75 летию Великой Победы посвящается....

О прошлом
память трепетно храня…
 
автор: Матузова Людмила Михайловна,
педагог дополнительного образования,
руководитель музея «Истоки»

Школьный музей «Истоки»

Открыт как музейная комната в 2015 году. В 2017 пройдена паспортизация, получен статус «Музей».
Направления работы: история школы, краеведение.
Положение о музее принято на педагогическом совете. Протокол N 6 от 23.11.2015 года. Утверждено директором школы Н.Ю. Шуруповой : Приказ N 36 а от 27.11.2015 года.
Приказ№ 38а 09.12.2015 года
 Об открытии музея
На основании решения педагогического совета от 23.11.2015 г.
(протокол № 6) и Положения о школьном музее МБОУ «Береговская СШ», утверждённого директором школы 27.11.2015 г. (приказ № 36а)
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Открыть в МБОУ «Береговская СШ» школьный музей «Истоки».
2.Назначить руководителем школьного музея «Истоки» педагога дополнительного образования Матузову Людмилу Михайловну.

Музей работает по плану, руководствуясь нормативными документами, имеет Актив музея из числа обучающихся и Совет музея , в состав которого входят ветераны педагогического труда.

Контактная информация:
646636 Старомалиновка Омской области, Нижнеомского района
ул.Пролетарская 9 В
директор школы Светлана Александровна Ермолаева ,тел. 838165 52 197
руководитель музея Матузова Людмила Михайловна,(сот.8 913 606 54 21)
e-mail :bsch1964@inbox.ru

План обследования и характеристика музея «Истоки»
МБОУ «Береговская средняя школа» Нижнеомского района Омской области, претендующего на звание «Школьный музей».
 
