Дидактические игры для развития памяти у детей дошкольного возраста

Дидактические игры для развития памяти  у детей дошкольного возраста Составила: воспитатель ГБОУ Школа №384 Сергеева О.С. Москва, 2018г. Мнемотехника   позволяет   быстро   и   надолго   запоминать   не   только стихотворения, но небольшие рассказы и сказки, потешки, заклички, загадки  и т.д.   Разучивание   стихов   с   помощью   мнемотаблиц     вызывает   у   детей большой   интерес   и   способствует   быстрому   запоминанию.     Эффективность запоминания   способствует   развитию   внимания,     воображения,   образности мышления. Выступление   перед   коллективом   помогает   преодолеть   стеснение, страх выступления перед аудиторией. Обязательно надо учитывать возраст детей при выборе содержания и объема стихотворения. Можно делить стихи на части, используя мнемодорожки.  Использовать  представленный практический материал можно и нужно, это большое подспорье для педагогов и родителей. №1 Прогулка Кукле косу заплетаю, Ленту красную вплетаю. В платье дочку наряжаю И в колясочку сажаю. Будем вместе с ней гулять, Как с подружкою, играть. №2 Зимой Спит в берлоге Бурый мишка, Лапу толстую сосет. И во сне, наверно, видит, Что Весна­красна идёт. №3 Снег Снег в воздуху кружится И на крыльцо ложится. Все крыши укрывает, Над ёлками порхает. №4 Мишка заболел Мой мишутка заболел­ Он мороженое съел. Не одно, а целых пять! Не пойдёт со мной гулять. Молоко ему согрею, Ложку мёда положу, Шею шарфом обмотаю И в кроватку уложу. №5 Солнышко Солнышко, расправь лучи, Частым гребнем расчеши. Щёчки ты росой умой, Вместе с птицами запой. Нас ты, солнышко, погрей­ Станет сразу веселей. Список литературы (источников) и библиографических ссылок. 1.   Алябьева Е.А. Как развить память у ребенка. Учим запоминать стихи, М.: ТЦ Сфера, 2018. 96с. 2.   Алябьева   Е.А.   Логоритмические   упражнения   без   музыкального сопровождения: метод. пособие, М.: ТЦ Сфера, 2006. 64с. 3.       Козаренко   В.А.   Учебник   мнемотехники.   Система   запоминания ресурс]. [Электронный 2002,   М.:   «Джордано»,   173с.     http://pedlib.ru/Books/6/0200/index.shtml?from_page=1  02.04.2018) (дата   обращения: 4.   Полянская   Т.Б.   Использование   метода   мнемотехники   в   обучении рассказыванию  детей  дошкольного возраста, СПБ.:  Детство­Пресс, 2009. 64с.