Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. С

Файл включает отрывок для инсценировки (задание одной из групп)

Публикация является частью публикации:

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

 Котёнок в головном уборе. «ФАНТАЗЁРЫ» ИГРА «ОТГАДАЙ ПРОИЗВЕДЕНИЕ»  Любители придумывать разные истории. «ЖИВАЯ ШЛЯПА»  Зелёные пупырчатые овощи. «ОГУРЦЫ»  Приключения маленьких весёлых человечков, живущих в Цветочном городе. «ПРИКЛЮЧЕНИЯ НЕЗНАЙКИ И ЕГО

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Н.Н.НОСОВ 23 ноября 1908 – 26 июля 1976 гг.

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Н. Н. Носов «Федина задача»

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Тема: Н. Н. НОСОВ «ФЕДИНА ЗАДАЧА» Цель: • познакомиться с произведением Н.Н.Носова «Федина задача»; • выяснить, смешное оно или нет

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Физминутка для глаз «Космическая»

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Ребята, берегите зрение!

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Давайте отдохнем прыжки

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

наклоны

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

повороты

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Забавные шаги

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Улыбнись и за работу

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Задания для групп 1 группа «Мыслители» решить задачу 2 группа «Исследователи» установить соответствие между номером в концерте и его влиянием на поведение Феди во время решения задачи 3 группа «Аналитики» подобрать пословицы и поговорки к рассказу 4 группа «Консультанты» составить Памятку «Как правильно готовить домашнее задание» 5 группа «Артисты» прочитать предложенный фрагмент монолога героя, выражая его недовольство, недоумение и тщетные попытки сосредоточиться

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Задача На мельницу доставили 450 мешков ржи, по 80 кг в каждом. Рожь смололи, причём из 6 кг зерна вышло 5 кг муки. Сколько понадобилось машин для перевозки всей муки, если на каждой машине помещалось по 3 тонны муки?

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ Эмоциональное состояние Музыкальный номер (песня) «Блоха» «Он был титулярный советник, она – генеральская дочь» «Легко на сердце от песни весёлой!» «Однозвучно гремит колокольчик» «Колокольчики мои»  Колокольчик, который гремел в этой песне, словно звонок в школе, напоминал о возвращении к работе над задачей. Но рассеянность сыграла с мальчиком злую шутку: была прочитана совсем другая задача.  Проблема – «Кто такой титулярный советник?» - осталась не разрешённой.  Попытка сосредоточить внимание (тёр уши обеими руками, словно они у него замёрзли, старался не обращать внимание на радио) не привела к решению задачи.  Жизнерадостной настрой песни целиком привлёк внимание Феди. Мальчик забыл про задачу и стал пристукивать карандашом по столу в такт. Эта песенка очень понравилась Феде..  Простые слова о колокольчиках ввели мальчика в полное замешательство. Колокольчик утомительно гремит, и Федя тоже устал. Повтор слова колокольчик уже во второй песне вызвал у него бурю негодования.  Слова этой песни разозлили мальчика. Он принимает решение – обратиться к товарищу, чтобы, наконец, закончить это «наказание». - Очень нам нужно ещё алмазы считать! Тут ещё мешки с мукой никак не сосчитаешь! Двадцать раз

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Пословицы и поговорки • Дурная голова ногам покоя не дает. • Дело мастера боится. • Делу время, потехе час. • Кончил дело, гуляй смело. • Не спеши языком, спеши делом. • Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется. • За двумя зайцами погонишься ни одного не поймаешь. • За много дел не берись, а в одном отличись. • Всему своё время. • Работа не волк, в лес не убежит.

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

КРИТЕРИИ: 1. выразительность 2. безошибочное чтение 3. правильное распределение ролей

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

КАКОЙ ЭТО РАССКАЗ САТИРИЧЕСКИЙ ИЛИ ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ? Н. Н. Носов говорил, что ЮМОР – ЭТО ОСМЕИВАНИЕ С ОТТЕНКОМ СОЧУВСТВИЯ, А САТИРА – ОСМЕИВАНИЕ С ОТТЕНКОМ НЕГОДОВАНИЯ. - Как вы думаете, для чего Н. Н. Носов написал этот рассказ? - Чтобы повеселить читателя или с другой целью?

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ •Нарисовать иллюстрацию к рассказу •Пересказать понравившийся отрывок •Написать отзыв о произведении •Написать сочинение о Феде Написать свой смешной рассказ

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

Молодцы! Спасибо за работу

Технологическая карта урока открытия новых знаний по литературному чтению в 4 классе УМК «Система Л.В. Занкова». Тема. Смешной рассказ Н.Н. Носова «Федина задача».

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ Иллюстрация из книги 1 http:// rasskajem.ru/wp-content/uploads/2012/06/Fedina-zadacha.jpg Фото писателя 1, 2 http://podkolzinland.ucoz.ru/_pu/1/12475430.jpg http://chtoby-pomnili.com/gallery/cache/654_9ed4f6eb6e.jpg_max.jpg На горке http://detskiychas.ru/wp-content/uploads/2013/09/nosov_na_gorke.jpg Упавшая старушка http://www.planetaskazok.ru/images/stories/oseeva/sinie_listya/img_00 8.jpg Иллюстрация из книги 2 http:// rasskajem.ru/wp-content/uploads/2012/06/Fedina-zadacha-02.jpg Л. К. Дуров http://st.kp.yandex.net/images/actor_iphone/iphone360_261607.jpg Репродуктор https://29.img.avito.st/640x480/1437932729.jpg

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

24.04.2018