дневник по безопасности для детей младшего школьного возраста

 Жили -были кот ,дрозд да петушок золотой гребешок.Кот да дрозд ходят в лес дрова рубить,а петушка одного оставляют и велят ему сидеть тихо,голоса не подавать,а лиса придёт-в окошко не выглядывать.

Проведала лиса ,что кота и дрозда дома нет ,прибежала к избушке,села под окошко и запела:                       Петушок, петушок,Золотой гребешок,Масляна головушка, Шёлкова бородушка,Выгляни в окошко-Дам тебе горошку. Петушок и выглянул в окошко. Лиса схватила его и понесла в свою нору.

 Закричал петушок:Несёт меня лиса За темные леса ,За быстрые реки,За высокие горы...Кот и дрозд, спасите меня! Кот и дрозд услыхали,бросились в погоню и отняли у лисы петушка.

В другой раз пошли они в лес дрова рубить и опять петушку  наказывают: Сиди тихо ,не выглядывай в окошко ,мы далеко уйдём,не услышим тебя! Они ушли, а лиса  -тут  как тут: Петушок,петушок,Золотой гребешок, Масляна головушка,Шёлкова бородушка,Выгляни в окошко-Дам тебе горошку. Петушок сидит  помалкивает.А лиса опять:Бежали ребята,Рассыпали пшеницу,Курицы клюют -Петухам не дают...Петушок и выглянул в окошко:Ко-ко-ко!Как не дают?!

Лиса схватила его и понесла в свою нору.Закричал петушок:Несёт меня лиса За темные леса,За быстрые реки,За высокие горы.Кот и дрозд,спасите меня!Сколько он ни кричал, ни звал -кот и дрозд не услышали его, а вернулись домой -петушка -то нет.Побежали кот да дрозд по лисьим следам.  Кот бежит, дрозд летит... Вот и лисья нора.Кот настроил гусли и давай наигрывать: -Трень,брень,гусельцы,Золотые струночки...Ещё дома ли Лисафья кума,Во своём ли тёплом гнёздышке?... Лисица слушала,слушала и думает: "Дай-ка посмотрю, кто это так хорошо на гуслях играет да сладко напевает" Взяла да и вылезла из норы. Кот и  дрозд схватили её и давай бить колотить! Били -били,не добили, да  навеки       проучили. Взяли они петушка,посадили в лукошко и  принесли домой. И с тех пор стали жить да быть,да и теперь живут.