Сценарий праздника 8 марта "Сегодня мамин праздник"

Сценарий праздника 8 Марта в школе Ведущая: Здравствуйте,  дорогие гости. Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы  отметить первый весенний праздник ­ праздник добра, света, жизни и любви!  Дорогие женщины ,девочки, бабушки. Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно  нежные, с наступающим вас праздником! Пусть в этот день весенними лучами Вам улыбнутся люди и цветы. И пусть всегда идут по жизни с Вами Любовь, здоровье, счастье и мечты! Ведущий: 1 Запахло мартом и весною,  но крепко держится зима,  Число восьмое не простое –  приходит праздник к нам в дома.  Ведущий 2 8 Марта – день торжественный, день радости и красоты.  На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы.  Звонко капают капели возле нашего окна,  Птицы весело запели – к нам теперь пришла весна! Ведущая:  Может, есть крупнее дата  И, наверно, не одна.  Только днем 8 Марта  Открывается весна. Отрицанием старанья,  Жаром творчества в крови  Поворачивает время  К миру, дружбе и любви. Потому ее возносим,  Утверждая бытие,  Золотую цифру «8»,  Как достоинство свое.  Звучит музыка сказочная и ведущий читает слова: Голос:  В тридевятом царстве Жил был царь.  Стороны той государь. Было у царя того богатство несметное: Ни золото, ни камни драгоценные. А было у него 8 доченек­цариц, Да ещё жена­царица. В общем, женщин полон дом Радоваться бы царю, да вот беда, Каждый год 8 марта для царя ­ Чёрный день календаря: Бедный царь ночей не спит, Голову ломает, как же дочек поздравлять,  Бедненький не знает. Вот и нынче у него головоломка снова Как же праздник для цариц ему устроить дома… (открывается занавес, на сцене трон, на троне сидит царь, вид – замученный, корона набекрень,  вокруг снуют слуги, у каждого в руках книга, все листают, что­то ищут, один слуга что­то нашёл и  кричит)  1 Слуга: Вот, батюшка, кажется, нашёл (царь, оживившись, заглядывает в книгу, затем обречённо) Царь: Опять не то, как то скучно и сухо… Нужно что­то интересное,  Не заезженное и не пресное… Ну и горе мне царю, Что же делать, не пойму? Слуга: Царь­батюшка, вот прочёл я объявление. В Беловской школе будет представление, Будут петь и танцевать, В общем, женщин поздравлять Царь (радостно): Где же школа эта, где? Покажи, скорей ко, мне! (слуга достаёт карту (глобус) и указывает пальцем) Слуга: За озерами, лесами В Белово  она стоит, Всем гостям в ней вход открыт. Каждый год 8 Марта Здесь концерты зачинают, Всех девчонок, мам, сестричек. Вместе, дружно поздравляют. Царь: Это то, что нужно нам, Все ребята по местам. Чтоб цариц своих поздравить,  В грязь лицом мне не ударить,  В школу эту полетим, Что там творится, поглядим. Немедленно, готовьте царский самолёт, Отправляемся в полёт…. (занавес медленно закрывается, в это время вокруг царя переполох, все собираются в дорогу) Голос: А в это время, в Беловской школе, начинался праздничный концерт, посвященный  Международному Женскому Дню. (звучит торжественная музыка, Моя мама лучшая на свете минусовка) Звучит музыка «Звук самолета»  (после слов песни  раздается звук самолёта, через несколько секунд появляется царь и слуга) Царь: Наконец­то прилетели, И мы, кажется, успели (обращается к слуге) Ну, рассказывай скорей, Кто же здесь всех главней? Слуга: Вот школьная государыня, директором её зовут.  Царь: Разберусь­ка сам я тут! (подходит к директору, целует ручку) Царь: Царь, приятно познакомиться! Царь (к слуге): Ну а это что за девицы, Это школьные царицы?  Слуга: Да нет, это все красавицы школьного государства.  