Xalq ta`limi vaziri jamg`armasi faoliyatini tashkil etish chora – tadbirlari to`g`risida
O`zbekiston Respublikasi Vazirlar
.
O`zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
2022-yil 2-avgustdagi “Xalq ta`limi vaziri jamg`armasi faoliyatini tashkil etish chora – tadbirlari to`g`risida”
425-son qarori ijrosi
Buxoro viloyati, Jondor tuman 1-umumta’lim maktabining tarix fani o`qituvchisi
Buxoro viloyati, Jondor tuman
1-umumta’lim maktabining tarix fani o`qituvchisi Xamidov Sanjarning Xalq Ta`limi Vaziri jamg`armasi ustamasini olish uchun tayyorlagan taqdimoti
O`qituvchi va murabbiylar- yangi
O`qituvchi va murabbiylar- yangi O`zbekistonni barpo etishda katta kuch, tayanch va suyanchimizdir.
Annotatsiya. Mustaqillik sharofati bilan
.
Annotatsiya.
Mustaqillik sharofati bilan O’zbekiston jahon hamjamiyati tomonidan e’tirof etildi. Biz o’qituvchilar ta’limni an’anaviylikdan noan’anaviylik hamda xalqchil ta’lim sari yuzlanar ekanmiz, bunda ko’plab muammolarga duch kelamiz. Ushbu taqdimotda mana shunday omillar sanab o’tilgan. O’ylaymizki ushbu taqdimot materiallaridan yosh pedagoglar va ota-onalar faoliyatlarini samarali tashkil etishlarida foydalanishsa maqsadga muvofiq bo’lar edi.
Kalit so’zlar: O’quvchi,pedagog,muammoli vaziyat,innovatsiya,kreativlik,tarbiya,rag’bat, elektron kundalik.
Shiorim: Ta`limning ildizi achchiq,ammo mevasi shirin bo`ladi
Shiorim: Ta`limning ildizi achchiq,ammo mevasi shirin bo`ladi
Maqsadim: O`quvchilarimga bilim berish,mustaqil fikrlashni va uni amalda tadbiq qilishni o`rgatish
O`qituvchining ta’lim jarayonida hamda o`quvchilarni sifatli ta’lim olishiga ta’sir etuvchi omillar:
1-yo’nalish.O`qituvchining ta’lim jarayonida hamda o`quvchilarni sifatli ta’lim olishiga ta’sir etuvchi omillar:
Avvalo o`qituvchi kuchli psixolog bo`lishi lozim. O`quvchilar bilan do`stona munosabat o`rnatib har qanday holatda qulay muhit yaratishi, yaxshi tinglovchi bo`lishi, o`quvchini rag`batlantirib ruhlantirib dars o`tishi lozim.
Darsda paydo bo`ladigan muammolar va ularning yechimlari 1
Darsda paydo bo`ladigan muammolar va ularning yechimlari
1.O`quvchi dars jarayonida telefon ishlatsa…..
2.O`quvchining darsni buzib shovqin qilish jarayonida....
O`qituvchi o`quvchining ijtimoiy kelib chiqishini o`rganishi lozim
O`qituvchi o`quvchining ijtimoiy kelib chiqishini o`rganishi lozim. Uning ota-onasini,ota-onaning bolasiga bo`lgan e`tibori ishonchi qandayligini, oilaviy ahvoli, jismonan sog`ligini o`rganishi shart deb o`ylayman. Shunda bola nima his qilayotganini bilib oladi. Shunga qarab munosabatda bo`ladi.
Taklifim Men o`ylaymanki O`zbekistonning barcha ta’lim muassasalarida besh kunlik dars bo`lsa, shanba kunlari o`qituvchi o`quvchisini sharoitini o`rgansa maqsadga muvofiq bo`lardi
Taklifim
Men o`ylaymanki O`zbekistonning barcha ta’lim muassasalarida besh kunlik dars bo`lsa, shanba kunlari o`qituvchi o`quvchisini sharoitini o`rgansa maqsadga muvofiq bo`lardi
O`qituvchi ko`p kitob o`qishi, o`z ustida doimiy izlanishi zarur
O`qituvchi ko`p kitob o`qishi, o`z ustida doimiy izlanishi zarur. Shunda u o`z bilganini o`quvchiga o`rgata oladi, har qanday vaziyatda muammoni hal qilib qaror qabul qilishi oson kechadi
Pedagogning ruhiy holati va tashqi qiyofasi ham o`quvchining diqqat markazida bo`ladi
Pedagogning ruhiy holati va tashqi qiyofasi ham o`quvchining diqqat markazida bo`ladi. Ichki xotirjamligi bo`lmagan o`qituvchini o`quvchilari akslantiradi. Ortiqcha taqinchoqlar diqqatni tortuvchi kiyimlar ham o`quvchini chalg`itadi
Ta’lim jarayonini rejalashtirishda ta’limning innovatsion shakllari va usullaridan foydalana olishi
2-yo’nalish.Ta’lim jarayonini rejalashtirishda ta’limning innovatsion shakllari va usullaridan foydalana olishi.
Eng kuchli o`qituvchi- past o`zlashtiruvchi o`quvchini ham darsga qiziqtirib iqtidorli o`quvchiga aylantira oladigan o`qituvchidir.
Mening dars jarayonida foydalanadigan metodlarim 1
Mening dars jarayonida foydalanadigan metodlarim
1.”Mening kimligimni top?”.
2.”Qo`ziqorin”
3”Aqliy hujum”
4.”Detektiv”
5.”Issiq kartoshka”
6.”Mening fikrimni tasdiqlang”
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
