Учебно-исследовательская работа на тему: «Старинные и современные автомобили»»

КГУ «Средняя общеобразовательная школа № 85» г. Караганды. Учебно­исследовательская работа  на тему: «Старинные и современные автомобили»»                                                                                                                            Выполнил: Малахов Владислав                                                                          ученик 3 А класса                                                                           КГУ «СОШ № 85» г. Каркганда Руководитель:                                                                Лемешенко Светлана Ивановна                                                          учитель начальных классов                                                                   КГУ  «СОШ № 85» г. Караганды 2014 г.     Содержание    1.Введение…………………………………….....................................3    2.Основная часть…………………………………………………….5          2.1.Автомобиль. История создания. …………………………...5           2.2.Современные автомобили. Какие они?…………………….9     3. Влияние автомобиля на окружающую среду и здоровье           человека……………………………………………………….....11     4. Исследовательская работа………………………………………13       5.Вывод по результатам опроса……………………………………15     6.Заключение………………………………………………………..16     Список литературы…………………………………………………17                  2 1. Введение       Мой папа в свои выходные дни  занимается автомобилем. Нет, он  у него так  часто не ломается, просто он очень любит свою машину  и пытается сделать её  максимально комфортной,и надежной. И мне тоже нравятся большие, красивые,  мощные автомобили. В основном это спортивные модели, так как они могут  развивать огромную скорость. На самом деле машин сейчас довольно  много и все  они такие разные. Но всегда ли так было? И когда появился он, первый  автомобиль?  Решая свои каждодневные проблемы, мы полагаемся на автомобиль. Он стал для  нас настолько привычным, что мы не задумываемся о вреде связанном с его  использованием. Чем же опасен автомобиль? Теперь моя цель была найти ответы,  на эти вопросы. Цель:      Изучить историю автомобиля: от старинного до современного. Исследовать  значение автомобиля в жизни человека и его влияние  на окружающую среду. Задачи: 1.Изучить историю создания первого автомобиля.  2.Определить отличие старинного автомобиля от современного. 3.Провести анкетирование: значение автомобиля в жизни человека. 4. Проанализировать собранную информацию. 3 5. Определить влияние автомобиля на окружающую среду и здоровье               человека. 6. Выполнить презентацию по собранному материалу. Гипотеза исследования: собрав информацию об истории и причинах  создания  автомобиля, я узнаю, так ли необходим человеку автомобиль. Объект исследования: автомобиль Предмет исследования: технические параметры автомобиля Методы исследования: чтение и изучение литературы,  беседа, анкетирование. 4 2.1 Автомобиль. История создания   Что же такое автомобиль?      Автомобиль – машина на колёсном ходу, приводимая в движение собственным  двигателем (внутреннего сгорания, электрическим или паровым).        Это сейчас мы знаем об этом. А с чего же всё начиналось?      А началось все с древних времен. Мощный толчок в развитии техники дало  изобретение колеса.  В те далекие времена это колесо  приводили в движение разные животные и, к сожалению, люди. Первые  известные чертежи автомобиля принадлежат Леонардо да Винчи,  предположительно, в 1478 году. Однако ни действующего экземпляра, ни сведений о его существовании до наших дней не дошло. 5 Так же в работах  Ньютона, относящихся к 1663 году, был найден чертёж тележки, приводимой в движение паровым реактивным двигателем.Но это был только  чертёж. Модель, созданная по его расчетам на много позже,  оказалась действующей. 6 Первым в истории автомобилем считается самостоятельно движущееся  транспортное средство Никола Жозеф Куньё, созданное в 1769 году во Франции.  Но паровой двигатель был слишком тяжел, а потому нашел своё применение на  судах (пароходах) и железнодорожном транспорте (паровозах).  Первый автомобиль на бензиновом двигателе был построен в 1886 году.           7 Его построил немецкий инженер Карл Бенц. У этой машины было три колеса.  Двигатель помещался под пассажирским сиденьем, который крутил задние колёса,  весил 230 кг и мог развивать скорость до 16 км\ч.       В 1893 году был создан первый четырёхколёсный автомобиль                                  с двигателем мощностью около 3 л.с. ­ любимое творение Бенца ­ получил имя  «Виктория», что значит «победа».                