Басня «Лебедь, рак и щука»

08.11.2021г.

Класс: 2б

Предмет: литературное чтение.

Тема: Басня «Лебедь, рак и щука»

Цель: познакомиться с басней И.А. Крылова «Лебедь, рак и щука».

Ход урока

1.     Организационный момент.

Начинаем урок литературного чтения, по теме Ивана Андреевича Крылова «Лебедь, рак и щука»

В мире много интересного, очень много неизвестного!

Миру знаний нет предела, так скорей, друзья, за дело!

2. Речевая разминка.

Умные совята

Совята у совушки

Умные головушки:

На каждый совушкин совет

Глазами хлопают в ответ.

И. Котляр

-  Прочитайте жужжащим способом;

-  Найдите однокоренные слова. 

.

3. Работа по теме урока.

Просмотрите видео урок по теме:

https://resh.edu.ru/subject/lesson/5030/main/286544/

Физминутка. Гимнастика для глаз!

Крепко зажмурить глаза, сосчитать до трех, открыть глаза и посмотреть вдаль, считая до пяти. Повторить 4-5 раз.

4. Работа в учебнике.

Откройте учебник на странице 104. Выразительно прочтите басню.

Словарная работа:

Басня - это небольшой рассказ в стихах или прозе, в котором действуют звери или птицы.

Мораль - это поучение, совет. В ней осуждаются глупые и плохие поступки.

5. Закрепление пройденного материала

Подготовить выразительное чтение басни.

Дополнительно отвечаем на вопрос № 4 на стр. 105.

Видеозапись выразительного чтения басни и фотографию ответа на вопрос № 4 прислать в Viber тел. 89068312562 08 ноября до 19.00 ч.

Скачано с www.znanio.ru