1.Характеристика помещений школьного музея
Школьный музей занимает отдельную комнату, общей площадью 30 кв. м; хранилище в музее отсутствует. Тепловой режим соблюдается. На окнах имеются жалюзи. Количество посадочных мест – 12. Интерьер музея оформлен эмоционально-позитивно. Доступ к экспонатам и эксплуатациям свободный.
2.Организация работы школьного музея
Руководителем музея является Матузова Людмила Михайловна, библиотекарь школы. Создан Совет музея, в который входят Решетникова Т.И- ветеран педагогического труда, Степанова Н.Б. - заместитель директора по ВР, Ячменёва Л.М.-учитель начальных классов, Маркова Л.М.- член Совета ветеранов Старомалиновского сельского поселения.
Создан Актив музея из числа педагогов школы, в том числе ветеранов педагогического труда, обучающихся школы, членов Совета ветеранов в количестве 7 человек. В него входят: Степанова Ксения - ученица 11 кл., Французова Елена – ученица 9 кл., Кузнецова Настя - ученица 8 кл.., Решетникова Т.И. - ветеран педагогического труда, Степанова Н.Б.- заместитель директора по ВР, Ячменёва Л.М.-учитель начальных классов, Маркова Л.М.- член Совета ветеранов Старомалиновского сельского поселения.
3.Эффективность работы, наличие годового и перспективного плана работы музея
Годовой и перспективный плана работы музея имеются. Они отражены в Программе развития музея и Программе работы музейного кружка. Эффективность работы музея проявляется в росте интереса учащихся к изучению истории своей школы, в росте числа детей, посещающих школьный музей, использующих его фонд для подготовки рефератов, творческих работ, заданий по предметам школьной программы, увеличении доли учителей, использующих возможности музея для проведения школьных уроков, классных часов, других  мероприятий воспитательного характера.
4.Совместная работа с государственными и общественными организациями
Школьный музей «Истоки» взаимодействует со Старомалиновским сельским музеем «Старина глубокая», Советом ветеранов, с сельской и школьной библиотекой, школьными музеями района.
5. Организация собирательной работы
Собирательная работа ведётся через поисковые задания для учащихся 5-11 классов, систематизацию информации и создание картотеки музея.
В поисковые задания входят:
- сбор материалов об истории школы; сбор документов, подтверждающих значительные события в жизни школы, учителей, учащихся; сбор воспоминаний, личных документов, публикаций о школе, ее учениках и учителях, выпускниках разных лет, оставившие свой след в жизни школы, села;
- сбор экспонатов, старой атрибутики школьной жизни и презентации, видеоинтервью, фоторепортажи о выдающихся выпускниках и учителях школы;
- видео и фотолетопись значительных событий школы.
Эффективность собирательной работы отражается в подведении итогов работы музея на музейном празднике, который проводится традиционно в феврале месяце календарного года.
Количество экспонатов, поступивших в музей за период с 2015 по 2017г. - 550 единиц.
Собирательская работа проводится систематично и целенаправленно согласно профилю музея.
6.Оценка фонда музея
Количество экспонатов, поступивших в музей за период с 2015 по 2017г. - 550 единиц.
Экспонаты собираются в соответствии с профилем музея: знамена детских организаций, значки, школьная форма, школьные принадлежности, фотоматериал: фотографии / копии преподавателей и обучающихся; альбомы выпускных классов, информационный материал о детских организациях и объединениях школы. Создаются альбомы «Воспоминания о времени и о себе» и др.
Подлинных материалов, подлежащих учету в государственном музее пока нет. Собранный материал профилю музея соответствует.
7. Учёт и хранение
В музее имеется инвентарная книга, в которой содержатся все данные об экспонате (номер, характеристика, количество, сохранность, краткие сведения). Также
имеются акты приёма музейных экспонатов на постоянное хранение.
Музейные экспонаты защищены от загрязнения (регулярно в помещении музея проводится влажная уборка), от сырости (соблюдается температурный режим), два раза в неделю проводится проветривание, в целях предохранения от выцветания окна зашторены жалюзи. Хранилище при музее отсутствует.
8.Экспозиционная работа
Музейные материалы размещены по определённому плану. При создании экспозиции используется наглядность, доступность, убедительность, что даёт возможность получить полное представление об истории школы.
Материалы доступны для обучающихся всех возрастов, тексты напечатаны в размере 14-16 кегл., заголовки до 40 кегл., этикетки заламинированы (защита от выгорания), титульные листы альбомов и папок оформлены живописно.
9.Экскурсионно - массовая работа
Количество посетителей в год, включая экскурсии, музейные уроки, индивидуальные посещения музея – 180 человек.
Количество экскурсий – 8.
Уровень подготовки экскурсоводов, качество экскурсий – удовлетворительно.
Другие виды экскурсионно - массовой работы: проведены тематические вечера, встречи с земляками - поэтами, писателями: Кузиным П.А., Паниной Т.Н.
10. Эффективность использования музея в учебно-воспитательном процессе
Материалы музея используются учителями и учащимися на уроках истории, литературы, географии, окружающего мира в начальных классах по мере необходимости.
Для учащихся 1-11кл. по всем разделам музея проводятся обзорные экскурсии на темы:
-история школы;
-учительские династии;
-детские общественные организации: комсомол, пионеры, октябрята, «Родничок»;
- первый учительский коллектив и первый директор школы;
- выпускники школы – наша гордость;
- спортивная гордость школы
- и т.д.
Учащиеся школы используют материалы музея для написания рефератов, сообщений, сочинений об учителях-ветеранах, о выпускниках школы, об истории школы. Такие работы могут служить основой для начала исследовательских работ.

