Внеклассное мероприятие по физике. 8-й класс. "Физика за чайным столом"

Внеклассное мероприятие «Игра – дело серьезное» Для 8х классов, в рамках недели физики и математики. Цель: 1. Повышение интереса к науке физике и расширение кругозора учащихся. 2. Развитие творческих, расчетных, экспериментальных навыков. 3. Воспитание инициативности, самостоятельности, работа в команде. Для развития творческих способностей за неделю до проведения игры каждому классу  дается здание – подобрать команду из 6 человек, выбрать капитана, придумать название и  эмблему команды. Из числа старшеклассников выбираются дежурные по станциям, в их задачу входит  подготовка и оформление заданий, проведение игры на станции и оценивание участников. Игра начинается с линейки, на ней объясняют условия игры и капитанам выдают  маршрутные листы, на которых намечен путь следования команды, где указаны станции. На протяжении всего «путешествия» (в коридорах школы) дежурят старшеклассники. Они  учитывают дисциплину при передвижении команд и заносят в маршрутный лист  соответствующее число очков, которое потом прибавляют к общему числу очков,  полученных командой. На станциях ответы команд оцениваются – число баллов на каждой  станции объявляет дежурный о станции. Здесь учитывается не только качество ответа, но и организованность команды, массовость в решении вопросов. Число очков сразу  проставляется в маршрутный лист. Игра заканчивается общей линейкой, на которой называется победитель и проводится  награждение участников. План «путешествия»: Станция расчетная На этой станции участники должны решить расчетные задачи. Оценивается работа с  расчетными формулами, переводом в систему СИ. Станция электрическая Каждой команде предлагается собрать электрические схемы. Оценивается: чтение схем,  знание подключения электроизмерительных приборов, соблюдение ТБ. Станция историческая Здесь команда должна определить о каком ученом идет речь, тем самым проверяя и  расширяя кругозор учащихся. Станция юных эрудитов Команда набирает баллы, ответив на вопросы, возможны дополнительные вопросы,  которые учитываются при выставлении очков. Дежурный по станции: Станция расчетная Решив задачу, команда получает пять баллов. Максимальное количество 15 баллов. Задача № 1. Скорость зайца 15 м/с, а скорость дельфина 72 км/ч. Кто из них движется быстрее? Задача № 2 При напряжении 1,2 кВ сила тока в цепи 50 мА. Чему равно сопротивление цепи? Задача № 3 Сколько нужно сжечь каменного угля, чтобы выделилось 150 МДж энергии? Удельная теплота сгорания каменного угля 30 МДж/кг. Станция электрическая Дежурный по станции: 1. На доске предложены электрические схемы, в которых допущены ошибки, Ваша  задача их найти, объяснив, как должно быть правильно. 2. Сборка электрических цепей по схемам на время. Работа с учетом требований ТБ. Станция историческая Дежурный по станции: Определите, о каком ученом идет речь. За каждый правильный ответ команда получает 1  балл. 1. «Отец русского радио» (А.С. Попов) 2. Итальянский физик, создал первый гальванический элемент (Алессандро Вольта) 3. Этот ученый, изучив законы реактивного движения, разработал проект летательного аппарата – ракеты (Циолковский К.Э.) 4. Он возглавил в нашей стране исследования по овладению ядерной энергией, а также  руководил созданием первой в мире атомной электростанцией (Курчатов И.В.) 5. Физик, астроном. Он открыл законы падения тел и качания маятника. Первым  указал на существование явления инерции. Разработал телескопы для  астрономических исследований ( Галилео Галилей) 6. Физик, математик, астроном. Он исследовал свойства света, разработал важнейшие  разделы высшей математики, открыл три основных закона движения тел и закон  всемирного тяготения (Исаак Ньютон) 7. Ученый – механик, математик. Установил правило рычага. Разрабатывал различные  механизмы. Открыл наличие выталкивающей силы, действующей на погруженное в  жидкость или газ тело (Архимед). 8. Немецкий физик, он открыл теоретически и подтвердил на опыте закон,  выражающий связь между силой тока в цепи, напряжением и сопротивлением (Георг Ом) Станция юных эрудитов Дежурный по станции: Ваша команда может набрать 10 баллов, ответив на вопросы интеллектуального конкурса. ( 1 балл за правильный ответ) 1. Самый легкий газ (Водород) 2. Какой металл самый легкоплавкий? (Ртуть) 3. Какого цвета водяной пар? (Бесцветный) 4. Назовите самую длинную параллель? (Экватор) 5. Какой металл в древности называли «небесный», почему? (Железо, оно содержалось в метеоритах) 6. Какой возраст у планеты Земля? (Примерно 5 млрд лет) 7. Изменится ли масса у сена, если его спрессовать в тюк? (Нет) 8. Сколько морей омывают территорию России? (13) 9. Что видно, если ничего не видно? (Туман) 10. Имеют ли вес жидкости или газы? (Да)