Сертификация "Инструменты формирования самопознания и развития личности ребёнка"

1 Самопознание – это:

апроцесс познания самого себя, своих возможных и уже имеющихся качеств и свойств личности, а также интеллектуальных особенностей, черт характера

бвнутренний процесс духовного и нравственного, деятельностно-практического самопреобразования личности, осуществляемый для повышения способности к самостоятельному решению жизненных задач

визбирательная направленность восприятия на тот или иной объект

гвсе ответы верны

2 Самопознание включает три уровня, которые соответствуют трем сферам организации индивида. На биологическом уровне происходит:

апознание себя как отдельного организма

бпостижение нормам социального поведения

ввыбор и принятие решений для дальнейшего определения свой жизни

гвсе ответы верны

3 Самопознание включает три уровня, которые соответствуют трем сферам организации индивида. На социальном уровне:

апроисходит познание себя как отдельного организма

бопределяется способность к научению, постижению умениям и нормам социального поведения

впроявляется возможность права выбора, принятия решений и дальнейшего определения свой жизни

гвсе ответы верны

4 Самопознание включает три уровня, которые соответствуют трем сферам организации индивида. На личностном уровне:

апроисходит познание себя как отдельного организма

бопределяется способность к научению, постижению умениям и нормам социального поведения

впроявляется возможность права выбора, принятия решений и дальнейшего определения свой жизни

гвсе ответы верны

5 В психологии процесс самопознания имеет некоторые смысловые характеристики, представленные определенными аспектами. Какой аспект назван неверно?

аздоровье человека (психологическое и психическое)

бличностный потенциал (оптимальная реализация потенциала)

вгармония (внутреннего мира и психологическая зрелость)

гпредметные компетенции

6 В своем развитии осознание себя проходит несколько этапов. Первичное самопознание предполагает:

аналичие мнения о себе, которое противоположно мнению других людей

бдоверчивое восприятие мнений о себе других людей

визменение привычных представлений человека о себе

гпредставления человека о себе и о своей роли в окружающем мире

7 Одним из приемов формирования самопознания является самонаблюдение, цель которого заключается в:

ацель заключается в наблюдении за своими внутренними ощущениями и поведением

бв наблюдении за своими учебными достижениями

вв наблюдении за своими одноклассниками и их взаимоотношениями

гвсе ответы верны

8 О каком приеме самопознания идет речь: Человек начинает себя соотносить с другими людьми, со своими идеалами и нормами поведения в обществе. Данный прием дает возможность выстроить самооценку как важный компонент самопознания и осуществляется шкалой, полярными полюсами которой являются противоположности, где человек обязательно находит себе место.

асамонаблюдение

бмоделирование личности

всамоотчет

гсравнение

9 Каким методом определяются личные симпатии и антипатии, исследуются причины конфликтов и на основе полученных выводов строятся новые отношения с людьми?

амоделирование личности

бсамонаблюдение

всамоотчет

гсравнение

10 Укажите, какой метод относится к применяемым на более поздних этапах процесса самопознания, когда та или иная личностная характеристика уже выделена, проанализирована, оценена и дает возможность безболезненно принять самого себя?

аметод единства противоположностей

бметод моделирования личности

вметод сравнения

гвсе ответы верны

11 Прочитайте утверждения. Какое утверждение верно. Утверждение 1. Наша личность в целом, ее отдельные качества одновременно имеют позитивные и негативные стороны. Утверждение 2. Поэтому самопознание будет неполным, если мы фиксируемся только на одной стороне личности, воспринимая ее или как безусловно позитивную, или как безусловно негативную.

аВерно только утверждение 1

бВерно только утверждение 2

вВерны оба утверждения

гОба утверждения ошибочны

12 Укажите позитивные стороны агрессивности как качества личности.

аспособность «выпустить пар», разрядиться, освободиться от накопившейся отрицательной энергии

бвызывает отрицательные переживания

внеумение держать себя в руках

гагрессивность имеет только негативные стороны

13 Укажите преимущества такой формы самоотчета, как ведение дневника

акогда человек записывает события, то происходит интенсивная мозговая активность, т.к. надо выразить в словесной форме различные переживания, в результате чего происходит процесс осознания как событий, так и переживаний

бведение дневника позволяет зафиксировать в письменной форме свой жизненный опыт, который выступает в качестве важного результата жизни и учения

вдневник позволяет давать себе самохарактеристику, где описание сочетается с анализом

гвсе ответы верны

14 Фильмы, книги, театральные спектакли как средства самопознания дают возможность:

азафиксировать в письменной форме свой жизненный опыт

бориентироваться в происходящих событиях и давать оценку своего поведения уже с научной точки зрения

впоставить себя на место героев и оценить реально свои способности

гвсе ответы верны

15 Укажите неверное утверждение.

аДля развития самопознания необходимо создавать как можно больше ситуаций для обсуждения об усвоенных знаниях о мире и о себе, сопровождать данные ситуации рефлексией

бДля развития самопознания необходимо организовывать взаимодействие только в системе «учитель-ученик»

вДля развития самопознания необходимо включать детей в совместную деятельность и межличностное взаимодействие в процессе решения продуктивных и творческих задач

гДля развития самопознания необходимо учить воспринимать мир как систему, вести конструктивный диалог