Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Абазян Лианна Ашотовна

Թեստ 1

docx
11.05.2020

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

հումանիտար-առարկաների-մմ-1.docx

<<Հումանիտար առարկաներ>> առարկայական մեթոդական միավորման

2016-2017 ուսումնական տարվա հաշվետվություն

Հաշվետվության նպատակը՝

Ø կատարել մ/մ աշխատանքների վերլուծություն

Ø գնահատել մ/մ աշխատանքների արդյունավետությունը

Ø կարևորել մ/մ գործունեությունը:

2016-2017 ուստարվա մեթոդմիավորումը ձևավորվել է աշխարհագրություն, պատմություն, հայրենագիտություն, հասարակագիտություն, ՀԵՊ առարկաների դասավանդող ուսուցիչների միավորմամբ:

№	ՈՒՍՈՒՑԻՉ	ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆԸ	ԴԱՍԱՎԱՆԴՎՈՂ ԱՌԱՐԿԱՆ
1.	Պողոսյան Ֆրունզ	Խ. Աբովյանի անվ. մանկ. ինստիտուտ	Հայրենագիտություն,պատմություն
2.	Թևոսյան Արաքսյա	ԵՊՀ	Աշխարհագրություն, բնագիտություն
3.	Նիկողոսյան Էդգար	ՀՊՄՀ	Հասարակագիտություն, պատմություն
4.	Առաքելյան Սոֆյա	ՀՊՄՀ	ՀԵՊ, պատմություն

Մ/մ անդամների ուսումնական ծանրաբեռնվածությունը 2016-2017 ուս. տարում

№	*ՈՒՍՈՒՑԻՉ*	*ԴԱՍԱԺԱՄ*		*ԴԱՍԱՐԱՆՆԵՐ*
№	*ՈՒՍՈՒՑԻՉ*	*I կիսամյակ*	*II կիսամյակ*	*ԴԱՍԱՐԱՆՆԵՐ*
1.	Պողոսյան Ֆրունզ	8 ժամ	8 ժամ	5^ա,5^բ, 6^բ,7^ա
2.	Թևոսյան Արաքսյա	26 ժամ	22 ժամ	5-12-րդ
3.	Նիկողոսյան Էդգար	30 ժամ	28 ժամ	6-12-րդ
4.	Առաքելյան Սոֆյա	27 ժամ	27 ժամ	5-12-րդ

Մ/մ կողմից դրված նպատակներ և խնդիրներ ուստարվա ընթացքում

Ø Ստեղծել պայմաններ կրթության որակի բարձրացման ուղղությամբ:

Ø Կատարել կրթամեթոդական և գործնական աշխատանքների արդյունքների վերլու-

ծություն հիմնական դպրոցում:

Ø ՏՀՏ-ի կիրառումը V- IX դաս.-ում դարձնել որպես կրթության բովանդակության բարելավման ուղի:

Ø Առաջավոր փորձի ձեռքբերում, մեթոդական մշակումների և մանկավարժական ընթերցումների կազմակերպում:

Ø Նորմատիվ փաստաթղթերի վարման տիրապետում մանկավարժների կողմից, մեթոդական և տեղեկատվական փաստաթղթերի ուսումնասիրություն:

Մ/մ-ի առջև դրված վերոնշյալ խնդիրները սերտորեն կապված էին նախորդ ուս. տարվա խնդիրների հետ:

Մ/մ ուսումնադաստիարակչական աշխատանքները 2016-2017 ուստարվա ընթացքում տարվել են հետևյալ հիմնական ուղղություններով.

· հիմնական պարտադիր կրթության իրականացում,

· մ/մ անդամների մասնագիտական և մեթոդական հմտությունների ապահովում,

· ուսումնանյութական բազայի հարստացում,

· աշխատանք օժտված երեխաների հետ,

2016-2017 ուստարում սովորողների գիտելիքների ստուգման նպատակով մ/մ աշխարհագրություն, հայոց պատմություն, համաշխարհային պատմություն, հասարակագիտություն, հայրենագիտություն, ՀԵՊ առարկաներից տրվել են թեմատիկ, գործնական և կիսամյակային գրավոր աշխատանքներ ԳԹԿ-ի կողմից սահմանված գրավոր աշխատանքների տետրերով և պահպանվել են թեմատիկ, գործնական աշխատանքների ծրագրային սահմանված քանակները:

