"А ну-ка, мальчики!"

Спортивно-игровая программа «А ну-ка, мальчики!» ко Дню защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации двигательной деятельности; развитие физических качеств посредством эстафет.

Задачи:

·         расширять представления детей о празднике, посвященном Дню защитника Отечества;

·         формировать представление о поведении мальчиков как будущих мужчин, защитников;

·         развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту реакции, двигательную активность, творческие способности;

·         закреплять двигательные умения и навыки у учащихся;

·         воспитывать чувство целеустремлённости, патриотизма.

Ход мероприятия:

Дети вместе с воспитателем заходят в зал под марш и становятся полукругом.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие наши ребята, мальчики, будущие мужчины! Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля – это праздник Армии и Военно-морского флота, а ещё этот праздник называют Днём защитника Отечества. По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины.

Воспитатель: Чтоб защитниками стать, долг солдата выполнять,нужно крепким, сильным быть, с физкультурою дружить.

Разминка «На зарядку становись!» (с флажками).

Воспитатель: Разминка закончилась. И сейчас мы смело можем начать наши соревнования!

Эстафеты для детей.

Воспитатель: Итак, первая наша эстафета на внимание.

1.     Эстафета «Парад, разведчики, засада».

Воспитатель быстро в разнобой произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада».

При слове «Парад» - маршируют на месте,

при слове «Разведчики» - крадутся на цыпочках,

при слове «Засада» - приседают.

Воспитатель: Команды, действительно, внимательны и ловки. Переходим к

следующей эстафете.

2.     Эстафета «Передача боеприпасов».

Ребята вместе с воспитателем выстраиваются в колонну друг за другом, передают мяч - снаряд над головами, последний ребенок, получив мяч, встаёт вперёд. Эстафета продолжается пока командир (первый ребенок) вновь не окажется впереди. 

3.     Эстафета «Перекати поле».

Перед детьми ставят ориентир. Ребята получают по мячу, катят его по полу, устремляясь к ориентиру, огибают его справа и возвращаются также назад, а мячи передают следующим игрокам.

4.     Эстафета «Перенеси снаряды».

Дети вместе с воспитателем строятся цепочкой на расстоянии друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с шариками. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны, заполняя шариками пустую корзину.

5.     Эстафета «Бег в мешках».

Каждому ребенку даётся по одному мешку. Первый участник залезает в мешок, руками придерживает его возле пояса, прыгает до ориентира. Обегает его и возвращается также назад, вылезает из мешка, передаёт его следующему участнику. Так продолжается до тех пор, пока все дети не пропрыгают в мешках.

Дети садятся на стулья.

Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам ребята - отгадать загадки.

1.     Ползет черепаха стальная рубаха,

Не знает ни боли она и ни страха.

Враг в овраг, и она, где враг.

Что это за черепаха? (Танк).

3.     Плывет город-великан

На работу в океан…(Корабль).

5.     Летит, а не птица. Жужжит, а не жук? (Самолёт).

6.     Кто свято хранит Отчизны покой

Охраняет нас и ночью и днем…(Солдат).

Воспитатель: А сейчас я приглашаю детей, для прохождения следующих эстафет.

1.     Эстафета «В разведку».

Ребятам нужно с помощью воспитателя преодолеть полосу препятствий (сходить в разведку). Каждый участник должен пролезть по скамейке на животе, пролезть через обруч, затем пролезть в тоннель и перелезть через «забор». 

2.     Эстафета «Не урони погоны».

Детям кладутся на плечи «погоны» (мешочки с песком), нужно пронести и не уронить «погоны» до ориентира и вернуться обратно.

3.     Эстафета «Пилоты».

Из листка  бумаги всем участникамдают самолётики, дети выстраиваются в линию и одновременно запускают их. Смотрят,чей самолётик улетит дальше.

Воспитатель: А сейчас я приглашаю детей, для прохождения следующих эстафет (с помощью педагогов)

1.     Эстафета «Разведчики».

Дети встают с взрослыми в паре. Педагоги ведут детей за ноги, ребёнок обходит ориентир и возвращается на свое место.

2.     Эстафета «Что солдату нужно для службы?»

Детям нужно подобрать карточки с изображением предметов, соответствующих этой профессии.

3.     Эстафета «Построй башенку».

Воспитатель с ребёнком строят башню из одноразовых стаканов. Необходимо её построить так, чтоб она не упала(можно построить башню из мягких модулей и проверитьеё на прочность).

4.     Эстафета «Первая помощь».

Дети с бинтами в руках оказывают первую медицинскую помощь и перебинтовывают куклам головы.

Воспитатель: Вы ребята молодцы! Хорошо справились с заданиями.

Воспитатель: Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать нашим мальчикам - счастливого детства, силы и мужестваи конечно же крепкого здоровья.

Подготовила воспитатель:                                                              Т.П. Худоба