Диагностическая работа для учащихся 4 классов по математической и финансовой грамотности

Инструкция для учащихся

В работе даются описания жизненных ситуаций и несколько заданий к каждой из них. Задания разные. В одних из них нужно из предложенных вариантов выбрать и отметить один или несколько ответов, поставив знак _«√_». В других требуется записать краткий ответ в виде чисел или слов в отведённом месте. В ряде заданий необходимо дать развёрнутый ответ и объяснить его. А в некоторых заданиях предстоит отметить несколько слов или предложений в тексте.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания даётся один или два балла.

На выполнение работы отводится 40 минут.

Желаем успеха!

Задание 1-2 «Кассовый аппарат»

Кассовый автомат используют для пополнения счета на карте

«Проезд на Транспорте»

Информация на экране автомата:

  Мелочью – не более 30 рублей.

У Гриши есть 70 рублей мелочью (монеты по 10 р. и 5 р.) – 8 монет, а также 400 рублей шестью купюрами.

Всего у Гриши денег – 470 рублей.

Он пересчитал все монеты и купюры и заполнил таблицу.

Количество монет и купюр

                             6                2                           4                                     2

1.                    Составьте числовое выражение, которое показывает, что Гриша учел в таблице всю сумму денег. Числовое выражение:

2.                    Докажите, что Гриша может за два дня положить на счёт все купюры на сумму 400 рублей. Объясните свой ответ.

Задание 3-6 «Деньги разных стран»

-   Марина, а что это ты рассматриваешь? – спросил Костя. – Что это за знаки такие странные?

-   Эти знаки изображают деньги разных стран, – ответила Марина. – Каждый знак – это определённая валюта.

-   Валюта? А что это такое? – удивился Костя.

-   Давай посмотрим вместе, – предложила Марина.

(Валюта – это некоторая денежная единица. Каждое государство имеет национальную валюту, но не обязательно свою собственную. Для России собственной национальной валютой является российский рубль)

3. Как называется валюта нашей страны? Запишите ответ.

Название валюты нашей страны – ________________________________

Найдите графический знак российской валюты. Отметьте выбранный ответ.

                                                    1                                      2                                    3                                       4

        Костя задумался о том, зачем нужны графические знаки разных валют.

– Почему недостаточно просто писать словами «рубль», «доллар»? – спросил он.

4. Помогите Косте. Найдите правильные ответы на поставленный им вопрос.

Отметьте выбранные вами ответы.

1)     Для того чтобы другая страна не воспользовалась валютой, которая ей не принадлежит.

2)     По графическому знаку просто определить валюту.

3)     Чтобы люди, говорящие на разных языках, смогли понять, какая валюта в той или другой стране.

4)     Графические знаки валют придумали для того, чтобы их обозначать на денежных банкнотах.

5)     Для того, чтобы продемонстрировать богатство государства.

Хор, в котором занимается Костя, едет в Германию.

- Как же быть? Я там ничего купить не смогу? – спросил он у Марины. - Сможешь, если поменяешь наши рубли на евро. Это валюта, которой пользуются в Германии. Лучше это сделать заранее. Чтобы поменять рубли на евро, нужно посмотреть, в каком банке это сделать выгоднее.

В таблице приводится курс валют в нескольких банках.

5.     Подсчитайте, сколько нужно рублей, чтобы купить 100 евро в каждом из этих банков. Свои ответы запишите в таблицу.

6.     В каком банке выгоднее поменять рубли на евро? Выберите один ответ.

1)    Витязь

2)    Богатырь

3)    Сила

4)    Башня

Задания 7-8 «Траты Димы

В середине декабря Дима подошёл к своей сестре Насте.

–    Настя, сколько у тебя осталось денег на карточке? – спросил Дима.

–    Почему ты меня об этом спрашиваешь?

–    Скоро Новый год, а у меня не хватает денег на подарки. Не могу же я просить у родителей им на подарки!

–    Куда ты их потратил, ведь нам в начале месяца дали одинаковую сумму? У меня, например, еще остались деньги.

–    Как куда? Вот смотри!

Дима написал список своих расходов за декабрь.

7.       Какие траты Дима совершил лично для себя?

Отметьте их в списке Димы. Настя сказала:

– Я не знаю, что теперь делать, Дима. Надо было заранее подумать, какие траты совсем не обязательны, и отказаться от них.

8.       Посмотрите список трат Димы. Выберите одну из трат, от которой Дима мог бы отказаться, если бы раньше вспомнил о подарках к Новому году. Объясните свой выбор. Ответ:

Объяснение:

Задание 9-12 «Клубника»

В июне поспела клубника, и мама предложила Наташе сделать заготовки из вкусной ягоды.

Для приготовления компота и варенья из клубники необходимо было купить большое количество сахара. Мама решила посмотреть сайты продуктовых магазинов и сравнить цены оптом и в розницу.

9.       Соедини слова с рисунками и определениями.

Мама нашла интернет-магазин, где предлагали купить оптом мешок сахара (50кг) за 2150 рублей, а в розницу (1кг) – за 45 рублей.

10.   На сколько рублей 1кг сахара оптом дешевле 1кг сахара в розницу? Решение:__________________________________________________ __________________________________________________________

__________________________________________________________ Ответ: ___________________________________________________

11.   Если маме нужно было купить много сахара, как ты думаешь, какой способ покупки она выбрала? Подчеркни.

- Розница, Опт.

12. На сколько рублей 50 кг сахара в розницу дороже 50 кг сахара оптом?

Решение:____________________________________________________ ____________________________________________________________

____________________________________________________________ Ответ: ___________________________________________________

Задания 13-14 «Конкурс эрудитов»

Влад получил по электронной почте такое письмо:

«Здравствуйте!

Пишет вам администратор конкурса эрудитов. Станьте участником нашего конкурса! У нас большой призовой фонд, и каждый второй участник оказывается победителем! Вы готовы попробовать свои силы? Мы очень рады!

Для того, чтобы в случае победы сразу получить приз, заполните анкету и заранее сообщите данные банковской карты, на которую можно перевести выигрыш.»

– Не верится как-то, – подумал Влад. – Похоже на интернет- мошенничество.

Два предложения текста особенно насторожили Влада и напомнили ему об интернет-мошенниках.  

13.   Подчеркните в тексте эти два  предложения.

14.   Как Владу следует отреагировать на это письмо? (Запишите 1-2 предложения)

___________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________