Музей школы действует как структурное подразделение с 2015 года, выбрав направление работы «история школы и краеведение». Руководителем музея назначена Матузова Людмила Михайловна, педагог дополнительного образования. В 2016 году под музейную комнату выделен класс, что позволило расширить его экспозиции и фонды. В 2017 году, пройдя паспортизацию, музейной комнате присвоен статус «МУЗЕЙ».
В начале пути , при выборе форм и методов работы, предпочтение было отдано «музейным праздникам». Главным и традиционным мероприятием стало «День рождения музейного домовёнка Кузи – день дарения» . Тематика и формы мероприятий разнообразные: реконструкция событий, история одной фотографии, КВН между педагогами и учениками… В 2019 году мероприятие имело краеведческое направление «О милой родине пою!», в текущем году посвящено тайнам семейных музеев «Семейные истории мои, твои, наши».
На протяжении этих лет в музее зародились традиции: Книга Почёта «Социальная Звезда», День памяти «Пока горит свеча», классные часы в музее, встречи с ветеранами . Проект музея «Народный герой- мой сельский учитель» 2019 года позволил собрать обширный материал об учителях первого учительского состава. Музей дорожит зародившимся сотрудничеством с ветеранами педагогического труда, членами совета ветеранов (пенсионеров) поселения, сельской библиотекой и сельским музеем. Встречи организуются как камерные, так и открытые.
В 2016 году на здании школы открыта мемориальная доска первому директору школы Плетову Ю.А.
На основе музейных экспонатов и документов обучающиеся участвуют в конкурсах, НОУ «Поиск». Работы пополняют фонд музея.

Достижения музея
-Сертификат участника смотра- конкурса образовательных организаций Омской области
«МУЗеУМ»;
-Грамота за 3-е место в муниципальном конкурсе мультимедийных презентаций на лучшую виртуальную экскурсию по школьному музею.
-Сертификат участника смотра- конкурса образовательных организаций Омской области
«МУЗеУМ», посвящённого Победе в Великой Отечественной войне, «Поклон и память поколений»;
-Грамота администрации МБОУ «Береговская СШ» за патриотическое воспитание подрастающего поколения;
-Паспортизация музея. Свидетельство номер 18734 (протокол 1 от 31 мая 2017 года);
- Почётная Грамота Администрации Нижнеомского муниципального района за патриотическое воспитание обучающихся;
- Участие в 10-ом региональном этапе Всероссийской Ярмарки социально-педагогических инноваций;
- Диплом за 2-е место в 4 областном этапе Всероссийского конкурса «Растим патриотов России. Живём и помним», посвящённого 75- летию Победы в Великой Отечественной войне. В номинации «В авангарде патриотических дел»

Краеведение-одно из направлений работы музея . Особое внимание в фонде уделяется документам, посвящённым Великой Отечественной войне 1941-1945гг. Например, научно-практические работы «Мой прадед Ячменев П.А.- участник войны», «Мы жизнью избалованы не были- сыны и дочери погибших на войне», «Моя родословная» ; рукописный альманах «В кругу семьи», в котором обучающиеся рассказывают о традициях, исторических событиях семьи, легенды ,предания, пишут сочинения о подвигах дедов и прадедов; экспозиция «Служу Отечеству» ( о выпускниках- участниках локальных войн) ; альбом «Никто не забыт»( о ветеранах войны);ксерокопии документов времен войны(похоронки , фотографии).
На сегодняшний день в музее насчитывается 60 документов, отвечающей теме «Моя малая родина в годы войны». Предпочтение отдаётся оформлению информационных альбомов , папок, компьютерных презентаций. Каждый документ можно непосредственно использовать при проведении классных часов, встреч, бесед. Используемый в работе документ пополняется новыми страницами, так как в ходе работы открываются новые подробности, факты. В фонде нет подлинных документов, в виду того, что в селе имеется сельский музей, где возможно хранение подлинников.

В Старомалиновке не было войны
Мы не вправе предать забвению то, что было нашей славой и по праву обязано перейти в память и дела последующих поколений.

Наша Малиновка затерялась в бескрайних сибирских просторах , поэтому дети не слышали свиста пуль, но им было страшно за своих отцов и старших братьев, которые воевали с фашистами , да и голодно было…
В деревни нашего поселения с войны вернулись не более 175 человек, из ушедших на фронт в разные годы ( каждый третий погиб). К 2005 году в сёлах оставалось всего три ветерана, а сегодня живых свидетелей военного безумия нет вообще. Нет вдов, хранящих память о тяжелом непосильном выживании в тылу. Тем важнее сохранить память о своих родных, рассказать о них. В нашем школьном музее собирается архив о фронтовиках, о тружениках тыла. В этом нам помогают дети военной поры. Большое им спасибо.
Из года в год растёт число проводимых в музее мероприятий. Мы надеемся, музей станет центром идейно-нравственного, патриотического воспитания

ПРАЗДНИК ПОБЕДЫ, ЧАС ПАМЯТИ Прошла война ,прошла страда , но боль взывает к людям :
«Давайте , люди никогда об этом не забудем!»

