мы плечом к плечу Врастаем в землю тут. Дымят оладьи и котлеты, Звенит звонок неумолим, А нужно нам лишь пять минут обеда. Есть надо всем­ Мы за ценой не постоим! Нас ждет учитель строгий, И все ж бессилен он. Сомненья прочь, а то протянем ноги И до экзаменов не доживем Выпускники: Спасибо, работникам столовой! Ведущий 1. Когда наши ребята найдут клад, они, наверное, будут петь от счастья. Ведущий 2. Нет, они будут плясать от радости. Ведущий 3. Караул, братцы, карта, по которой мы совершаем полёт, фальшивая!   Все. Как фальшивая?  Ведущий 1. Вот здесь должен быть  клад!   Все. Но здесь ничего нет!  Ведущий 2. Как же так? Эту карту мне передали проверенные поди, выпускники прошлых  лет, они обмануть не могли. Ведущий 3. А они и не обманули. Посмотрите на эти глаза (показывает в зал), они сияют ярче, чем бриллианты.  Ведущий 1. А сердца школьников, учителей и родителей дороже всего золота мира. Ведущий 2. Улыбнитесь, дорогие друзья. Посмотрите, эти улыбки — россыпи жемчугов. Ведущий 3. Я понял, сокровища — это наши школьные друзья и учителя, сокровища —  это школьные годы, счастливые, беззаботные, радостные и неповторимые.  Ведущий 1. Мы нашли этот клад. И он навсегда останется в наших сердцах                          Вот и пришла пора прощанья,             Звенит напутственно звонок...             Мы скажем: "Школа, до свиданья, ­             Всему свой час, всему свой срок".             Мы не торопимся проститься,             И во сто крат теперь милей             Нам станут образы и лица             Родных своих учителей. Учащиеся поют песню на мотив песни «Последний бой». Мы так давно, мы так давно не отдыхали, Нам было просто не до отдыха с тобой. Гранит науки мы с упорством разгрызали, И скоро, скоро, наконец, последний бой! Еще немного, еще чуть­чуть... Последний день — он грустный самый. А я вернуться в свой класс хочу, Прийти за руку снова с мамой. А я вернуться в свой класс хочу, Прийти за руку снова с мамой. В последний раз сойдемся скоро в нашей школе, В последний раз любимой сможем послужить! Спасибо вам, учителя, и нашей школе, Мы все желаем вам без нас здесь не тужить. Еще немного, еще чуть­чуть... Последний день — он грустный самый. А я вернуться в свой класс хочу, Прийти за руку снова с мамой. А я вернуться в свой класс хочу, Прийти за руку снова с мамой. Ведущий 1.     Последний раз звучит для вас звонок.  Звонок надежды и звонок прощанья.  И приближаются минуты расставанья.  И впереди ­ смятение дорог. Ведущий 2.     И солнце в небе светит, как и прежде,  Но детству в жизни свой отпущен срок  И вот в последний раз звенит звонок,  Звонок прощанья и звонок надежды. Ведущий1.  Настало   время   последнего   звонка.   Пусть   же   последний   звонок   зовет сегодняшних выпускников на сложные экзамены, которые им приготовила жизнь.   Право дать последний звонок предоставляется ученику 11 класса ___________________________ и  ученице  1  класса  _________________________________ Песня в исполнении Алиевой Сабины «                                                              .»  Ведущий 2  Стоит очень­очень захотеть,  Можно даже к звёздам полететь  Нам своё желание скажите.  Шарик на свободу отпустите.  Он взлетит до самых до небес,  Значит, ждёт нас тысяча чудес! Ведущий 1. По традиции в день прощания со школой выпускники прощаются с детством и, как  символ ушедших лет, выпускают воздушные шары.               Ведущий 2.   На этом наш праздник окончен   Удачи вам, друзья, на всем пути,   Пути исканий, планов и свершений.   Счастливого пути!             Ведущий 1. Разрешите на этом торжественную линейку, посвященную празднику последнего  звонка считать закрытой!  Право первыми пройти в школу предоставляется нашим выпускникам!    Музыка . Выпускники идут в класс.