Конспект НОД по заучиванию стихотворения Н. В. Нищевой «Весна» в старшей логопедической группе с использованием мнемотаблиц.

Заучивание стихотворений с детьми старшего дошкольного возраста с помощью мнемотехники на лексическую тему: «Весна. Приметы весны» Стерлягова Н. М Г.Лысьва Пермский край МБДОУ «Детский сад38» 2017

Цель: Создание условий  для развития у детей навыков  сотрудничества (умение договариваться друг с другом,  распределять деятельность, согласовывать действия с  партнёром) в процессе заучивания стихотворения в паре с  помощью мнемотаблиц.. Задачи:       Развивать  интерес  детей  к  художественной  литературе  в  процессе  совместной    деятельности  по  заучиванию  стихотворения. Способствовать  формированию  умений  внимательно  слушать  стихотворение,  поддерживать  беседу  по  содержанию,  заучивать стихотворения с опорой на          мнемотаблицу. Способствовать  развитию  интонационной  выразительности  речи, слухового внимания и памяти  в процессе разучивания и  декламации стихотворения. .

Н. В. Нищева «Весна»

Звонко с крыши капли скачут, Над окном сосульки плачут. Скачут капли мне в ладошку И на бабушкину кошку, На ступеньки, на перила, Кошка даже рот открыла.

с На  Даже  И на  На  К  В С