Царь: А, ну понял, понял я Ну а где же поздравления, Пляски, шутки и веселье? Ведущий 1: Ты царь батюшка не спеши. Лучше сядь, да посиди, 2 На детишек погляди Ну, а вот и стульчик есть,  Не желаете ль присесть? Царь: Стульчик пусть стоит пустой, У меня есть стульчик свой! (слуге) Ну­ка, Ванька, поживее. Внеси мой стульчик поскорее (слуга выносит еле как царский трон, утирается ладошкой, вздыхает) Царь: Вот теперь и посидим  И на концерт ваш поглядим. Под фонограмму песни "Сегодня мамин праздник" дети, держась за руки, забегают в зал и располагаются по всему залу в шахматном порядке, лицом к зрителям. В руках у детей цветы, шарики, ленточки.  Выступают первоклашки 1­я девочка: С Днем 8 марта, с праздником весенним, С первыми лучами в этот светлый час! Дорогие мамы, мы вас очень любим И от всего сердца поздравляем вас! 1­й мальчик: Если мама дома ­ солнце ярче светит, Если мамы нету ­ плохо одному; Я вам обещаю, вот закончим праздник, Я свою мамулю крепко обниму. 2­я девочка: Моя мама лучше всех поет, 3­я девочка: А моя рассказывает сказки! 4­я девочка: Не хвались же, ведь не знаешь ты, Сколько моя мама дарит ласки! 2­я девочка: У меня такой же мамин нос И такой же, кстати, цвет волос! И хоть ростом ниже я, но все же И глаза, и нос у нас похожи! 3­я девочка: Радостью и грустью обязательно делимся мы с мамой вновь и вновь, Потому что дочь для каждой матери ­ Вера и надежда, и любовь. 4­я девочка: Как две капли, с мамой мы похожие, И когда выходим со двора, Очень часто говорят прохожие, Что она мне старшая сестра. 2­й мальчик: Ну тогда и мой черед настал, Не стесняясь, сразу, скажу прямо. С мамой мы вообще один в один, Даже также хмурюсь я упрямо. Ведущая: Спорить вам совсем не обязательно, Вы уж мне поверьте без помех, 3 Я вам подтверждаю обстоятельно, Ваши мамы, правда, лучше всех! 1­я девочка: И сейчас родных, любимых, ласковых Мы поздравим с этим важным днем. И желая дней красивых, сказочных Песню мы для мамочек споем. Все дети поют песню "Сегодня мамин праздник» Ведущий 1: Что сегодня вдруг случилось? Ведущий 2: Что сегодня вдруг стряслось? Ведущий 1: Посмотрите сколько в зале Гостей сегодня собралось! Ведущий 2: В это день спешим поздравить, Наших женщин, таких родных Ведущий 1: Наших бабушек , мамочек любимых, И девчонок озорных! Ведущий 1: А сейчас  поздравление с праздником от учащихся 3­4 класса Инсценировка Сценка на 8 Марта для школьников "Как поздравить девочек" (По мотивам «Три девицы под окном…») Действующие лица: 3 мальчика, Учитель, Ведущий Необходимый инвентарь: стулья, парты, плакат, дневник, ручки, тетради, книги  (Сценка   Ведущий: Вот мальчишки на уроке, Так, чтоб уложиться в сроки, Обсуждали Женский День. Было время – делать лень!  На уроке же свободно – Занимайся чем угодно.  Вот они и обсуждали, Как поздравить им девчат, А учителю сказали, Что задачи все решат (делают вид, что пишут в тетради, а сами ведут беседу) Мальчик 1:  Кабы, я писал сценарий, ­ (Ведущий: Первый молвил из парней,) Сильно всех я бы не парил.  Долгой реченькой своей!  Я б сказал: «Ну что, девицы,  Поздравляю с Женским Днем,  Обещаю вас не дергать  За косицы нипочем!   начинается с того, что дети сидят за партами, перед ними стоит учитель)    Ведущий: Смех на класс тут вдруг раздался, Этот парень засмущался, (мальчики смеются, 1­й делает смущенное лицо) Ведущий: 4 А учитель пригрозил, Двойку чуть им не влепил! (учитель подходит к ученику с красной пастой, берет дневник, угрожает  пальцем, но 2 не ставит) Без скандала обошлось, Продолжить тему удалось! Мальчик 2: Кабы, я писал сценарий,­ (Ведущий: Говорит тогда второй,) Я б поздравил всех стихами, Чтоб был славный пир горой! Нужно только подобрать нам. Рифмы к именам девчат. Поспешите на