Внеклассное мероприятие по русской литературе для учащихся 7-9 классов «Абай и Пушкин-созвучие двух сердец»

Внеклассное   мероприятие по русской литературе    для учащихся 7­9 классов  «Абай и  Пушкин­созвучие двух сердец» Пленительные образы! Едва ли  В истории какой­ нибудь страны  Вы что­нибудь прекраснее встречали.  Их имена забыться не должны!                                  Н.А.Н екрасов Предмет: Русская литература, класс 7­9   Учитель : Алейникова О. А.  «Абай и  Пушкин­созвучие двух  сердец»  Цели: Обучающие:     учить, познавать отечественную и мировую классику; обучать умению выполнять сопоставительный анализ произведений двух поэтов; обогатить и закрепить знания учащихся о жизни и творчестве двух поэтов. Развивающие:      развитие творческих и индивидуальных способностей учащихся; навыков  самостоятельной работы на уроке; развитие умения работать с научно­популярной литературой, отбирать материал по  предложенной теме; развитие у учащихся готовности и способности к ведению диалога культур (т.е.  формирование социокультурной компетенции); развитие коммуникативных навыков, навыков работы с текстом. Воспитательные:    приобщать молодежь к высокому, духовному, нравственному, всему тому, что  дарит добро и красоту; способствовать воспитанию интереса к познанию творчества двух великих поэтов. Оборудование, наглядность:  Портреты Абая и А. С. Пушкина, книжная выставка, выставка рисунков учащихся школы,  слайды, видеоматериалы, проектор. Звучит музыкальная композиция в исполнении Ардак  Балажановой — Желсиз тунде жарык ай (автор  :Абай_Кунанбаев) 1 вед. Құрметті  ұстаздар, оқушылар, бүгінгі кешке қатысушы қонақтар! «Даналардың  үндестігі» атты Абай атамызға және орыс классигінің ақыны Пушкинге арналған  поэзиялық кешімізді ашуға рұқсат етіңіздер.           2 вед. Г. К. Бельгер пишет: «В великих людях есть некий общий фермент духовности. Он  выражается в единстве, в родственности духа, в страстном, целеустремленном порыве к  Истине, к Красоте, к Жизни». Таковы Пушкин и Абай. 1 вед.    Издревле сладостный союз               Поэтов меж собой связует :               Они жрецы единых уз;               Единый пламень их волнует… 2 вед.   Абай менен Пушкиндер – тең даналар,              Екеуінің ойлайтыны – жас балалар.              Екі алыптың шығармасын оқығандар              Еліміздің болашағы боп саналар     1 вед. Абай и Пушкин.  Что мы о них знаем?                                                                   2  2 вед. Абай Кунанбаев ­ великий поэт, гордость казахского народа. Родился в Бывшей  Семипалатинской области, среди  голубых  Чингизских  гор. Имя Абай дала ему в детстве  мать. Оно означает «вдумчивый», «осмотрительный», «внимательный».    1 вед. Ақын Абай – қазақта дара тұлға,              Бөленер күміс ән мен сұлу жырға.              Оқымасам жырларын ұлы Абайдың,               Көкірегі толады жер мен мұңға.  ­Звучит музыкальная композиция «Маленькая ночная Серенада” В.  Моцарта    2вед. А.С.Пушкин родился в Москве. Саша рос задумчивым и рассеянным, что вызывало  у родителей недоумение. Впоследствии всё изменилось: он стал живым, шаловливым  ребёнком, поражавшим родителей своим пылким нравом, необыкновенной памятью и, в  особенности, наблюдательным не по годам умом. 1вед. Наш вечер «Абай и Пушкин­ созвучие двух сердец »посвящен Пушкину и Абаю.  Ничто так не сближает и не роднит души людей разных стран и народов, как высокое  поэтическое слово – “сладостный союз” двух поэтов­гениев.    2вед. Оба поэта с ранних лет сочиняли стихи. Каждый любил свой край, свою родину,  красоту родной природы.  Музыкальный номер: романс на слова А.С. Пушкина, музыка Н.П. Елисеева    1 вед. Абай атамыз орыс классиктерін оқып шығармаларымен танысады. Соның бірі  ­  А.С.Пушкин. Абай оның өлеңдерін естіп, өз халқына сүйспеншілікпен жеткізеді.                 