Диагностические контрольные работы по математике "Школа России"

Диагностическая контрольная работа по математике  2 класс I вариант. 1 Реши задачу. На столе лежат 8 книг, а журналов на 3 меньше. Сколько журналов лежит на  столе? 2 Реши примеры. 5   +   4 =                 7 ­ 0 =               1 0   +   4 =             2   +   6   =                                               9 ­ 6   =                   1 6 ­ 6 =            0 + 9 =                 12­10 = 3 Вставь в «окошки» числа так, чтобы равенства стали верными.                             1 2   +   16 ­    =   1 3         1 8 ­  13 ­  + 1 4 = 1 5  = 0□ □  =10□ = 1 7                 □  = 6□ □   11 ­  4 Запиши по порядку числа от 8 до 16. 5 Начерти отрезок длиной 6 см. 6*. На яблоне было 10 яблок. Садовник разрешил детям сорвать с яблони по 1  яблоку. На яблоне осталось 6 яблок. Сколько было детей? Диагностическая контрольная работа по математике  1 Реши задачу. На шахматной доске стоит 5 чёрных фигур, а белых на 4 больше. Сколько белых  фигур на шахматной доске? II вариант. 2 Реши примеры. 4   +   6 =               9 ­ 0 =               1 6   ­   1 0 =             5   +   4   =                                               8 ­ 3   =                 1 0 + 2 =           0 + 6   =                 13 ­ 3 = 3 Вставь в «окошки» числа так, чтобы равенства стали верными.                             1 1   +   17 ­    =   1 2         1 9 ­ 14 ­  □  + 1 3 = 1 4 □  =10□ □  = 7□ = 1 8               15 ­   = 0□ 4 Запиши по порядку числа от 7  до 17. 5 Начерти отрезок длиной 8 см. 6*. В коробке 8 пирожных. Сколько пирожных нужно взять из коробки, чтобы в  ней осталось 5 пирожных? Диагностическая контрольная работа по математике  3 класс I вариант 1 На выставке было представлено 36 пейзажей, а натюрмортов – на 14 больше.  Сколько всего картин было на выставке? 2 Вычисли значения выражений. 63 – (29 + 30) = 82 + 9 – 15 = 20 + (53 – 12) = 100 – 49 – 18 = 3 Начерти ломаную линию из трёх звеньев: I звено – 3 см, II звено – 4 см, III звено – 5  см. Найди длину этой ломаной. 4 Реши уравнение.                Х – 40 = 38 5 Сравни и поставь знаки  >,  <,  = 7 х 2 … 38 – 19 20 : 2 … 6 х 2 13 мм … 2 см 3 мм 1 м 2 дм … 21 дм 6* У Тани и Оли поровну леденцов. Когда Таня съела 2 леденца, то вместе у обеих девочек стало 10 леденцов. Сколько леденцов было у каждой из них сначала? Диагностическая контрольная работа по математике  3 класс II вариант 1 За неделю в зоомагазине было продано 36 хомячков, а крыс – на 16 меньше. Сколько всего животных продали за неделю в зоомагазине? 2 Вычисли значения выражений. 72 – (37 + 20) = 63 + 8 – 26 = 40 + (74 – 21) = 100 – 54 – 19 = 3 Начерти ломаную линию из трёх звеньев: I звено – 2 см, II звено – 4 см, III звено – 4  см. Найди длину этой ломаной. 4 Реши уравнение.                Х – 30 = 68 5 Сравни и поставь знаки  >,  <,  = 8 х 2 … 37 – 18 30 : 3 … 4 х 2 18 мм … 2 см 8 мм 1 м 4 дм … 14 дм 6* Брат и сестра нашли в лесу по 6 грибов. По дороге домой брат отдал 1 из своих грибов  сестре. На сколько грибов у сестры больше, чем у брата?