Буклет "Правила соблюдать-беду миновать"

Правило № 1. Правило № 4    Понаблюдайте вместе с ребенком за Вырабатывайте   у   ребенка   привычку стоящими   у   края   проезжей   части всегда перед выходом на дорогу, даже машинами   и   обратите   внимание если   на   ней   нет   машин, когда из­за стоящей машины внезапно приостановиться, оглядеться, появляется   другая.   Обратите прислушаться   –   и   только   тогда внимание   что   стоящий   на   остановке переходить улицу. автобус   тоже   мешает   увидеть Правило № 5  движущийся за ним автомобиль.  Во время каждой прогулки с детьми, Правило № 2 поездки с ними по делам,     учите их Не   обходите   стоящий   автобус   ни наблюдать за улицей и транспортом,  в спереди, ни сзади!  разговоре, анализируйте игре Стоящий автобус, как его ни обходи ­ встречающиеся   дорожные   ситуации, спереди   или   сзади,  закрывает   собою (что   будет,если…)   учите   видеть участок   дороги,   по   которому   в   тот действовать в различных ситуациях.  момент, когда вы решили ее перейти, Правило № 6  может проезжать автомобиль. Кроме Не   надо   прививать   детям   излишнее того,   люди   возле   остановки   обычно чувство   страха   перед   дорожным спешат   и   забывают   о   безопасности. движением.   При   этом   надо   научить   пока   автобус Надо   подождать, его   быть   внимательным,   а   это отъедет. непростая   Процессы   Правило № 3 восприятия,   внимания   и   реакции   у И у светофора можно встретить ребенка   и     у   взрослого   совершенно опасность! разные. Опытные водители знают, что Дети!   Если   погас   зеленый   сигнал подавать   звуковой   сигнал   при   виде светофора   для   пешеходов­   нужно бегущего   через   проезжую   часть остановиться.     Ребенок   должен   не ребенка   опасно.   Ребенок   может только дождаться нужного света, но и поступить   непредсказуемо   –   вместо убедиться   в   том,   что   все   машины того,   чтобы   остановится,   он   может остановились. понестись   без   оглядки   под   колеса другому автомобилю.  вещь. МБДОУ № 140 воспитатели ………………. Бабко С.Ю Хусаинова А.К. знает ли ваш ребёнок: 1. На какой свет нужно переходить  дорогу? 2. Для чего на дороге лежит «  зебра»? 3  Как вести себя в транспорте? 4. Для чего нужен подземный  переход? 5. Какие дорожные знаки тебе уже  известны? 6. Предупредительные сигналы. 7.Кто регулирует движение на  дороге?  8. Где можно кататься на  велосипеде?  9.Почему нельзя играть в мяч?  10 Как обходить автобус? Чтобы ваш ребёнок не попал в •   правильно оценивать дорожную  обстановку  •   наблюдать за дорогой; •   видеть,  слушать, предвидеть, избегать  опасность. опасную ситуацию на дорогах, он должен  Наблюдаем за дорогой. 1.  Основной способ формирования  навыков поведения ­ наблюдение,  подражание взрослым, прежде всего родителям. 2. Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите  дорогу размеренным шагом.  3. Учите ребенка замечать машину.   Научите его всматриваться вдаль. 4. Учите ребенка оценивать  скорость и направление будущего  движения машины. Научите ребенка определять,  какая  едет прямо, а  какая готовится к повороту. 5. Учите ребёнка смотреть. До  автоматизма должна быть доведена  привычка осматривать улицу в  обоих направлениях прежде, чем  сделать первый шаг с тротуара на  проезжую часть. Особенно  внимательно надо осматривать  улицу, когда на противоположной  стороне находится родной дом,  знакомые