Беседа о культуре поведения, о вежливости

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Панаевская школа­интернат» Беседа  о культуре поведения, о вежливости. Подготовил социальный педагог Табитуев Л.Н. с. Панаевск 2018 Беседа о культуре поведения, о вежливости. Каждый день вы произносите и слышите вежливые слова:  «здравствуйте», «спасибо», «извините», «пожалуйста», «до свидания» и  другие. Но встречаются и такие люди, которые не употребляют эти слова,  считают их не очень важными. Такие ребята есть и среди вас. Поэтому наш  классный час посвящен правилам поведения и вежливым словам. Теперь   давайте   мысленно   посчитаем,   со   сколькими   людьми   вы встречаетесь и общаетесь каждый день. Дома вы общаетесь с родителями, братьями,   сестрами,   соседями;   школе­   с   учителями,   одноклассниками, поварами, техслужащими; на улице, в магазине, в библиотеке, в различных кружках со многими другими людьми. Трудно сосчитать, сколько людей за один день увидишь, пообщаешься? Вы находитесь в постоянном общении со знакомыми   и   незнакомыми   людьми.   Нужно   вести   себя   так, чтобы никого не обидеть грубым словом. Часто хорошее настроение человека зависит   именно   от   этого.   Вам,   ребята,   нужно   задуматься   над   своими ошибками   в   поведении.   Доброе   слово,   внимание   друг   к   другу,   взаимная поддержка   укрепляют   ваши   отношения.   И   наоборот,   бесцеремонное   или грубое  обращение,  бестактность,  обидные   прозвища,  клички   больно   ранят, резко ухудшают ваше самочувствие. Некоторые считают, что все это мелочи, пустяки. Однако грубые слова не безобидны. Недаром народ сложил мудрые поговорки о роли слова в человеческих взаимоотношениях. От одного слова да навек ссора. Бритва скребет, а слово ранит. Ласковое слово ­ это вешний день. Как вы понимаете смысл этих поговорок? Жизнь   в   обществе   требует,   чтобы   все   люди   выполняли   правила, обязательные для всех. Ваше вежливое доброе отношение к другим людям проявляется и в поступках, и в словах, а также в тоне разговора с ними. А теперь давайте познакомимся с некоторыми правилами поведения. Правило 1: как вести себя на улице. Правило 2: как вести себя в гостях. Правило 3: как вести себя за столом. Правило 4: как вести себя в общественных местах. Правило 5: как вести себя при разговоре. Эти правила вы должны запомнить. Стихотворение Агнии Барто «Вежливый поступок». Было лето, Пели птички… Павлик ехал В электричке. Вдруг на станции Фили Две девчонки вдруг вошли. Не толкаются девчонки, Скромно стали в уголке. И беседуют в сторонке На английском языке. Павлик понял: «Иностранки!» Это видно по осанке. Может быть они туристки, В первый раз у нас в стране. И с трудом он по­английски Произнес: «Позвольте мне Пригласить вас на скамью. Ну а сам я постою!..» Было лето, Пели птички… Две девчонки в электричке Сели около окна. ­Между прочим, Мы москвички, ­ Улыбается одна. Павлик крикнул: ­как же так! Значит, я попал впросак?! И теперь не пьет, не ест он. Посочувствуем ему: Уступил девчонкам место Неизвестно почему! Как бы вы поступили на месте этого мальчика? Сейчас нам ребята расскажут о Любочке. Синенькая юбочка, Ленточка в косе. Кто не знает Любочку? Любу знают все. Крутится и юбочка, И ленточка в косе, Все глядят на Любочку, Радуются все. Она кричит еще с порога, Объявляя на ходу: ­У меня уроков много, Я за хлебом не пойду. Говорит она, толкаясь: ­Фу! Какая теснота! ­ Говорит она старушке: ­Это детские места. ­Ну, садись! ­ вздыхает та. Девочки на празднике, Соберутся вкруг, Как танцует Любочка! Лучше всех подруг. Но если к этой Любочке Вы придете в дом, Так вы эту девочку Узнаете с трудом. Едет Любочка в трамвае­ Она билета не берет. Всех локтями раздвигая, Пробирается вперед. Синенькая юбочка, Ленточка в косе Вот какая Любочка Во всей своей красе. Случается, что девочки, Бывают очень грубыми, Хотя не обязательно Они зовутся Любами.   Спасибо за внимание! Подготовил социальный педагог         Л.Н.Табитуев