подмогу, А стихи сочиню сам! Ведущий: Разговор учитель слышит, Но задумчиво молчит. И в тетрадке что­то пишет, На ребят он не кричит. Мальчик 3: Кабы, я сценарий делал, (Ведущий: Третий молвил ученик,) У меня б за этим делом, Классненький роман возник! В прозе я бы их поздравил, И подарки подарил, Всех в романе я б прославил, И себя б не позабыл! (мечтательно) Премию тогда б мне дали За отличнейший роман, Получил бы я медали, И неважен праздник дам! Ведущий: Тут учитель не сдержался, В разговор этот вмешался, И решил помочь ребятам – Предложил писать плакаты (учитель демонстрирует плакат зрителям и ребятам) Говорит он тем ребятам.                                                          Учитель: Праздника уж близко дата! Предлагаю дам поздравить,  И плакат для них оставить!  Пусть один стихи подарит,  В прозе пусть другой прославит,  Третий — пусть раскрасит все,  Смехом подкрепит еще!  Вот и будет поздравленье,  Радость им, а вам – веселье! (Ученики берут плакат, садятся за стол и начинают его украшать)  Ведущий: Такова здесь  суть: Ты к другим приветлив будь, 5 Да и помни ты всегда, Голова — она одна, А известно всем, везде, Что уж, лучше, когда три! (Мальчики встают, демонстрируют заранее подготовленный плакат  зрителям и кланяются)... Ведущий 2: Восьмого марта снова повод есть Вам выразить огромное «спасибо» Ведущий 1: За мудрость, понимание и честь, За теплоту от искренних улыбок. Ведущий 2: Желаем ярких солнечных лучей, Весенних ручейков и птичьих трелей, Ведущий 1: Успехов в воплощении идей. Пусть сбудется все то, что вы хотели!  Ведущий 2: А сейчас мальчики  5­6 поздравят с праздником. На сцене появляется 1­й ведущий ­ мальчик в домашней одежде, весь обмотанный нитками, из кармана  выглядывают ножницы. В руках у него – куча лоскутков. ­ Я для мамочки любимой Фартук сшить хотел красивый, Я для мамочки моей Платье раскроил скорей – Думал раз – и все готово! Что здесь сложного такого? Не понятно, что случилось… Ничего не получилось! Нечем удивить мамулю – Это я ей подарю ли? Думал, будет рада мама, Ну а вышла куча хлама... (показывает изрезанный материал) На сцене появляется 2­й ведущий с кастрюлей и венчиком в руке, с надетым набекрень поварским колпаком. ­ Торт испечь – простое дело, Надо только взяться смело. Семь яиц, муки немножко, Перца три столовых ложки… Или нет, совсем не так! Получается бардак. Я запутался совсем – Перец класть туда зачем? Три часа мучений в кухне, Крем разлил, обжог все руки, Результат – горелый корж И на торт он не похож. (1­му ведущему): ­ Похоже, придется нам придумать другие подарки, ну ничего, не будем  унывать! Ведь настоящие мужчины не пасуют перед трудностями! (уходят) Ведущий: А сейчас мы поиграем Цветочная поляна (3 человека) Заранее подготавливают реквизит — цветную бумагу режут на небольшие квадраты. Количество цветов  бумаги должно соответствовать количеству играющих команд. Затем все квадраты перемешивают и  6 раскладывают на полу. Участникам объявляют, что одна команда должна собрать все розы (бумага  красного цвета), другая — подснежники (синего), третья — мимозу (желтого). Побеждает команда,  быстрее собравшая все свои «цветы». Конкурс «Дарю цветок» (2 мальчика и 2 девочки) Ученики разбиваются по парам. Девочка зажимает подмышкой бутылку (лучше пластиковую, чтобы не  разбить) с узким горлышком. Мальчикам выдается по цветку (искусственному или живому) с длинной  тонкой ножкой. Они зажимают его зубами. Затем им завязывают глаза. Задача мальчишек – засунуть ножку цветка в бутылку без помощи рук. Девочки подсказывают мальчику,  куда двигаться. Побеждает пара, которая быстрее всех справляется с заданием.  