ВАШЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО
О ПУБЛИКАЦИИ В СМИ И РЕЦЕНЗИЯ
бесплатно за 1 минуту
Добавить материал
Количество Ваших материалов: 0.
Авторское
свидетельство о публикации в СМИ
добавьте 1 материал
Свидетельство
о создании электронного портфолио
добавьте 5 материала
Секретный
подарок
добавьте 10 материалов
Грамота за
информатизацию образования
добавьте 12 материалов
Рецензия
на любой материал бесплатно
добавьте 15 материалов
Видеоуроки
по быстрому созданию эффектных презентаций
добавьте 17 материалов
Людмила Лецких Свидетельство о публикации Рецензия
Свидетельство Скачивание доступно только автору
Урок изобразительного искусства в 4 классе по теме: «Образ женской красоты, характер в японской культуре». УМК «Школа России»

Урок изобразительного искусства в 4 классе по теме: «Образ женской красоты, характер в японской культуре». УМК «Школа России»

Цели деятельности педагога: сформировать представления о культуре Японии, создать условия для развития интереса к истокам искусства Востока, развивать чувство толерантности к чужой культуре, формировать эмоционально-ценностное отношение к японским традициям Планируемые образовательные результаты: предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями): расширяют свои представления о культуре Японии, получат возможность продолжить учиться: работать с учебником, рабочей тетрадью, организовывать рабочее место, использовать художественные материалы и инструменты для работы; усвоят суть понятий «образ», «композиция»; познакомятся с творчеством выдающихся японских художников. Метапредметные (компоненты культурно-компетентностного опыта/приобретенная компетентность): понимают учебную задачу урока; отвечают на вопросы; обобщают собственное представление; слушают собеседника и ведут диалог; оценивают свои достижения на уроке; вступают в речевое общение, пользуются учебником и рабочей тетрадью. Личностные: имеют мотивацию учебной деятельности, навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях, отзывчивы к красоте женского образа в искусстве Древней Японии Основные понятия и термины: изобразительное искусство, кимоно, оби, японская живопись, пейзаж, образ, цвет, тон, композиция Образовательные ресурсы: Интернет-ресурсы: http://ru.wikipedia.org, http://www.Shkolazhizni.ru Наглядно-демонстрационный материал:Мультимедийный ряд: презентация «Япония», репродукции картин Т. Киёнаго «Вечерняя прохлада на берегу реки Окива»; С. Харунобу «Красавица».Работы учащихся 4 классов. Музыкальный ряд: Традиционный японский оркестр, Оркестр сто одной скрипки, Ethnic/Folk/Этническая музыка, 1999 AT Music Организационная структура урока I. Организационный момент II. Изучение нового материала III. Творческая практическая деятельность IV. Итог урока. Рефлексия

  • Разработки уроков
  • Изобразительное искусство
  • 4 кл.

закрыть
НОВОЕ СООБЩЕНИЕ
Администрация «Знанио»
Здравствуйте, проверьте свои знания
во Всероссийских педагогических тестированиях:

- выберите тему
- пройдите небольшой тест
- получите СЕРТИФИКАТ ОТЛИЧИЯ