Тақырыбы: Көжекпен ойналық Мақсаты: а) Сөйлемді толық құрауға , етістік сөздерді қолдана білуге уйрету, дыбысты анық айтуға дағдыландыру. ә) Ойлау қабілеттерін дамыту. б) Жануарларға деген сүіспеншілігін оятуға тәрбиелеу.

Білім беру саласы: "Қатынас" Ұйымдастырылған оқу іс әрекетінің түрі: Тіл дамыту  Тақрыбы: Көжекпен ойналық Мақсаты:  а) Сөйлемді толық құрауға , етістік сөздерді қолдана білуге уйрету, дыбысты анық         айтуға дағдыландыру.                     ә) Ойлау қабілеттерін дамыту.                    б) Жануарларға деген сүіспеншілігін оятуға тәрбиелеу. Cөздік жұмыс:  қоян. Үлестірмелі материал: Сұр түсті қоян, жұмсақ ойыншық. Оқу іс­әрекетінің  кезеңдері  Мотивациялық ­  қозғаушылық Ұйымдастырушы ­  ізденістік Педагогтың іс ­ әрекеті  Балалардың іс ­ әрекеті Ғажайып сәт; ойыншық сұр қоянды  қонақ ретінде таныстыру. Балалар қызуғышылқ танытады. Cұрақ жауап:  ­Балалар бұл не? ­Қане қайталаймыз. (Қ  дыбысын буын ішінде келтіріп  қайталату арқылы жаттығуды орындату) Қо­Қо­Қо ­ қоян Құ­Құ­Құ ­ құлақ Қы­Қы­Қы  қылыш Қу­Қу­Қу ­ қулық ("Қ" дыбысының дауыссыз дыбыс  екендігін , ауыз қуысынан еркңн  шықпай , қысылып шығатындығын  балаларды айтқызу арқылы ажырату) Қоянға сипаттама беру:  ­Қоянның түсі қандай? ­Оның жүні қандай? ­Қоянның құлағы қандай? Ұзын ба, әлде  қысқа ма? ­Неше құлағы бар? Сергіту жаттығуы:  Күзім­ау, күзім ­ау Мінезің бұзық ­ау Жаңбырың сіркіреп Келгенің қызық ­ ау. ­Бұл Қоян. Тәрбиеші сөзін қайталау арқылы,  "Қ"  дыбысын анық айтуға  тырысу. ­Қоянның түсі сұр. ­Оның жүні жұмсақ, мамық,  үлпілдек. ­Қоянның ұзын. ­ Оның екі құлағы және екі көзі,  тұмсығы, ауызы, мұрттары, төрт  аяғы, кішкентай құйрығы бар. Қимылын келтіріп жасайды. Дидактыкалық ойын: З және С дыбыстары. Мақсаты:Баланың ойлау қабілетін  Дұрыс сөйлеп, дыбыстауға дамыту және  "З"  мен "С" дыбыстарын  дұрыс айтуға уйрету. Мақалдың мағынасын түсіндіру. Судың  да сұрауы бар. Жаңылтпаш жаттату. Арықтын су сылдырлап ағады, Сылдырап ағады, Сылдырап ағады, Сылдырап ағады, Сырдарияға барады. Бүгінгі оқу іс ­ әрекетінде   үйренгендерін сұрай отырып, таңертен  және кешкілік айтылатын ізгі сөздерді  қайталау. ­Сәлеметсіз бе! ­Сау болыңыз! әрекеттенеді. Тәрбиешімен бірге  қайталайды.Мақалдың мағынасын түсініп, сыды үнемдеу керектігін  түсінеді. Жаңылтпашты жаңылмай  қайталап айтуға талпынады. Ізгі сөздерді қайталайды. Рефлексиялық ­  түзетушілік Күтәлетін нәтиже: Біледі: Жыл мезгілдерінің ерекшелігін. Игереді: "З" және "С" дұрыс айтуды. Меңгереді: Суды үнемдеу керектігін, ізгі сөздерді айта білуді.