Число 24. Получение числа 24. Счет прямой и обратный в пределах 24.

Тема: Число 24. Получение числа 24. Счет прямой и обратный в пределах 24.
Цель: обучающиеся получат возможность познакомиться с числом 24.
Задачи:

1.     Познакомить детей с числом 24. Показать как получать число 24 путём прибавления или вычитания однозначных чисел.

2.     Развивать логическое мышление, внимание и память.

3.     Воспитывать интерес к математике.

1. Орг. момент

Учитель:

Встало солнышко давно.
Заглянуло к нам в окно.
Нас оно торопит в класс,
Математика у нас!

• Какой сейчас урок?
• Что мы делаем на уроке математики?
• А теперь давайте произнесем слова, которые будут нам помогать в учебе:

Мы умные, мы дружные
Мы - внимательные, мы - старательные
В десятом классе учимся
Всё у нас получится.

2. Aktualлизация знаний

Учитель:

Математика нас ждет,
Начинаем устный счет.

Устный счет:

• Счет от 1 до 23, прямой и обратный.
• Назовите число, которое находится перед числом 20, 21, 22.
• Назовите «соседей» числа, 21, 22.
• Назовите число, которое стоит после числа 20, 21.
• На каком месте по счету стоит число 20? 21? 22? 23?
• Сколько десятков и единиц в числе 23, 22, 21, 20?

Учитель: Молодцы.

• Тема сегодняшнего урока: Число 24. Получение числа 24. Счет прямой и обратный в пределах 24.
• Инд. работа: с Егором, Кириллом.

Гимнастика для глаз.

3. Новая тема

Работа в тетради:

• Записать в тетради число, в котором 2 дес. 4 ед.
• Какое это число? Что мы о нем знаем? Сколько десятков? Сколько единиц?
• Сколько чисел (цифр) в записи числа 24?
• Какое число (цифру) будем писать сначала, какое потом?

Пальчиковая игра

\(\text{24\ }\triangle \quad \text{24\ }\triangle \quad \text{24}\)

Учитель: Молодцы.

• Введение понятия «число 24»: учитель показывает карточку с цифрой 24 и говорит, что это число означает 2 десятка и 4 единицы.
• Получение числа 24 путём прибавления 1 к 23: учитель показывает на доске, как прибавить 1 к 23 и получает число 24.
• Получение числа 24 путём прибавления 2 к 22: аналогично предыдущему пункту.
• Работа со счетными палочками:
  Число 24 – это 2 пучка и четыре палочки. Значит, два пучка – это два десятка, а 4 палочки – 4 единицы.

Физ. минутка.

Игра «Составь число 24»: детям даются карточки с числами от 1 до 23, и они должны составить число 24, используя эти карточки.

4. Закрепление

• С каким числом и цифрой сегодня познакомились?
• Решите примеры:
• \(20 + 3 =\)
• \(20 + 4 =\)
• \(22 + 2 =\)
• \(23 + 1 =\)

5. Итог. Рефлексия.