Большая стирка (4 мальчика 2 девочки) Понадобится веревка с бельем, тазик, два помощника. Помощники держат натянутую веревку, на  которой прищепками прицеплено белье. У ног участниц расположен тазик. По сигналу ведущего,  женщина собирает белье (разжимает прищепки). Ногой двигает тазик таким образом, чтобы белье попало именно в него. Передвигать тазик можно только ногами, веревку опускать нельзя. Побеждает тот, кто  справится быстрее. 1 конкурс «Бантики». Нужно завязать бантик мальчику. Кто первой завяжет бантик, та девочка  и получит максимальное количество баллов (6 баллов) за этот конкурс. Девочки играют. Конкурс  Косички.(2 мальчика 2 девочки) Нужно прицепить как можно больше резиночек к волосам мальчика всего за одну минуту. Ожерелье из бубликов Для конкурса необходимо купить несколько килограмм маленьких бубликов и клубок ниток. Задача  женщин состоит в том, чтобы за одну минуту нанизать как можно большее количество бубликов на  нитку. Ведущий засекает время и дает старт. После этого участница начинает нанизывать бублики. Когда ведущий произносит слово «Стоп!», женщина останавливается. Ведущий подсчитывает количество  бубликов на нитке и приглашает другую участницу. Побеждает та дама, чье ожерелье из сушки  получилось самым длинным. Конкурс – загадочная конфета. Для конкурса берём две конфеты. Каждую конфету оборачивает бумагой и на бумаги пишем загадку.  Можно самую простую, которую все знают. Далее снова оборачиваем бумагой, и снова пишем другую  загадку. И так делаем необычную матрёшку из конфеты. То есть, на каждом листке пишем загадку.  Достаточно будет 8­10 загадок на каждой конфете. На празднике делим гостей на две команды. Даём по конфете каждой команде. Ведущий даёт сигнал, и  первый участники команд разворачивают первую бумагу и читают загадку. Потом они должны дать ответ на загадку. Если ответ правильный, то конфета передаётся второму участнику. Он также разворачивает  свою бумагу и читает загадку и отгадывает её. И так до тех пор, пока не окажется конфета в руках у  последнего участника. Какая команда первой ответит на вопросы, та и побеждает. Ведущий 1: Дорогие женщины и девушки, Пусть вам солнце светит ярко­ярко, Пусть щебечут птицы за окном, Чтоб не только день 8 Марта — 7 Каждый день считался вашим днем. Ведущий 2: Пусть будет жизнь ваша полна Всем тем, что дарит нам весна: Улыбкой скромной и простой, Здоровьем, счастьем, красотой! Ведущий 1: Пусть в этот день согреет вас Тепло сердечных пожеланий, И пусть сопутствует везде Исполнение желаний! Царь: Какие вы все молодцы Такой концерт организовали,  Пели, стихи читали,  Есть чему учиться у вас. Вот вернёмся домой мы, Будет праздник для жены И для доченек моих (слуге) Ну, а ты чего притих Собираемся, пока,  Ждут нас царство и семья! (царь и слуга покидают сцену, слуга, снова тащит царский трон, царь его торопит, уходят за  занавес, звучит гул самолёта) Ведущий 2: Дорогие женщины, девочки, бабушки! Будьте счастливыми! Будьте любимыми! Будьте удачливыми во всем, Чтобы все печали ­ мимо, Чтобы только радость в дом! Чтобы солнце улыбалось, Были верными друзья, Все решалось, Все сбывалось, Навсегда ­ от "А" до "Я"! Ведущий 2: Желаем вам всего, чем жизнь богата: Здоровья, Счастья, Жизни долгих лет! Пусть этот праздник ­ День 8 Марта На целый год в душе оставит след! Ведущая: Мы желаем вам только счастья, Чтоб безоблачной жизнь была Больше солнышка, меньше ненастья, Больше радости и тепла.    Пусть будет небо мирное над вами, Пусть лишь для вас зальются соловьи, Живите, окруженные друзьями, Здоровья вам и счастья и любви! Ведущий 1: Наш праздник окончен, Спасибо за внимание. 8 9 10