Сценарий Торжественное открытие декады экологии «С чего начинается Родина» «Как сберечь голубую планету»

Торжественное открытие декады  экологии  «С чего начинается Родина» «Как сберечь  голубую планету» Цель: привлечение общественности к проблемам насущным, связанных с нашей природой, ее  загрязнением и последствиями этих загрязнений.  Задачи: 1..Систематизация воспитательной работы в  экологическом направлении 2. Формирование элементов экологического  сознания, живого интереса ко всем  происходящему в природе, 3 Стимулирование желания обучающихся  раздвинуть границы своего кругозора. Предметные результаты Система знаний (основы экологического мировоззрения) об основных законах экологии, основные  экологические понятия, осознание существующих экологических возможностей, формирование для  мониторинга окружающей среды  начальных исследовательских умений Личностные результаты Способность учащихся самостоятельно учиться, общаться, принимать решения, осуществлять выбор,  нести ответственность за собственные действия и поступки, выработка основ экологически  грамотного поведения, личностный рост и развитие в условиях социально­значимой деятельности по  улучшению состоянии окружающей среды Метапредметные результаты Формирование способности понимать и принимать учебную задачу, сохранять её, планировать свою  экологическую деятельность, устанавливать причинно­следственные связи между явлениями, строить  рассуждение, а также, формирование коммуникативных навыков. Ведущий Когда – то, собравшись с последними силами, Создал Господь планету красивую Дал ей форму шара большого И посадил там деревья, цветы Травы невиданной красоты. Много животных там стало водиться Змеи, слоны, черепахи и птицы Вот вам подарок, люди владейте Землю вспашите, хлебом засейте Всем завещаю вам я отныне – Вы берегите эту святыню. Добрыня Никитич (глядя из­под ладони): Эх, полюшко­поле... Ни живо ни мертво ты стоишь, будто  после побоища... Илья Муромец: Тут что­то написано: Налево пойдешь ­ на химзавод попадешь... Направо пойдешь ­ в запретной зоне пропадешь..., прямо пойдешь ­ на бездорожье костей не соберешь... Ну и заехали мы!  Алеша Попович: Глядите, туча черная над полем стелется ­ не к добру это! Неужели силы темные на Русь напасть хотят? Защитим, братцы, землю­матушку!  Добрыня Никитич: Погоди, не горячись, Алеша! То не туча ворогов застит небо. А дым тепловой  станции.  Илья Муромец: А скажи­ка, Добрыня Никитич, отчего мертво поле это? Добрыня Никитич: Оттого,  что много лет шла на этом поле битва. И звалась эта битва ­ битва за урожай. Всю­то ее, землю­ матушку, пестицидами и нитратами замучили, а теперь вот и атомом, радиацией...  Алеша Попович: Это что же! Зря, значит, мы, богатыри, поля эти у врагов отбирали, кровушкой  своей поливали?  Илья Муромец: Нет, не зря, Алеша, а ну­ка, поворачивайте своих лошадей, поедем в Семлевскую  школу, вече соберем! Видать, опять наше время пришло ­ богатырское! Ведущий :   Об экологии речь поведём Мы говорим об этом со слезами Сколько лесов вырубает район? Об этом не знаем мы с Вами. А знаем мы с вами о том, Что цветы исчезают как тени. Так, давайте, друзья, Без прикрас, Потолкуем сегодня об этом. Земля в опасности! (звуки грома) Ведущий 2:   Реки загрязнены нефтепродуктами и фенолом.  Подсчитано, что за день исчезает 100 видов растений и животных.  Сокращается площадь леса на 15 млн. га  Превращаются в пыль миллиарды тонн почвы  За пять лет температура воздуха увеличилась на 2,9 градуса.  сокращается количество пресной воды.  60% болезней – это производные от состояния экологического напряжения.  Мы дышим отравленным воздухом и едим отравленные “удобрениями” овощи и фрукты. Ведущий 1:   Земля умирает, если ее убивать, Земля оживает, если ее возрождать. Смысл  сегодняшней деятельности в том, чтобы давать ей посильные нагрузки; беря от нее ­ давать ей, нанося  раны ­ лечить. Видеть в ней не временный, а постоянный плацдарм жизнедеятельности. Ведущий 2:     Помните: каждая сломанная веточка, каждый сорванный цветок, каждая пойманная  бабочка – это маленькая рана, нанесенная природе. И если эту рану нанесешь ты, другую – твой  товарищ, третью, четвертую, пятую – кто­то еще, то что же станет с природой. Природе трудно  залечить даже самые маленькие раны. Нельзя забывать, что на Земле все взаимосвязано, охраняя  растения и животных, помните о борьбе с загрязнением воздуха. Стихи девочек   1,2,3 4   Что значишь ты без трав и птиц,  И без любви к пчеле жужжащей.  Без журавлей над хвойной чащей.  Без миловидных лисьих лиц?  Когда поймешь, ты, наконец,  Врубаясь в мертвые породы  О, человек, венец природы,  Что без природы ­ твой конец. Ведущий: Ребята! Вы знакомы с правилами поведения на природе. Сейчас мы проверим, как вы  знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем в игру «Если я приду в лесок». Я буду  озвучивать свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «Да», если буду  поступать плохо, то все вместе говорим «Нет»! Если я приду в лесок И сорву ромашку? (нет) Если съем я пирожок И выброшу бумажку? (нет) Если хлебушка кусок На пеньке оставлю? (да) Если разведу костер, А тушить не буду? (нет) Если мусор уберу, Банку закапаю? (да) Если ветку подвяжу, Колышек поставлю? (да) Если сильно насорю И убирать не буду? (нет) Я люблю свою природу, Я ей помогаю! (да) Ведущий: Молодцы! Вы хорошо знаете правила поведения на природе. А мы начинаем наш конкурс фоторабот. Ведущий:                         Чтобы конкурс нам начать, Надо нам жюри созвать. Клятву с них мы не берём, Справедливости лишь ждем! (ведущий представляет жюри зрителям и участникам конкурса). Видео конкурс Жюри подводит итоги Ведущий: читает стихотворение «Моя планета». ( видеоролик ­природа ) 1 Моя планета – дом родной, Мой дом, что всех милей. В нём я живу, моя семья, И тысячи людей. 2 И чтобы дом наш процветал, Светило солнце в нём, Давайте вместе мы о нём. Заботиться начнём. 3 И свалки мусора, друзья, Давайте уберём! И вот тогда все вместе мы Отлично заживём! 4 И солнце будет ярко нам С небес в окно светить Планета вечно будет жить И нам добром платить! Голосование среди зрителей зала Ведущий: читает стихотворение о природе. (Музыкальное сопровождение или пение птиц) Наш дом родной, наш общий дом! Земля, где мы с тобой живём. Ты только посмотри вокруг. Тут речка, там зелёный луг. В лесу дремучем не пройдёшь! Воды в пустыне не найдёшь: А где­то снег лежит горой. А где­то жарко и зимой. Чудес нам всех не перечесть. Одно у них названье есть. Леса, и горы, и моря. Всё называется земля. А если в космос мы взлетим, То из окна ракеты Увидим шар там голубой, Любимую планету. Ведущие  1 Помоги всему, чем Земля красна.  2 Пусть в сердцах людей зазвенит весна! 3 Не пойди по земле незамеченным!  4 Не дай сделать мир покалеченным! Песня нач. кл. «Земля­наш дом»