Дистанционный урок Родной русский язык 1 класс Тема " Составление рассказа по картине"

                                                       Среда (дистанционный урок)

                                         Учитель:   Коданева Любовь Владимировна

Здравствуйте, ребята!

Сегодня мы будем составлять рассказ по серии сюжетных картинок.

В стране родного языка
Не всё известно нам пока,
Но путешествовать начнём
И сами до всего дойдём.

Работаем по следующему плану:

1.     Повторим, что такое рассказ и какие виды рассказывания бывают.  Пройдите по ссылке и посмотрите видео.

                  https://www.youtube.com/watch?v=hTUKePG9Uow  

        - Что такое рассказ?

Проверь: Это литературное (небольшое)  произведение, в котором речь идёт лишь об одном очень важном событии в жизни героев.

             - Какие виды рассказов по картине знаете?

2.     День Победы - самый великий и серьёзный праздник для России. Почти 75 лет прошло с тех пор, как она закончилась. Но каждый год снова и снова в преддверии 9 мая мы вспоминаем тех, кто отстоял нашу Родину в том страшном испытании.

- О каком животном говорят: «…- друг человека». (О собаке).

Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне, в память нашим прадедам и прапрадедам, животным, воевавшим на войне, посвятим наш урок.

3.     Разложите картинки в логической последовательности событий.

«Собака - санитар»

4.     Ответьте на вопросы:

- Как вы думаете, когда случилась эта история? (Во время войны)

- Что случилось с солдатом?

- Куда он был ранен?

- Кто пришел на помощь солдату?

- Что сделал солдат, когда к нему подошла собака?

- Почему собака оставила солдата?

- Кого она привела с собой?

- Что сделали санитары?

- Как вы думаете, что будет с солдатом?

- Кого он должен благодарить?

 - Как во время войны называли таких собак? (санитарными)

- Как можно сказать о солдате, какой он? (Храбрый,выносливый,бесстрашный.)            

- Как можно сказать по-другому: солдат ... (боец)

- Как можно озаглавить рассказ? («Собака - санитар»)

    5. Составьте рассказ по серии сюжетных картин в правильной последовательности.

1.                                  2.                               3.

6. Итог урока:

- Какой солдат?

- Какая собака?

- Кого можно назвать защитником Родины?

 - Что нового узнали?

- Кому можете рассказать про собаку и солдата?

7. По желанию запишите ваш рассказ на видео и отправьте

      в Вайбер или в сообщения VK

           Дополнительный материал по желанию:

Как написать рассказ:    https://www.youtube.com/watch?v=iHtS57mnN3Q 

 Короткие рассказы:    https://www.youtube.com/watch?v=I8ejRa6HF9Q 

Скачано с www.znanio.ru