Կիսամյակային գրավոր աշխատանքների ամփոփիչ արդյունքներ

ԱՌԱՐ

ԿԱ

ԴԱՍԱ

ՐԱՆ

ԱՌԱՋԱԴԻՄՈՒԹՅՈՒՆ %

I կիսամյակ

ԱՌԱՋԱԴԻՄՈՒԹՅՈՒՆ %

II կիսամյակ

Բնագիտություն

V^Ա

V^Բ

89%

93%

Աշխարհագրություն

VI^Ա

VI^Բ

VII^Ա

VII^Բ

VIII^Ա

VIII^Բ

XII^Ա

XII^Բ

89%

90%

100%

95%

100%

Հայ. աշխարհագրություն

IX^Ա

IX^Բ

100%

Հայրենագիտություն

V^Ա

V^Բ

100%

Հայոց պատմություն

VI^Ա

VI^Բ

VII^Ա

VII^Բ

VIII^Ա

VIII^Բ

IX^Ա

IX^Բ

XII^Ա

XII^Բ

100%

Համ. պատմություն

VI^Ա

VI^Բ

VII^Ա

VII^Բ

VIII^Ա

VIII^Բ

IX^Ա

IX^Բ

XII^Ա

XII^Բ

100%

Հասարակագիտություն

VIII^Ա

VIII^Բ

IX^Ա

IX^Բ

XII^Ա

XII^Բ

100%

ՀԵՊ

V^Ա

V^Բ

VI^Ա

VI^Բ

VII^Ա

VII^Բ

VIII^Ա

VIII^Բ

IX^Ա

IX^Բ

XII^Ա

XII^Բ

100%

Մ/մ նիստերի ժամանակագրություն

ՆԻՍՏԻ №	*ՆԻՍՏԻ* ՕՐ	*ՆԻՍՏԻ* *ՕՐԱԿԱՐԳԻ* *ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆԸ*	*ՆԻՍՏԵՐԻ ՈՐՈՇՈՒՄՆԵՐԻ* *ՔԱՆԱԿ*
1.	14.09.2016թ.	1. 2016-17 ուս.տարվա ծրագրերի (պատմություն, աշխարհագրություն,ՀԵՊ,բնագիտություն, հասարակագիտություն, հայրենագիտություն), թեմատիկ պլանների քննարկում և հաստատում 2. 2016-2017 ուս տարվա մ/մ ուսումնադաստիարակչական աշխատանքների տարեկան ծրագրերի քննարկում և հաստատում 3. Ծանոթացում տեղեկագրին և մատյանը վարելու կարգը	3
2.	14.10.2016թ.	1. Սեպտեմբեր-հոկտեմբեր ամիսներին կատարված աշխատանքների քննարկումև կատարվելիք աշխատանքների կազմակերպում 2. ՀՊՄՀ նոյեմբերի 16-ին <<Հայոց պատմություն>> առարկայից անցկացվող օլիմպիադայի կազմակերպում 3. Մեթոդական զեկուցում- ՝Է.Նիկողոսյան <<Հասարակագիտություն առարկայի առանձնահատկությունը դպրոցում>>	2
3.	18.11.2016թ.	1. ՀՊՄՀ նոյեմբերի 16-ին <<Հայոց պատմություն>> առարկայից կայացած օլիմպիադայի արդյունքների քննարկում: 2. սպոԱվարտական դասարաններում պետական, պետական ավարտական քնությունների կազմակերպչական հարցեր: 3. Դպրոցական առարկայական օլիմպիադաների կազմում, մասնակիցների ցուցակների ամբողջացում: 4.Դեկտեմբեր ամսվա աշխատանքների կազմակերպում:	4
4.	16.12.2016թ.	1. Մասնախմբի անդամների ծրագրերի կատարողականի ստուգում 23.12.16 թ-ի դրությամբ: 2. Պատմություն և աշխարհագրություն առարկաների մ/մ դպրոցական օլիմպիադայի փուլի արդյունքների քննարկում 3. 1-ին կիսամյակի կատարած աշխատանքների քննարկում:	3
5.	18.01.2017թ.	1. 2016-2017 ուստարվա 2-րդ կիսամյակի թեմատիկ պլանների քննարկում և հաստատում 2. 2-րդ կիսամյակում նախատեսվածթեմատիկ պլանների մեջ թեմատիկ գրավորների քանակի քննարկում և հաստատում 3. Օլիմպիադաների կազմակերպում:	3
6.	21.02.2017թ.	1. Օլիմպիադայի տարածքային փուլի արդյունքների քննարկում 2. Փետրվար ամսվա աշխատանքների քննարկում, մարտ ամսվա աշխատանքների կազմակերպում 3. Մեթոդական զեկուցում՝ - Սոֆյա Առաքելյան <<Յոթ մոլորությունները>>	2
7.	27.03.2017թ.	1. Օլիմպիադայի մարզային փուլի արդյունքների քննարկում 2. Ավարտական դասարաններում քննական առարկաներ /հայոց պատմություն 9-րդ դասարան / թեստերի կազմում և նախապատրաստական աշխատանքների կազմակերպում: 3. Ապրիլ ամսվա աշխատանքների կազմակերպում 4.Մեթոդական զեկուցում՝- Արաքսյա Թևոսյան <<Դպրոցը և դեռահասը>>	2
8.	28.04.2017թ.	1. Ապրիլ ամսվա աշխատանքների քննարկում, մայիս ամսվա աշխատանքների կազմակերպում 2. Մասնախմբի անդամների 2016-2017 ուսումնական տարվա կատարողականի հաշվետվության ներկայացում և ստուգում: 3.Քննական դասարաններում քնություններին նախապատրաստվելու հարցի քննարկում	3