К Великой Победе каждый год в школе разрабатывается комплексный план проведения общешкольных мероприятий , классных часов. Музейные мероприятия вносят свою лепту. Кроме этого в музейных фондах сохраняется сценарный блок всех мероприятий, фоторепортажи, интервью со старшим поколением.

Участвуя в поисковой работе, в конкурсах, мероприятиях, ребята узнают историю страны, родной Старомалиновки, её трудовую и боевую историю, жизнь известных людей, узнают историю улиц, историю родной школы. Расширяется их кругозор, формируются познавательные потребности. Проведение ежегодных традиционных дел и акций развивает умение трудиться, сотрудничать, коллективно решать творческие задачи, желание совершать гражданские поступки, так как дела, в которых они участвуют, несут в себе патриотический смысл, а значит все это - гражданские поступки.

Новые герои нашей школьной истории

Фонд музея насчитывает 700 экспонатов, работает пять экспозиций.
Работа осуществляется согласно плана, с учетом школьных и музейных традиций.
Действенную помощь оказывает Совет музея из числа ветеранов и Актив , в состав которого входят ученики . Кроме этого в музее работает кружок «Музейное дело».

Никто не забыт, ничто не забыто!
Без патриотизма невозможно воспитать достойного человека-гражданина, выработать у него устойчивый иммунитет к негативным влияниям. Цикл мероприятий, бесед, встреч ориентирован в конечном итоге  на формирование у детей гражданственности, чувства любви и гордости за свою Родину .
Традиционными стали мероприятия ко Дню Победы 9 Мая: конкурс чтецов «Спасибо деду за Победу!», «15 февраля- день вывода войск из Афганистана», участие педагогов и обучающихся в шествии «Бессмертного полка» , встречи с ветеранами, участие в работе НОУ, подготовка и проведение концерта…

Наш добрый отзывчивый друг.

Председатель Совета ветеранов (пенсионеров) Медведева Раиса Григорьевна


Диапазон бесед и встреч с Раисой Григорьевной велик. Аудитория не знает границ. Она ведёт беседу с любой возрастной группой ребят на доступном для каждого языке. Обязательны для неё встречи в канун Дня Великой Победы, Дня Героя, в день вывода войск из Афганистана. А на основе её воспоминаний, обучающиеся пишут замечательные работы в НОУ о нашем крае, о людях, прославляющие малую родину.
Медведева Раиса Григорьевна- почётный гость музейных мероприятий. Ей всегда есть что сказать об истории школы , педагогах, о послевоенных годах.

«Весело и радостно начиналось лето 1941 года .
Все оборвалось 22 июня , когда прозвучало страшное слово- война .
Повсюду слышался плач : плакали матери, жены , дети.
Простились мы с отцом и другими мобилизованными дома, в Малиновке,когда они сели на телеги и поехали на переправу близ Пустынного, а затем на призывной пункт в районный военкомат – Большеречье . Мы стояли на пыльной дороге и махали руками , пока повозки не скрылись из виду. Из Большеречья всех отправили в Омск на пароходе ( «колесник» , тянувший баржу) , поэтому все жители Малиновки прощались с родными еще раз , собравшись на высоком яру. Эти расставания запомнились на всю жизнь , потому что отца- Ячменева Петра Андреевича мы больше не увидели…
Похоронка пришла в марте 1942 года, известившая о том ,что отец пал смертью храбрых в январе 1942 года , защищая Москву , верный долгу и присяге… Много лет спустя ( в 70-е годы ) брат Леонид,1941 года рождения, разыскал и установил адрес , где похоронен наш отец».
Я благодарна своей маме, что она сохранила и пронесла добрую память об отце, нашем дедушке. На основе её рассказов, воспоминаний в музее имеются документы
«Мой прадед- участник ВО войны», сочинения о Кравченко М.П., который всю войну был в оккупации (мой отец). Эти работы выполнили мои дети. В память о матери с ученицей Лопаёвой Лерой написана работа НОУ « Неразрывная связь истории и судеб».
(руководитель музея Матузова Л.М.)

