Азбука вежливости, или этикет на каждый день.

Азбука вежливости, или этикет на каждый день. Цель: сформировать   представление   учащегося   об   основных   эстетических нормах и навыках культурного общения. Оборудование: проектор,   ноутбук,   таблички   с   названием   команд, секундомер. 1. 1.    Разминка. Ход мероприятия Добрый вечер, ребята! Я рада вас видеть! Сейчас мы посетим с вами сказочный город. Жители этого сказочного города  отличаются тем, что, гуляя по городу, здороваются друг с другом разными  частями тела. Давайте и мы с вами попробуем быть жителями этого города.  Звучит музыка, а мы с вами свободно гуляем по его «улицам». При хлопке в  ладоши вы должны поздороваться друг с другом согласно произнесенному  слову. Звучит музыка В.Шаинского «Улыбка», дети свободно гуляют по залу, на  сигнал «хлопок в ладоши» они здороваются: ­ глазами ­ носами ­ плечами ­ лбами ­ попами ­ спинками ­ коленками Вот вы и поздоровались друг с другом, и от этого у всех поднялось  настроение, стало радостно на душе. Мы всегда должны помнить, что к  другим людям надо относиться сердечно и внимательно, чтобы это доброе  отношение вернулось назад к нам. Дж. Свифт в своё время изрёк: «Хорошими манерами обладает тот, кто наименьшее количество людей  ставит в неловкое положение». Человек живет среди людей. Отношение к тебе других людей зависит от многих факторов, в том числе от внутренних качеств личности, но людям нужно время, чтобы тебя узнать. Что гласит русская пословица? «Встречают по одежке» Это означает, что многое зависит от того, какое впечатление производит человек. Внешний облик, манеры поведения определяют восприятие одного человека другого. А главным, соединяющим внутренний мир человека с его внутренним проявлением, является этикет. ­ Что такое этикет? Этикет – установленный порядок проведения людей в обществе. Сущность этикета заключается в уважении к окружающим. ­ Какие виды этикета вы знаете? Виды этикета: служебный (деловой) дипломатический военный врачебный этикет в общественных местах   С этикетом тесно связаны правила вежливости. Правила вежливости: Научись сохранять свободу своих действий и решений, не обижая при этом других Научись: не перебивать, не шуметь, не шмыгать носом, не зевать вслух, не вытирать ботинки о штанину брюк. Сейчас мы с вами в форме брейн­ринга проверим ваши знания о правилах этикета. У нас с вами 2 команды (мальчиков и девочек) Вам нужно придумать название команды и написать ее на табличке. Вопросы: ­ Что такое вежливость? (Слово «вежливость» происходит от старославянского «веже», то есть «знаток».   Быть   вежливым,   следовательно,   знать   как   себя   вести,   и   с уважением относится окружающим) ­ Что принято считать хорошими манерами? (Считают   скромность,   умение контролировать   свои   поступки,   внимательно   и   тактично   общаться   с людьми.) ­ Кто первый здоровается при входе в помещение? (Первым здоровается входящий, независимо от пола и возраста.) ­ Кто должен здороваться первым: стоящий или проходящий? (Приходящий.) ­   Какие   существуют   варианты   ответных   реплик   по   поводу   состоявшего знакомства.   сдержанность,   деликатность, В магазине. ­   Кто   кого   должен   пропустить:   тот,   кто   входит   в   магазин,   или   тот,   кто выходит? (Кто выходит) ­   Как   правильно   спросить:   «Кто   последний?   Или   «Кто   крайний?» (Кто последний). ­ Можно ли входить в магазин с собакой? (Нет, даже если она маленькая). ­ Как обратиться к продавцу? (Ответы детей) На улице, в транспорте. ­ С какой стороны обходят прохожего? (Идущих впереди – слева, на встречу ­ справа). ­   При   входе   или   выходе   из   общественного   транспорта   кому   отдаётся первенство? (   Первой   заходит   дама,   затем   мужчина,   при   выходе   ­ наоборот) ­   Как   поступить,   если   рядом   с   вами   в   транспорте   стоит   человек   старше вас? (Уступить место). В театре. ­ Паре нужно в театре пройти к месту. Кто идет первым?(Идет и ведет к месту мужчина, лицом к сидящим). ­ Что нельзя делать во время спектакля? (Ответы детей). Поведение за столом. ­   Как   надо   есть   хлеб,   бутерброды? (Хлеб   берут   руками,   кладут   на салфетку, отламывая маленькими кусочками). ­   Как   едят   пирожные,   торты,   пироги? (Торты   и   бисквиты   –   маленькими порциями, пироги – держа в руках). ­ Как выйти из­за стола? ­ Кто назовет вежливых слов? Подведение итогов. Подсчет баллов. В завершении сегодняшнего занятия хочется сказать, что «Вежливость  разоруживает»  не упускайте возможности пользоваться этим правилом