Նկատառում. Մ/մ նիստերը ձևավորվել են <<ՀՀ պետական հանրակրթական ուսում-նական հաստատության>> ՊՈԱԿ-ի օրիանակելի կանոնադրության 90-94 կետերի համաձայն և դպրոցի ուսումնադաստիարակչական ծրագրերի տարեկան պլանին համապատասխան: Պահպանված է մ/մ մատյանի վարման և լրացման կարգը: Որպես մ/մ նիստերի այլընտրանքային ձևեր անցկացվել են նաև՝

· կլոր սեղաններ, քննարկումներ

· սեմինարներ

· շնորհանդեսներ և այլն:

Մ/մ նիստերի գործունեությունը ուս. տարվա ընթացքում միտված էր մ/մ առջև առջև դրված խնդիրների լուծմանը: Մ/մ նախագահը մ/մ և մանկավարժական խորհրդի նիստերին հանդես է եկել մ/մ հաշվետվություններով:

Մ/մ մասնակցությունը առարկայական օլիմպիադաներին

2016թ. դեկտեմբերի 12-ից մեկնարկեց առարկայական օլիմպիադայի դպրոցական փուլը և մ/մ մասնակցություն ցուցաբերեց 12-րդ դասարաններում:

*Առարկա*	*Դասարան*	*Աշ.-ի թիվ*	*Երաշխավորություններ*
*Առարկա*	*Դասարան*	*Աշ.-ի թիվ*	*Տարածքային*	*մարզային*	*հանրապետական*
*Աշխարհագրություն*	7-9	17	5	5
*Պատմություն*	8-12	17	4	-
*ՀԵՊ*	8-10	12	5	2	1

№	Բաց դասեր	Կատարման ժամկետ	Դասարան
1	Բաց դաս –Հայաստանի աշխարհագրությունից՝ <<ՀՀ օգտակար հանածոները>> Կատարող՝ Արաքսյա Թևոսյան	12.10.2016թ.	9-րդ ա
2	Դաս – միջոցառում ՀԵՊ-ից <<Թադեոս և Բարդուղիմեոս առաքյալների հիշատակության օրը>> Կատարող՝ Սոֆյա Առաքելյան	02.10.2016թ.	9-րդ բ
3	Բաց դաս՝ հայոց պատմությունից <<ՀՀ անկախության գործընթացը >> Կատարող՝ Է. Նիկողոսյան	03.02.2017թ.	9-րդ ա
4	Բաց դաս ՀԵՊ-ից <<Մյուռոն >> Կատարող՝ Սոֆյա Առաքելյան	18.11.2016թ.	8-րդ ա, բ
№	Վիկտորինաներ	Կատարման ժամկետ	Դասարան
5	<<Հայոց պատմություն >> Կատարող՝ Է. Նիկողոսյան	27.04.207թ.	8-րդ ա, բ
6	<<Ինտեգրված միջոցառում՝ՀԵՊ-ից և աշխարհագրությունից >> Կատարողներ՝ - Սոֆյա առաքելյան, Արաքսյա Թևոսյան	15.05.2017թ.	8-րդ, 9-րդ
№	Միջոցառումներ	Կատարման ժամկետ	Դասարան
7	<<Մենք 25 տարեկան ենք >> Կատարող՝ Սոֆյա Առաքելյան, Անդրեյ Փիլիպոսյան	23.09.2016թ.	8-12-րդ
8	<<Տեառնընդառաջ >> Կատարող՝ Սոֆյա Առաքելյան	13.02.2017թ.	10-րդ, 11-րդ
9	<<Փառք ընկածներին, փառք կանգնածներին >> Կատարող՝ Սոֆյա Առաքելյան	12.04.2017թ.	8-12-րդ
№	Էքսկուրսիաներ	Կատարման ժամկետ	Դասարան
10	<<Սուրբ Հակոբ >> եկեղեցի, եկեղեցին որպես քրիստոնեական կառույց Կատարող՝ Սոֆյա Առաքելյան	27.10.2016թ.	6-րդ ա, բ
11	<<Բնության պահպանության թանգարան >> Կատարող՝ Արաքսյա Թևոսյան	30.11.2016թ.	9-րդ ա
12	<<Տիեզերքի >> թանգարան Կատարող՝ Սոֆյա Մկրտումյան, Սոնա Մկրտումյան	11.02.2016թ.	10-րդ
13	<<Սուրբ Հովհաննես >> Ծաղկազարդի տոնին նվիրված Կատարող՝ Սոֆյա Առաքելյան	09.04.2017թ.	6-րդ ա, բ