В музее память хранится…

Коллективные экскурсии, индивидуальные посещения, посвященные Дню Победы, проходят в течении всего года. Но активизируются в апреле, мае.
Классные часы, беседы проходят согласно утверждённого плана.

«СВЕЧА ПАМЯТИ»
(традиционное музейное мероприятие)
Мероприятие приурочено к знаменательной дате- Дню Победы

29 ноября в школе прошло традиционное мероприятие «Свеча памяти». 
С утра пятиклассники вместе с классным руководителем Ячменёвой Оксаной Павловной возложили цветы к мемориальной доске первому директору школы Плетову Ю.А.
В этот день организатором внеклассной работы Степановой Натальей Борисовной был проведён спортивный квест между обучающимися 3-11 классов. На встречу в музее пришли педагоги школы, ветераны, находящиеся на заслуженном отдыхе, члены Совета ветеранов. 
Руководителем музея оформлен памятный Альбом.

В этот день в школьном музее «Истоки» был проведён урок мужества «История одного солдата» для обучающихся 3-4 классов.
С историей праздника, с наградами Родины, героями-земляками, погибшими на фронтах Великой Отечественной войны познакомила ребят библиотекарь Старомалиновской сельской библиотеки Бош Светлана Владимировна.
Вместе с ребятами вспомнили тех выпускников, которые служили в Афганистане и Чечне, используя документы музея. Об одном из них, Тимонове Александре Владимировиче, погибшем в «горячей точке», Светлана Владимировна рассказала более подробно, с нескрываемым волнением.
Ребята с интересом слушали. Надеемся, что чувство гордости за героев — земляков нашло отклик в сердцах сегодняшних школьников.

75-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ ПОСВЯЩАЕТСЯ
12 декабря в школьном музее прошла беседа, приуроченная к знаменательной дате. Руководитель музея, Матузова Л.М., рассказала учащимся 5 класса о важности этой даты для страны, для каждой семьи. Познакомила с документами музея по данной теме.
Далее Клевакин Сергей рассказал одноклассникам о своём прадедушке, Герое Великой Отечественной войны, Цветкове Николае Борисовиче.
В своём рассказе Сергей использовал воспоминания своей бабушки, Кармазиной Нины Николаевны (Председатель Совета Ветеранов Нижнеомского района), копии архивных документов, подтверждающих героический путь прадеда. В заключении Сергей сказал: «Я горжусь своим прадедом!». Текст беседы, документы сохранены в музее .
Далее пятиклассники выпустили боевой листок.

75-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ ПОСВЯЩАЕТСЯ…..

Война и дети….

19 декабря в музей приходили обучающиеся 6 класса. Руководитель музея, Матузова Людмила Михайловна рассказала о детях, подростках, воевавших на полях сражения, в партизанских отрядах. Вниманию ребят были представлены документы музея, альбомы по данной теме
Кроме того, шестиклассники прослушали грампластинку с записью хроники военных лет о роли пионеров — героев в Великой Отечественной войне, военные песни.
Далее ребята вместе с руководителем музея прочитали повесть о пионере- герое Марате Казее. Отрадно то, что дети знают о подвиге советского народа в Великой Отечественной войне, чтут память своих прадедов, регулярно смотрят кинофильмы с военной тематикой. Признались, что мало читают, поэтому прочтение повести им было интересным, запоминающимся событием. 

Школа. Музей. 13 января.
В музей вновь пришли ребята. Они с интересом и нескрываемым волнением просмотрели презентации о героях — земляках: Петре Ильичёве, Алексее Романенко, Иване Воронкове (материалы предоставлены Советом ветеранов района).
Отрадно то, что ребята знают имена героев, знают о подвигах земляков — нижнеомцев.
Приезжая в Нижнюю Омку, обязательно приходят к Мемориалу Славы, где негласно слышится клятва: «Никто не забыт, ничто не забыто!»

