3 класс. Математика 2 часть

Результаты обучения (математика – 3, часть 2) 1. Продолжи ряд: a) 206, 412, 618, … b) 501, 5002, 50003, … c) 34 566, 34 554, 34 542, … 2. Прочитай число: 57 308 942.  Запиши предыдущее и последующее число. _______________________________ Что означает цифра 3 в записи этого числа?_____________________________ Какая цифра в разряде десятков тысяч? _________________________________ Сколько всего десятков тысяч в этом числе? _____________________________ 3. Запиши цифрами числа: 8 млн. 712 тыс. 504 ед. _____________________________ 25 млн. 4 тыс 36 ед. ________________________________ 6 млрд. 53 тыс. 7 ед. ________________________________ 4. Вычисли: 8034 х 7 = ________________ 159 х 800 = _______________ 7100 х 60 = _______________ 672 : 8 = __________________ 3624 : 6 = _________________ 58 030 : 7 = ________________ 9200 : 80 = _________________ 4 025 216 + 76 498 =  _______________________ 1 300 402 – 215 742 =  _______________________ 5. На сколько число 27 843 меньше числа 37 123 и больше числа 21 248? ____________________________________________________________________ 6. Составь программу действий и вычисли: 1) 326 714 – 250 х 3 + 24456 : 6 = _________________________ 2) (38 056 – 5948) : 4 + 907 х (3500 : 700) = _________________ 7. Выполни деление с остатком и сделай проверку: 5643 : 8 8. Вырази: В минутах:                                    В часах и минутах: 9 ч = ______________________           450 мин = __________________ 3 ч 15 мин = ________________           370 мин = __________________ 240 с = _____________________ В секундах: 5 мин 36 с = _________________ 26 мин = ____________________ 9. Сравни: 25 мин _____ 2 ч            3 мин ______ 100 с        5 сут. _______12 ч. 10.  Выполни действия: 4 мин 32 с + 5 мин 28 с = ____________________ 2 ч 15 мин – 1 ч 30 мин = ____________________ 3 сут 5 ч : 11 = _______________________ 20 мин х 9 = _________________________ 11.   Урок начался в 11 ч 35 мин и длится 45 мин. В котором часу он закончился?         Ответ: _______________________________________ 12.  Таня вышла из дома в 7 ч 48 мин, а пришла в школу в 8 ч 13 мин. Сколько  времени занимает у Тани дорога от дома до школы?  Ответ: ___________________________________ 13. Реши уравнения: х + 36 712 = 39 038       х = ____________ 480 072 – y = 4 670       х = ____________ z – 28 394 = 576            z = ____________ 80 – 3 * х = 35               х = ____________ а : 4 + 6 = 20                  а = ____________ 14. Составь и реши уравнения: а) На сколько надо умножить число 60, чтобы получить 4320? _____________________________________ х = ________________ б) Какое число надо разделить на 700, чтобы получить 506? _____________________________________ z = ________________ в) На сколько надо разделить 8500, чтобы получить 500? _____________________________________ а = _________________ 15. Найди значения выражений при данных значениях букв: а + 5,    если а = 16 ___________________________ 72 – b,  если b = 4 ____________________________ 12 * с,  если с = 8 ____________________________ d : 9,    если d = 270 __________________________  16. Для танцевального кружка купили 36 м ленты красного и синего цвета,  причём красной ленты на 4 м больше, чем синей. Сколько метров ленты  каждого цвета купили для кружка? Ответ: _______________________________________________________ 17. Карлсон пролетел за 3 дня 120 км. В первый день он пролетел 28 км, а во  второй – в 2 раза больше, чем в первый. Сколько километров пролетел  Карлсон за третий день? Ответ: _____________________________________________________ 18. В красной коробке столько игрушек, сколько в белой и зелёной вместе. В  зелёной коробке 45 игрушек, что на 18 игрушек больше, чем в белой.  Сколько игрушек в трёх коробках? Ответ: _____________________________________________________ 19. Составь выражения: а)  Из а метров ткани можно сшить 3 платья. Сколько метров ткани пойдёт на 5  таких платьев?  ____________________________________________ b)  На 2 юбки требуется b м ткани. Сколько юбок можно сшить из с м такой  ткани?  _____________________________________________________ с)  В одном куске х м ткани, а в другом y м. Сколько пододеяльников  получается из всей этой ткани, если на 1 пододеяльник идёт 4 м? ____________________________________________________ d) В куске было d м ткани. От него отрезали 3 раза по n м. Сколько м ткани  осталось в куске? _________________________________________ 20. Запиши формулы периметра и площади квадрата со стороной а.  ________________________________________________________ Пользуясь этой формулой, найди: а)  периметр квадрата, если а = 5 м _________________________________ б) площадь квадрата, если а = 9 см. _________________________________ 21. Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Сколько воды  войдёт в этот аквариум, если его дно имеет размеры 3 дм и 5 дм, а высота  равна 4 дм?          Ответ:  _________________________________