Внеклассное мероприятие для начальной школы "Сказочные веселые старты"

Утверждаю Директор школы:___________С.Н. Ходункова МБОУ Монастырщинская средняя школа  имени А.И. Колдунова  «Сказочные веселые старты» Внеклассное мероприятие для детей начальных классов Романов Николай Васильевич учитель физической культуры 2017г. Внеклассное мероприятие: Сказочные веселые старты Место проведения: спортивный зал школы Время проведения: ноябрь 2017. Возраст участников: начальные классы (по 8 участников) Инвентарь:  шляпы   (2   шт.),   большие   сапоги   (2   пары),   мешки   (2   шт.), баскетбольный мяч (2 шт.), гимнастические палочки (2 шт.), веники (2 шт.), платки (2 шт.), кегли (6 шт.), ракетки теннисные (2 шт.), шарики теннисные (2 шт.), ромашка (18 лепестков, 2 серединки). Цель: развитие быстроты, ловкости, выносливости. Задачи:   Улучшение физкультурной и спортивной работы в школе.  Привлечение детей к занятиям спортом  Умение общаться в коллективе Ход мероприятия: Общее построение. Приветствие команд. Представление членов жюри. Эстафеты: 1. Маленький  Мук.  Всем   известно,  что   Маленький   Мук   очень   быстро бегал в своих волшебных башмаках. Ребята, сейчас вам нужно показать, как быстро вы бегаете в своих кроссовках. Ваша задача: добежать до стенки,   коснуться   ее   рукой   и   вернуться   обратно,   передав   эстафету своему товарищу. 2. Кот в сапогах. В этой сказке кот ходит в больших сапогах и в шляпе. Я вам предлагаю на время очутиться в этой сказке в образе кота. Ваша задача: быстро надеть сапоги и шляпу, добежать до стенки, вернуться и передать   эстафету   своему   товарищу.   Следующий   начинает   эстафету только тогда, когда наденет на себя сапоги и шляпу, в противном случае команда получает штрафное очко. 3. Попрыгунчики. Ваша задача: в мешке допрыгать до стенки, коснуться ее рукой и вернуться обратно, передав эстафету своему товарищу по команде. 4. Догони   мяч.  Ваша   задача:   с   помощью   гимнастической   палочки докатить мяч до стенки и обратно, передав эстафету своему товарищу по команде. 5. Баба Яга в тылу врага. Сейчас каждый из вас побывает в роли Бабы Яги. Баба Яга летает на метле. Мы же будем использовать веники. Ваша задача: надеть на голову платок и верхом на венике добежать до стенки, коснуться ее рукой и вернуться обратно, передав эстафету товарищу. Следующий игрок начинает эстафету после того как завяжет на голове платок, за нарушение правил штрафное очко. 6. Лягушки. В этой эстафете вам необходимо допрыгать с мячом между коленей до стенки. Обратно возвращаемся бегом с мячом в руках и передаем   эстафету   товарищу   по   команде.   Если   мяч   выпал,   то продолжаем эстафету с того места, где мяч был потерян. 7. Комбинированная эстафета. В этой эстафете каждый игрок команды будет   выполнять   свою   роль.   Первые   номера   –   ведение   с   мячом   до стенки. Мяч оставляем и бегом возвращаемся назад. Вторые номера – бегут   до   стенки,   а   обратно   возвращаются   с   ведением   мяча.   Третьи номера – прыгают с мячом до стенки как лягушки, оставляют мяч и возвращаются   обратно   бегом.   Четвертые   номера   –   бегут   до   стенки, обратно возвращаются как лягушки. Пятые номера – должны пройти всю   дистанцию   с  теннисной   ракеткой   и   шариком   в   руках   не   уронив шарик. Если шарик упал, то продолжаем эстафету с того места, где потеряли   шарик.   Шестые   номера   –   прыгают   в   мешках   до   стенки, обратно   возвращаются   бегом.   Седьмые   номера   –   бегут   до   стенки, обратно возвращаются прыжками в мешке. Восьмые номера – замыкают эстафету, быстро бегут до стенки и обратно. 8. Ромашка. Каждой команде нужно выложить ромашку. Первые номера добегают   до   элементов   цветка,   берут   серединку,   бегут   до   стенки   – выкладывают. Остальные участники выкладывают лепестки. Побеждает команда, которая быстрее выложит цветок. 9. Дружная команда (замыкающая).  Здесь   все  просто.  Первый   игрок бежит до стенки, возвращается обратно, берет второго игрока за руку, теперь вдвоем они бегут до стенки и обратно, берут за руку третьего и так далее. После финиша команда должна построиться в колонну. Чья команда быстрее справится с заданием, та и побеждает в этом конкурсе. Общее построение.  Подведение итогов соревнований (жюри).  Награждение участников (администрация школы)