Жақия

Пәннің аты Уақыты:24.04.2017 Кабинет: Мұғалім Сабақтың атауы Т.Алшынбаев. Жақия Сабақтың мақсаты А) Мәтінмен таныстыра отырып, өздігінен әңгіме түйінін тауып, мазмұнын  түсініп, қорытынды жасай білуге үйрету; Ә) байланыстыра сөйлеуін, шығармашылық қабілеттерін дамыту; Б) отансүйгіштікке, батырлыққа тәрбиелеу, батырларымыздың ерлік  істерін ұмытпауға, оларды құрметтеуге баулу. Күтілетін нәтиже Мәтін мазмұнын өз бетінше оқып меңгертеді, Ә.Молдағұлованың балалық  Шақтағы болмысы туралы түсінік алады, өз бетінше жұмыс жасау дағдысы  қалыптасқан, шығармашылық қабілеті жетілген, дүниетанымы мол тұлға  қалыптасады. Сабақта  қолданылатын  әдіс тәсілдер Сабақтың  жабдығы «Қызығушылықты ояту» , «Ой қозғау» ,талдау, сұрақ­жауап, топтастыру. Сандар, парақшалар, суреттер, таныстырылым, бейнежазба, бағалау  парақшасы,интербелсенді тақта. Кезеңдері Сабақтағы жоспарланған іс­әрекет Ресурстар  Шаттық шеңбері Суреттер Ұйымдастыру     5­ мин Психологиялық дайындық Бал­бұл жанған гүл шағында, Біз Отанның ұланымыз. Бақытты елдің құшағында, Білім алу ұранымыз. Оқушыларды топқа бөлу: 1­топ: «Алтын жұлдыз» медалі 2­топ: «Отан» ордені 3­топ: «Қызыл жұлдыз» ордені Әр орден­медальдарға түсінік беріп кету. «Алтын жұлдыз» ­ Кеңес Одағының Батыры  атағын алғандарға беріледі. 1939 жылы «Кеңес  Одағының Батыры» атағын айқындау үшін  бекітілген медалі. « Отан соғысы» ордені –1942 жылы  20 мамыр  күні бекітілді. Әскери операцияларды жүзеге  асыруда көрсеткен ерліктері үшін берілген. «Қызыл жұлдыз» ордені ­1930 жылы 9 сәуір күні  бекітілді.Бұл ардақты марапатты соғысқа  қатысқан жауынгерлерге , тылда еңбектеніп Отан  алдында адал тер төгіп жүрген қарапайым  халыққа да берген. Үй тапсырмасын  пысықтау 8­мин Қызығушылықты ояту 5­мин Жаңа сабақ 8­мин Топтың ережесі: 1.Тәртіп сақтау. 2. Белсенділікті арттыру. 3.Бірін­бірі тыңдау 4.Толық жауап беру 1.Өлеңді жатқа айтқызу Оқушылар Ж.Жабаевтың «Балама хат» өлеңін  жатқа айтып шығады. 1. «Сиқырлы ұяшық» ойыны А) Ұлы Отан соғысы қай жылдар аралығында  болды? Ә) Ұлы Отан соғысы қай елдің жеңісімен  аяқталды? Б) Ұлы Отан соғысы аяқталғанына неше жыл  толды? В) Ұлы Отан соғысына қатысқан қандай  батырларды білеміз? Г) 1941­1945 соғыс жылдарында қанша  қазақстандық әскерге алынған? Ғ) Соғыстың адамзатқа тигізер зардабы қандай? а) Жаңа тақырыпты хабарлау. ә) Автор туралы түсінік Тұрдыбек Алшынбаев ­  1936 жылы 25 сәуір де  Қытай Халық  Республикасының Тарбағатай  аймағындағы Шеуешек қаласында дүниеге  келген.1962 жылы Шыңжаң мұғалімдер  институтын тәмәмдайды.1965 жылы тарихи  Отанға оралады.1965­1988жылдары Семей  облысында жұмысшы болып аудандық «Жаңа  өмір» «Қазақыстан пионері» қазіргі «Ұлан»  газеттерінде бөлім менгерушісі «Жалын»  баспасында редактор болып қызмет  атқарған.1988 жылдан шығармашылық  жұмыста.