8 2.2 Современные автомобили. Какие они?      С каждым годом развивалась автомобильная промышленность, и менялись  машины. Конечно, современные автомобили на вид сильно отличаются от моделей  столетней давности, но их устройство принципиально почти не изменилось, хотя и  мощность, и скорость у них намного больше. Главная часть механизма автомобиля  – двигатель.  Двигатель внутреннего сгорания по­прежнему является оптимальным типом двигателя. Он расположен впереди, иногда сзади или под полом  автомобиля. Водитель управляет автомобилем с помощью руля, педалей и  рычагов.      Сейчас в мире насчитывается около 500 миллионов автомобилей. Все  современные автомобили делятся на несколько классов.  По назначению: транспортные, специальные, спортивные. Транспортные:   грузовые (самосвалы, рефрижераторы, цистерны)                                                 Пассажирские  легковые 9 автобусы                                                     Специальные   Пожарные Скорой помощи Коммунальные 10 3. Влияние автомобиля на окружающую среду и здоровье  человека.       Из ресурсов Интернета я узнал, что автомобили  не только облегчают человеку  жизнь, но и могут создавать неудобства, даже опасности. В нашем мире  автомобилей стало уже слишком много, не редко возникают пробки (скопления  автомобилей), из­за этого поток автомобилей может остановиться на несколько  часов.        Нередко на дорогах происходят несчастные случаи, в которых страдает техника,  гибнут люди. 11 Миллионы автомобилей выбрасывают в воздух вредные выхлопные газы, их  химический состав настолько опасен, что наносит вред не только здоровью  человека, животных, но и разрушает деревья и даже дома.                   Количество автомобилей постоянно растет. Поэтому разработчики новых  моделей обдумывают  замену двигателю внутреннего сгорания. Уже созданы  экспериментальные модели автомобилей, работающие на солнечной энергии.  12 такие автомобили будут запущены в массовое производство.   Возможно, скоро  13 4. Исследовательская работа      В современном мире невозможно представить себе жизнь без автомобиля. Чаще  всего на улицах города нам встречаются легковые автомобили. Те, у кого нет  своего автомобиля, ездят на автобусе. Для пассажиров пользование транспортом  связано, с экономией времени и сил, затрачиваемых на передвижение.  Автомобильный транспорт как один из видов наземного транспорта получил  наибольшее распространение и занимает ведущее положение в перевозках  пассажиров, грузов, товаров на различные расстояния.            В ходе исследовательской работы мною был проведен опрос об использовании  личных автомобилей. В данном опросе принимали участие 30 человек. Им было  предложено ответить на следующие вопросы: 1.Какие машины вы предпочитаете? (отечественные, иномарки). Отечественные­ 30%              Иномарки – 70%   2.Как часто пользуетесь автомобилем? Каждый день – 60% Через день ­30% Редко – 10% 3. Каким должен быть автомобиль будущего? Безопасным – 3 чел. Скоростным – 2 чел. Экологичным – 16 чел. Красивым – 9 чел. 14 4. Знаете ли вы о вредном влиянии автомобиля на окружающую среду ДА – 100%                                       15 5. Вывод по результатам опроса.      Изучив всю информацию и проанализировав результаты опроса, можно сделать  вывод, что автомобиль  для большинства людей стал неотъемлемой частью жизни.  Люди настолько привыкли к  ним, что очень трудно представить жизнь  современного человека без такого неутомимого помощника. Даже зная об  опасностях и вреде автомобиля для окружающей среды, и для самих себя. Но ведь  история автомобиля ещё не закончена. И возможно уже очень скоро наши  автомобили будут безопасными, так как будут работать на воздухе.  16 6. Заключение Данная работа:   позволила мне узнать много нового и интересного об истории автомобиля;  дала расширенные знания  по созданию и появлению новых марок авто;  считаю, что  моя исследовательская работа будет полезна тем ребятам,  которые не знакомы  с развитием автомобилестроения и позволит им узнать  много нового об истории автомобиля.                                        17 Список литературы 1 Энциклопедия «Что такое. Кто такой». Издательство « АСТ, Астрель»  Москва..2008г. 2 Энциклопедия. Большая книга знаний. Издательство «Махаон». Москва  2008г. 3 Детская энциклопедия «Я познаю мир. Автомобили.» Издательство «АСТ,   Астрель»  Москва 2004г.     4 Интернет­ источник: http://ru.wikipedia.org/wikiАвтомобилестроение 5 Интернет­ источник: http://www.autoshcool.ru 6 Интернет­источник: http://ecoconceptcars.ru 18