6 класс. Тест №13

Проверочная контрольная  работа за год в форме теста

Предмет: математика

Класс: 6     год

Тема: «Итоговая годовая контрольная работа»

Предлагаемый тест по математике составлен для проведения тематического контроля по теме «Итоговая годовая контрольная работа» для обучающихся 6 класса по учебнику Математика 6 класс под редакцией С.М.Никольского, М.К.Потапова, Н.Н.Решетникова, А.В.Шевкина

Тест рассчитан на 40 мин. и состоит из 10 заданий.

Цель: тестовый материал предназначен для проверки уровня теоретических знаний и практических умений по теме «Итоговая годовая контрольная работа».

Задачи:

 1) выявить и оценить объем изученного материала для класса в целом;

 2) выявить наиболее сложные элементы содержания темы;

 3) выявить основные ошибки обучающихся.

Тест включает в себя тестовые задания одного вида.

В заданиях обучающимся  предлагаются готовые ответы, из которых один верный. Необходимо обвести кружком букву, соответствующую правильному ответу.

Критерии оценивания.

Оценка «5»  - за 10 верно выполненных задания;

              «4» - за  8-9 верно выполненных задания;

              «3» - за 6-7 верно выполненных задания.

Автор разработки: Сазонова Татьяна Фёдоровна, учитель математики Классического пансиона МГУ имени М.В.Ломоносова

6 класс                                                      Тест №13

по теме «Итоговая годовая контрольная работа»

1 вариант 

1. .Вычислить.:         –7 – (– 4) + 3

        а)-14                 б)14              в)-8              г) 0                       

2.  Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами    –16   и   17 ?

        а) 30                 б) 32              в) 33              г) 31      

3. Радиус окружности равен 4,4 дм., найдите площадь круга. Ответ округлите до десятых

        а) 68,7               б) 59,2              в) 73,9              г) 60,8

4. Девочка прочитала 28 страниц, что составило  35% всей  книги. Сколько страниц в книге?

         а) 99                 б) 83              в) 80              г) 95

5. Раскрыть скобки, привести подобные.  3(4х+5) – (21 + 12х)

         а) 3х + 12                б) -6              в) 24х - 16              г) 10х - 6

6. Решить уравнение.  4х – 2,55 = -2х + 1, 05

         а) 0,6                 б) 1,5              в) 8              г) 4

7.  Найти неизвестный член пропорции   

         а) 36                 б) 1,44              в) 14,4             г) 144

8. Выполните действия: 

         а) 1,8                 б) 1,5              в) -2,4              г) 4,1

9. Масса одного из контейнеров с раствором в 3 раза меньше другого. Когда в первый контейнер долили17л раствора, а из второго отлили 13л, то масса обеих контейнеров стала равной. Определите массу большего контейнера.

        а) 56                 б) 48              в) 52             г) 45

10.  Постройте на координатной плоскости

а)  точкиM, F, E, K, если M(-3; 0), F(4; 6), E(0; -4); K(-3; 4).

б) Определите координаты точки пересечения прямых MF  и KE.

        а) (3;4)                 б) (-3;2)              в) (-2;1)             г) (2;1)

6 класс                                                      Тест №13

по теме «Итоговая годовая контрольная работа»

2 вариант 

1. .Вычислить.:         2– (– 6) – 8         

        а) -16                 б) 0              в) -10              г) -6                  

2.  Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами    –16   и   17 ?

        а) 30                 б) 31              в) 32             г) 29       

3. Радиус окружности равен 4,2 дм, найдите площадь круга. Ответ округлите до десятых

а) 36,8                 б) 54,8              в) 55,4             г) 32,6   

4. Масса медвежонка составляет 15% массы белого медведя. Найти массу белого медведя, если масса медвежонка 120 кг.

         а) 820                 б) 900              в) 800              г) 950

5. Раскрыть скобки, привести подобные  5(2х – 4) – (10х –24)

         а) 5х + 12                б) 4              в) 24х - 18              г) 12х - 6

6. Решить уравнение  8х – 3,7 = -3х +0,7

         а) -0,4                 б) 40              в) 4              г) 0,4

7.  Найти неизвестный член пропорции   

         а) 2,25               б) 1,55              в) 15,5             г) 125

8. Выполните действия: 

         а) 2,8                 б) -5,4              в) -4,4              г) 4,2

9. Во второй корзине в  3.5 раза меньше мячей, чем в первой. Когда во вторую  корзину добавили 12 мячей, а в первую положили  7 мячей, то количество мячей в корзинах стало равным. Определите количество мячей было в первой корзине.

        а) 8                б) 2              в) 9             г) 7

10.  Постройте на координатной плоскости

а)  точки А, В, С, D, если А(0; 4), В(6; -2), С(7;3); D(-3; -2).

б) Определите координату точки пересечения прямых АВ и СD.

        а) (3;1)                 б) (-3;1)              в) (-3;1)             г) (2;2)

Ответы: