Чистоговорки про осень

Чистоговорки с картинками Данный материал предназначен для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Чистоговорки помогут логопедам, воспитателям и родителям закрепить правильное произношение звуков у детей, развить у них чувство рифмы, внимание, память, а также овладеть чтением слогов различных типов, запомнить некоторые грамматические нормы русского языка в процессе многократного повторения чистоговорок. Слог дети постепенно учатся прочитывать самостоятельно, с трехкратным повторением. Содержание чистоговорки запоминают с опорой на картинку.Работа с чистоговорками поможет превратить однообразную и скучную работу по автоматизации звуков в увлекательную игру. 1. Взрослый произносит три раза слог и чистоговорку, ребенок повторяет. 2. Взрослый произносит слог один раз, указав на него, а ребенок трижды его повторяет и произносит чистоговорку по памяти с опорой на картинку. Можно в качестве поощрения при правильном произношении дать ребенку красный кружок, а если с ошибкой - синий. 3. Ребенок произносит чистоговорки по порядку самостоятельно. 4. Взрослый предлагает произнести ребенку ту чистоговорку, на которой будет стоять какая- нибудь мелкая игрушечка: «Мишка будет учить вот эту чистоговорку». 5. Если определенные чистоговорки уже достаточно хорошо знакомы, взрослый просит ребенка произнести их на память. Если занимается несколько детей, то другой ребенок следит за тем, какие чистоговорки уже названы и отмечает их при помощи фишек. Можно устроить соревнование между детьми, кто больше вспомнит на память чистоговорок. 6. Взрослый показывает только слог, ребенок должен прочитав его найти к нему чистоговорку с картинкой. Можно с обратной стороны написать такой же слог и предложить ребенку перевернуть карточки. Перед ним будут лежать только слоги. Ребенок должен прочитать слог и вспомнить какая под ним чистоговорка. Это задание можно проводить в виде игры с несколькими детьми. Кто быстрее найдет у себя чистоговорку с нужным слогом, тот получит карточку с ним. Кто больше соберет карточек, тот и победитель. Чистоговорки на звук (С,З, Ц) ца­ца­ца­ осень у крыльца цо­цо­цо ­ ветер дул в лицо ца­ца­ца ­ закачались деревца Чистоговорки на звук (Ш,Ж) ошка­ ошка­ ошка­ собирай картошку жу­жу­жу ­ я про осень расскажу ши­ши­ши­ши­месяца мне опиши Чистоговорки на звук (Ч,Щ) Щи­щи­щи­из капусты варим щи чу­щу­чу­щу ­ овощи я поищу чо­чо­чо­чо­дождик капал на плечо чи­чи­чи­чи­ зонтик лучше поищи Чистоговорки на звук (Р,РЬ) себре­себре­себре ­ идём мы в школу в сентябре обре­обре­обре­ осенний месяц на дворе ри­ри­ри­ты на клёны посмотри Чистоговорки на звук (Л,ЛЬ) ла­ла­ла­ я копать пошла лы­лы­лы­лы­ листья красные видны ло­ло­ло­ло­за окном уж не тепло Чистоговорки на звук (Т,Д) та­та­та­та – осень это красота де­де­де­де­лужи с дождиком везде ду­ду­ду­ду­ фрукты собирай в саду Осенью у Сени сени в сене. Л, ЛЬ Ла­ла­ла – Лана желуди нашла. Лы­лы­лы – листья красные видны. Ло­ло­ло – за окном уж не тепло. Р, РЬ Себре­себре­себреле – идём мы в школу в сентябре. Обре­обре­обреле – осенний месяц на дворе. Ри­ри­ри­ ри­ри­ ри­ри­ – ты на клёны посмотри. Т, Д Та­та­та­ – осень это красота. Де­де­де – лужи с дождиком везде. Ду­ду­ду – фрукты собирай в саду. С, З, Ц Ца­ца­ца – осень у крыльца. Цо­цо­цо – ветер дул в лицо. Ца­ца­ца – закачались деревца. Ш, Ж Ошка­ ошка­ ошка – собирай картошку. Жу­жу­жу – я про осень расскажу. Ши­ши­ши – месяца мне опиши. Ч, Щ Щи­щи­щи – из капусты варим щи. Чу­щу­чу­щу – овощи я поищу. Чо­чо­чо – дождик капал на плечо. Чи­чи­чи – зонтик лучше поищи. Т, Д Та-та-та- – осень это красота. Де-де-де – лужи с дождиком везде. Ду-ду-ду – фрукты собирай в саду. С, З, Ц Ца-ца-ца – осень у крыльца. Цо-цо-цо – ветер дул в лицо. Ца-ца-ца – закачались деревца. Ш, Ж Ошка- ошка- ошка – собирай картошку. Жу-жу-жу – я про осень расскажу. Ши-ши-ши – месяца мне опиши. Л, ЛЬ Ла-ла-ла – Лана желуди нашла. Лы-лы-лы – листья красные видны. Ло-ло-ло – за окном уж не тепло. Р, РЬ Себре-себре-себреле – идём мы в школу в сентябре. Обре-обре-обреле – осенний месяц на дворе. Ри-ри-ри- ри-ри- ри-ри- – ты на клёны посмотри. Ч, Щ Щи-щи-щи – из капусты варим щи. Чу-щу-чу-щу – овощи я поищу. Чо-чо-чо – дождик капал на плечо. Чи-чи-чи – зонтик лучше поищи.