«900 дней блокады»
27 января для обучающихся школы были проведены классные часы по теме «900 дней блокады». Бош С. — заведующая сельской библиотекой и Батурина М.В. — методист Центра Культуры рассказали о блокадном городе, о «дороге жизни», о «пушистом спецназе» и о нашем земляке, который был свидетелем восстановления Ленинграда после блокады — Григории Ильиче Мозжерине. В заключении обучающиеся посмотрели документальный фильм о городе Ленинграде в блокадный период. Специалист по молодежной политике, Клепинина В.А., на перемене раздавала детям по 125 гр блокадного хлеба.

«Жертвы Холокоста»

В рамках недели памяти жертв Холокоста для обучающихся школы была приготовлена презентация по данной теме. Ужасающие кадры зверств гестаповцев не оставили равнодушными зрителей, сидящих в зале, а цифры убитых граждан еврейской национальности подвергли всех в ужас.

Патриотическая акция — «Эстафета Знамени Победы»
В преддверии 75-й годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне в нашей школе 27 марта 2020 года прошла патриотическая акция — «Эстафета Знамени Победы», которая призвана отдать дань уважения величайшему подвигу миллионов соотечественников.В торжественной обстановке учащиеся Покровской ош передали нам копии знамен, возле которых был организован почетный караул знаменной группы ( знамённая группа Береговской школы выезжала для этого действия в Покровскую школу). Из Береговской школы Знамёна по эстафете будут переданы в МБОУ «Хортицкая сш».Ввиду того, что обучающиеся находились на каникулах, линейку решили провести на улице. Несмотря на непогоду, на торжественной линейке присутствовали все классы нашей школы, жители села, ветераны, педагоги.Знамёна ждали с нетерпением и некоторым волнением. Увидев подъезжающую «Газель» со знамённой группой, ребята громко запели знаменитую песню «Катюша»! Аккомпаниатором слаженного хора стал баянист Центра Культуры Клевакин Николай Михайлович.По прошествии торжественной линейки, знамённая группа встала в Почётном карауле в школе.

Обучающиеся  10 класса МБОУ «Береговская СШ» Азарова Елена и Гольнева Татьяна приняли участие в муниципальном этапе областного конкурса «Гимн чести, мужеству и славе» (Руководитель Матузова Л.М.). 
В ходе подготовки работ девушки познакомились с документами школьного музея. Татьяна рассказала о выпускниках школы, служивших в «горячих точках», написав сочинение «Они были на войне…» (2место), Елена поведала историю через плакат (Свидетельство). Работы обучающихся пополнили фонд школьного музея.

Гольнева Таня продолжила исследования по выбранной теме и приняла участие в работе НОУ (руководитель Шурупова Н.Ю.) На муниципальном этапе Таня стала Победителем, на региональном этапе получила Свидетельство.

В  преддверии такого значимого для всей страны праздника как , 9 мая, учителя и обучающиеся МБОУ «Береговская СШ» приняли участия во многих мероприятиях посвященных такой дате.
А именно:• В школе организованы информационные стенды, посвящённые Великой дате (ответственные Степанова Н.Б., Матузова Л.М.) Выпуск «Боевых листков» под руководством руководителя музея Матузовой Л.М. организован и в период ухода школы на дистанционное обучение.В оформлении боевых листков  используются рисунки ребят, информация с интернет — страниц. В каждом Боевом листке отмечаются важные факты, события Великой Отечественной войны.
• В флэш мобе «Читаем стихи о войне», организованном сельской библиотекой, приняли участие Матузова Л.М., Окунева Настя, Чигасова Ангелина, Коршунова Настя, Романов Костя, Немченко Ольга, Полякова Яна.