Алғашқы әңгімелері1965 жылдан  жариялана бастады. «Өткел» (1977), «Жалбыз  иісі»(1980), «Асуда –асу бел еді»(1987) атты  әңгімелер мен  жинақтары жарық көрді. б). Оқушыларға тізбектей оқыту в) топтарға сұрақтар беру, жауап алу. 1­топқа: 1. Әңгімені айтушы кім? 2. Жақияның жасы нешеде? 3. Жақия қалай киінген? 2­топ: 1. Неміс ұшақтарын неге теңеді? 2. Не жаңбырша жауды? 3. Танктер қалай келе жатты? Оқулық Слайд  Слайдтар Оқулық Сұрақтар жазылған  парақшалар 3­топ:  1. Қасымбектің іс­қимылы  туралы не айтуға  болады? 2. Не сайрап қоя берді? 3. Жақияның ерлігі г) «Катюша» сөзіне түсінік беру     «Катюша» ­  1941­1945 жылдары Ұлы Отан  соғысы кезінде дүниеге келген далалық реактивті  артиллерияның оқпансыз жүйесі. Жүк машинасының үстіне орналастырылған,  сегізден екі қатар етіп қойылған он алты ұңғыдан  атылған реактивті снарядтар түскен аумағы  түгелімен өртеп, жойып жіберетін болған. Ресми  атауы – БМ ­30. Ол атылғанда ерекше ысқырған  дыбыс шығарып, немістердің зәресін ұшырған.        Бейнеролик көрсету ғ) Осы мәтіннің негізгі ойын таптыру. д) Дәптермен жұмыс Дәптерге әскери термин сөздерді теріп жазғызу,  мағынасын ашу. Әскери терминдер: шинель, автомат, траншея,  әскерлер, бомба, солдат, танк, граната, отряд,  командир, «Катюша».    Суреттері слайдтан көрсетіледі. Ән «Бейбіт күн тілегі» Бейнежазба Дәптерлер Суреттер Шығармашылық жұмыс жоспары. а) 1­топ: Сөздерді қатыстырып, әңгіме жазу. 2­топ: Мақалдың жалғасын табу. Плакат, слайд 1.  Болат қайнауда шынығады,              ............................................. 2. Батыр бір рет өледі, .............................................. 3. Батыр туса, ел ырысы, ............................................... 4. Батырға оқ дарымайды ................................................ 3­топ: «Соғыс» немесе «Жеңіс» тақырыбына өлең шығару ә) Үш тілде сөйлейміз: соғыс – война – war қару – оружие –weapon әскер – солдат – soldier «Жылдар сөйлейді» ойыны  Суреттерді жылдарымен сәйкестендіру 1. Соғыстың басталған жылы – 1941 жылы Суреттер, жылдар  жазылған қағаздар 8­мин Сергіту сәті 2­мин Ой толғаныс 3­мин Қорытынды 2­мин 2. Тұрдыбек Алшынбаев ­ 1936 3. Соғыстың біткен жылы – 1945 4. Жеңістің 70 жылдығы – 2015 5. «Алтын жұлдыз» медалі – 1939 6. Алия Молдағұлова­1925 Үй тапсырмасы 1­мин «Жақия»әңгімені оқу,мазмұндау. Тылда еңбек  еткен Қазақстандықтар туралы мәлімет жинау Оқулық Бағалау 1­мин Кері байланыс 2­мин Берілген жұлдыздарды санап, топты бағалау. Бағалау парақшасы арқылы өзін­өзі бағалау Бағалау парақшасы «Қызыл жұлдыз» ордені, «Алтын жұлдыз»  медалі, «Отан» орденінің суреттері ілінеді. «Алтын жұлдыз» ­ барлығын түсіндім «Отан» ордені – сұрағым бар «Қызыл жұлдыз» ­ түсінбедім Берілген  жұлдыздарды санап, топты бағалау. Бағалау парақшасы арқылы өзін­өзі бағалау Қызыл жұлдыз»  ордені, «Алтын  жұлдыз» медалі,  «Отан» ордені