Режимный момент

Содержание

Цели и задачи

Прием детей в группу

Приход детей в группу

Индивидуальные беседы с детьми

Ознакомление с просьбами родителей

Корректировать внешнего вида, поведения, настроения учащихся

Обеспечивать психологический комфорт учащихся

Воспитывать культуру поведения и прививать санитарно-гигиенические навыки

Спортивный час

Разминка;

Комплекс упражнений.

Восстановить силы и работоспособность после учебной деятельности

Формировать умение вести себя в процессе общения, игр, соревнований.

Общеразвивающее занятие на свежем воздухе

Спортивный праздник «Веселые забавы»

Укреплять здоровье учащихся;

Прививать любовь к физической культуре и спорту;

Пропагандировать здоровый образ жизни.

Занятия по интересам

Кружкова работа

Развивать индивидуальные склонности и интересы учащихся

Полдник

Организация дежурства в столовой

Прием пищи

Развивать навыки самообслуживания

Воспитывать культуру поведения в столовой

Самоподготовка

Организационный момент:

- организация рабочего места.

Выполнение домашнего задания:

- выполнение письменной работы на черновиках;

- организация самопроверки;

- выполнение устных заданий;

- организация взаимопроверки устных заданий.

Закрепить навыки самообразовательной работы;

Воспитать у учащихся организованность, собранность и дисциплинированность, самостоятельность и прилежание;

Сформировать положительное отношение к учебе, потребность и способность своевременно выполнять учебные задания.

Общеразвивающие занятия в помещении

    Конкурс рисунков «Что нам осень принесла»

Формировать знания и представления учащихся о сезонных изменениях в природе;

Знакомить с характерными признаками осени;

Развивать творческие способности;

Прививать любовь к родному краю, к природе.

Подведение итогов дня. Уход учащихся домой

Организация рефлексии в конце дня

Выявление эмоционального состояния учащихся

Развивать навыки анализа совместной деятельности.