Коллективом школы подхвачена всероссийская акция «Сад Победы»: оформлен информационный стенд (Матузова Л.М.), классными руководителями донесена информация до обучающихся , обслуживающий персонал во главе с Захаровым А.И. высадили несколько десятков саженцев сосёнок на пришкольном участке; многие члены коллектива высадили деревца на своих домашних участках.Матузова Л.М. со своим внуком приняла участие во Всероссийской акции «Самолётик победы»

Нет, не выкинешь слов из песни: «Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой…»
В школьном музее реализован проект «Вспоминают правнуки…» Участники: Островская С.Ю. (учитель русского языка и литературы), Матузова Л.М.(руководитель музея), обучающиеся 5 класса).Продукт- альбом, который стал бесценным экспонатом музея.
В преддверии Великого праздника Клевакин Сергей , обучающийся 5 класса, собрав информацию о прадеде, принял участие в проекте школьного музея; выступил перед одноклассниками, написал рассказ в районную газету, который был напечатан. Вырезка из газеты пополнила семейный архив. « Я, рассказывал о боевом пути и подвиге своего прадеда. Собирая материал о нём, открыл факт, что все члены семьи со Смоленщины, были потомственными стекловарами! О чём с удовольствием я поведал на музейном мероприятии «Семейные истории. Наши. Твои. Мои».

Клевакин Сергей принял участие во Всероссийском конкурсе «История Победы в моей семье»., став Победителем (Диплом 1 степени). Обучающиеся школы Клевакин Сергей и Клевакин Артём приняли участие во всероссийском конкурсе «Наша история» (руководитель Матузова Л.М.). Сергей рассказал о своем прадеде в компьютерной презентации, а его брат Артём о подвиге прадеда рассказал в номинации «Рисунок»

Также Сергей стал Победителем Всероссийского конкурса сочинений «Расскажи о своём герое» (руководитель Матузова Л.М.)
Интересной для ребят стала работа «Письмо солдату из будущего в прошлое» . Письма сохранены в семейном архиве.

«Мы жизнью избалованы не были- сыны и дочери
погибших на войне…»
Коллектив МБОУ «Береговская СШ» уже на протяжении восьми лет дружит с писателем, нашим земляком Кузиным Петром Александровичем.
Писательская деятельность Кузина П.А. началась, когда ему было далеко за семьдесят. Первую книгу Пётр Александрович посвятил своим землякам. В ней он рассказал об истории создания села, о тружениках тыла, о фронтовиках.
На всех книгах, подаренных школе, Пётр Александрович поставил свой автограф: «Посвящаю ветеранам Великой отечественной войны и труженикам тыла деревни Старомалиновка…Они защищали Родину от фашизма, а вам предстоит сделать её процветающей!».
Кузин П.А. - частый гость нашей школы. На встречу с ним в школу приходят ветераны труда, труженики тыла.
К сожалению, в этом году Пётр Александрович не смог приехать по состоянию здоровья. Но в телефонном разговоре с Шуруповой Н.Ю. поведал о своих планах. Пожелал землякам благополучия и процветания.

На информационных стендах обучающиеся могут познакомиться с материалами «У войны не женское лицо » , в которых рассказывается о труженицах тыла , наших землячках (в частности о Кравченко Марии Петровне, Рыковой Марии Семеновне, Клепининой Анастасии Семёновне). Отдельная экспозиция рассказывает о детях- героях Великой Отечественной и о детях-сиротах военной поры нашего поселения.

В этом году поздравления с 88-летием принимала ветеран педагогического труда Клепинина Анастасия Семёновна. В канун Дня Победы ей вручена юбилейная медаль
«75 летие Великой Отечественной войны», как труженику тыла.

В музее оформлено портфолио Анастасии Семёновны: об её жизненном и педагогическом пути.

Я помню! Я горжусь!

В канун 9 Мая классные руководители организовали онлайн- передачу Свечи памяти и георгиевской ленточки в классных чатах социальных сетей (контакт, вацап)• Педагоги школы в чате «педагоги» (вацап) провели флешмоб «Читаем стихи о войне». Всем запомнилось проникновенное чтение стихотворения Юлии Друниной в исполнении Шуруповой Н.Ю.• Педагоги школы Матузова Л.М. Шестопалова С.В., Клевакина Н.Н., Степанова Н.Б., Шакурова Л.Н., Ячменёва Л.М. подали заявки на участие своих родных, героев войны, в онлайн «Бессмертный полк» «Я помню, Я горжусь!»