для урока дополнительный материал

Современный человек каждый день пользуется интернетом и смартфоном, пишет сообщения в социальных сетях, телефонных приложениях, общается на форумах и пишет электронные письма. А когда речь идет об электронной переписке, то главным героем становится смайлик- эмоджи. 92% пользователей смартфонов используют эмоджи в повседневном общении.

Единицы языка эмоджи можно представить в виде четырех групп, различающихся по функциям:
а) рисунки-предметов (функция - экономия времени при письме);
б)жёлтые рожицы или «колобки», изображающие эмоции (функция – передача эмоций, самые устойчивые единицы языка эмоджи, наиболее часто используемые); в) жесты рук (функция - передать жестикуляцию, язык тела);
г) герои и животные, передающие эмоцию аналогично эмоджи группы б), то есть функция частично совпадает с функцией эмоджи группы б, но при этом есть «добавочное значение» - например, умильности, если пользователь выбирает не улыбающегося «колобка», а улыбающегося кота.

Условия использования

Смайлы должны дополнять текст (сообщение), а не заменять его.

В первую очередь нужно обращать внимание на грамотное, корректное оформление текста, сообщения, письма.

Знаки препинания рядом со смайлами ставятся по общим правилам.

Прежде чем использовать смайлы, нужно убедиться, что ваш собеседник относится к ним положительно.

Хорошо.
2. Я рад (а).
3. Я доволен (довольна)
4. Мне понравилось.

1.Я огорчен (а).
2. Мне грустно.
3. Как жаль!
4. Мне сегодня не повезло.

Благодарю.
2. Спасибо.
3. Я хочу попросить о….
4. Пожалуйста.

Семь раз отмерь, один раз отрежь.

Жили –были и .
всегда делать добрые дела, и всегда хотел быть добрым.
А всегда обижал .
И хотел быть ,но со своей злостью он перешёл со светлой стороны на сторону.

Включение некоторых новейших технологических тенденций в процесс обучения — отличный способ установить связь с учениками и сделать материал актуальным, современным и доступным.

Адриан Риднер, генеральный директор
и соучредитель Study.com