2 вед. Два гения двух народов, два поэта вселенской культуры  встретились сегодня друг  с другом, чтобы вести сокровенный диалог о добре, любви, счастье, о месте поэта и  поэзии, об исторической дружбе двух народов.      1 вед. Пушкин и Абай… Эти два имени, как мост, перекинутый меж двух культур –  русской и казахской. Они ­ поэты вселенской культуры”.    2 вед. Размышляем мы  о великих личностях поэтов, о их месте в мировой культуре, о  значении их творчества для всей нашей Вселенной. Издревле сладостный союз  Поэтов меж собой связует: Они жрецы единых уз; Единый пламень их волнует…А.С. Пушкин)   1 вед. Поговорим о вечных темах их творчества – теме любви, добра, зла, природы, поэта  и поэзии.    2 вед. Наш вечер пройдет под девизом “Абай и  Пушкин­созвучие двух сердец”     1 вед. Ұлы даналарымыз табиғаттың әсем сазын да, дүлей күштеріне де, шуақ жайған  жайдары күндерін де әсем бейнелеп, өлеңдерінде жырлаған.   2 вед. Слово группе  «Времена года»    1 вед. Сегодня мы обратились и к теме любви в творчестве двух поэтов, представителей  русской и казахской культуры, которые являют собой “Солнце поэзии”   2 вед. Любовная лирика Пушкина  отличается удивительной человеческой высотой,  благородством. Стихотворение «Я помню чудное мгновенье» посвящено Анне Петровне  Керн, которую Пушкин впервые встретил в Петербурге в 1819 г, а затем, спустя несколько лет – в Тригорском. Вторая встреча стала событием в жизни Пушкина. Он влюбился в  Керн, был любим ею.    1 вед. Свой идеал женщины он воплотил в Татьяне и заставил Онегина преклониться  перед нею с уважением и раскаянием.   2 вед. Даналарымыздың әр түрлі тақырыптағы шығармаларының ішіндегі махаббат  лирикасы айрықша орын алады.Солардың бірі – халық арасында кең тарап кеткен  «Көзімнің қарасы»                                                                                                                                          3 1 вед. Абай адамды ең маңызды бөлігіне жатқызады. Абайдың таным бойынша адамның  хайуаннан 2 түрлі айырмашылығы бар, оның бірі дүниені тануы, ақиқатты үйренуі,  ғылымды үйренуі. Екіншісі көпке пайдалы еңбек істеу. Абай адамдарды еңбек етіп, өнер,  ғылым тауып, рахат көруге насихаттайды     2вед. Слово представим 3 группе  «Философы»              1вед. Поэты определили свою роль, свое место в памяти потомков. Они выполнили свою  миссию на земле, сказали миру то, что должны были сказать, а сказав, поняли  несовершенство человеческого сознания.   2 вед. Абайдың сөзі – қазақтың бойтұмары. Ұлы Абайдың шығармашылығы бүгінгізаман  талабына сай қайта түлеп, жыл өткен сайын жаңғырып, ұрпақ тәрбиесінде өзіндік үлес  қосып жатыр. Абай – Данышпан, Абай – кемеңгер.    1 вед. Эти крупицы биографии и творчества великих поэтов представляют неиссякаемый источник дыхания времени, голос самого народа. Для поэтов музыкантов, художников,  исследователей родного края, пушкинская и абаевская поэзия – источник вдохновения.   2 вед. Абай и Пушкин – актуальны, Абай и Пушкин – современны, Абай и Пушкин –  необходимы каждому из нас.   Радушно распахнуты двери поэтом. В домах и лачугах Вселенной большой Пушкин и Абай шагают по свету С прекрасною нежной и мудрой душой. 1 вед.              Абай и Пушкин­ два светила,                         Два светлых гения земли. Поэзией сердца будили,                         Гуманности учили вы.  Абай и Пушкин – актуальны, Абай и Пушкин – современны, Абай и Пушкин – необходимы  каждому из нас. Чтец. Радушно распахнуты двери поэтом. В домах и лачугах Вселенной большой Пушкин и Абай шагают по свету С прекрасную нежной и мудрой душой Так пусть же и у нас будут такими наши души, а мы будем трудолюбивыми, честными,  мужественными, просвещенными, счастливыми, как завещали нам великие поэты. Пусть  эти имена будут спасением от духовной пустоты, движением вечной жизни. Звучит куй Курмангазы “Золотая степь”. 2 вед. На этом мы завершаем  наш литературный вечер под девизом « Созвучие духа. Созвучие  таланта. Единство разноязычия» Спасибо за внимание!