Մ/մ կադրերի հետ աշխատանքների նախընտրելի ձևերը

Ուսումնական տարվա ընթացքում մ/մ-ը կիրառել է տարբեր աշխատաոճեր. կլոր սեղաններ, մանկավարժական ընթերցումների օրեր, զեկույցներ, թեմատիկ քննարկումներ, մշտադիտարկում: Տարել մանկավարժամեթոդական աշխատանք և պարբերաբար զեկուցումներով հանդես եկել մ/մ նիստերին:

Զ Ե Կ ՈՒ Յ Ց Ն Ե Ր

ԹԵՄԱ

Կատարող անձ

Կատարման ժամկետ

<<Հասարակագիտություն առարկայի առանձնահատկությունը դպրոցում>>

Է.Նիկողոսյան

14.10.2016թ.

<<Յոթ մոլորությունները>>

Սոֆյա Առաքելյան

21.02.2017թ.

<<Դպրոցը և դեռահասը>>

Արաքսյա Թևոսյան

27.03.2017թ.

Ներդպրոցական վերահսկողությունը մ/մ կողմից

*Վերահսկողության ձև*	*ԴԱՍԱՐԱՆՆԵՐ*
*Վերահսկողության ձև*	V	VI	VII	VIII	IX
Դասալսումներ մեթոդ միավորման նախագահի կողմից	+	+	+	+	+
Ծրագրային կատարողականներ	+	+	+	+	+
Փոխադարձ դասալսումներ	+	+	+	+	+

Մ/մ ուսումնակրթական միջավայրը դպրոցում և մ/մ ուսուցիչների

փոխհարաբերությունը մ/մ աշխատանքներում

Դպրոցում գործում է մ/մ անկյուն, որտեղ առկա է մեթոդական գրականություն, մշակված դասեր՝ սլայդներով, որոնցից պարբերաբար օգտվում են ուսուցիչները: Առկա են նաև թեմա-տիկ գրավոր և գործնական աշխատանքների օրինակելի նմուշներ, որոնք ուսուցիչները ուս. տարվա ընթացքում կիրառում են հատկորոշիչ և հայտորոշիչ թեստավորման նպատակով: Մ/մ բոլոր խնդիրները լուծվում են գործնական ջերմ մթնոլորտում, ապահոված է տեղեկատվական դաշտը, մեթոդական աջակցությունը:

Խնդիրներ, որոնց շուրջ հարկ է աշխատել նոր ուսումնական տարում

Ø ՏՀՏ փորձի փոխանակում

Ø Ուսուցիչների ինքնակրթության բարձրացում

Ø Գիտելիքների ստուգումների մեթոդաբանական վերանայում

Ø Ուսուցիչների տարակարգի բարձրացում

Ø Թարմացնել և համալրել տվյալների բազան:

Առաջարկություններ մ/մ ուսուցիչների կողմից.

v Մ/մ նիստերը դարձնել առավել խորհրդատվական

v Ուսուցման նոր մեթոդները կարևորել որպես կրթական գործընթացի կարևոր բաղադրիչ և ուսուցչի անհատական մոտեցման գործունեության ձև

v Տանել աշակերտների անձնակողմնորոշված ուսուցում, մշտապես կիրառել ՏՀՏ համակարգեր և այն ինտեգրել ուսուցման գործընթացում:

3. 1 8 .11.2016 թ . 1. ՀՊՄՀ նոյեմբերի 16- ին << Հայոց պատմություն >> առարկայից կայացած օլիմպիադայի արդյունքների քննարկում : 2. սպոԱվարտական դասարաններում պետական…

Մ /մ մասնակցությունը առարկայական օլիմպիադաներին 201 6 թ. դեկտեմբերի 1 2-ից մեկնարկեց առարկայական օլիմպիադայի դպրոցական փուլը և մ/մ մասնակցություն ցուցաբերեց 12-րդ դասարաններում: Առարկա Դասարան Աշ.-ի…

№ Միջոցառումներ Կատարման ժամկետ Դասարան 7 << Մենք 25 տարեկան ենք >> Կատարող՝ Սոֆյա Առաքելյան, Անդրեյ Փիլիպոսյան 23.09.2016թ. 8-12-րդ 8 << Տեառնընդառաջ >> Կատարող՝ Սոֆյա…

Խնդիրներ , որոնց շուրջ հարկ է աշխատել նոր ուս ումնական տարում Ø ՏՀՏ փորձի փոխանակում Ø Ուսուցիչների ինքնակրթության բարձրացում Ø Գիտելիքների ստուգումների մեթոդաբանական վերանայում Ø…

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также