ДО СВИДАНЬЯ, ПЕРВЫЙ КЛАСС!

ДО СВИДАНЬЯ, ПЕРВЫЙ КЛАСС! 2022г.

Учитель. Дорогие ребята, вот и закончился наш первый учебный год. Он был не только интересным, но и трудным. Сегодня мы прощаемся с ним, как с добрым, умным другом.

1-й ребенок.

Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.

2-й ребенок.

Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты.
Вместе с нами подрастут.

3-й ребенок.

Полюбили мы друг друга,
За друзей стоим горой,
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

4-й ребенок.

А учительница, что же.
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.

Учитель. А помните, ребята, как вы пришли в первый класс? Что вы ждали от школы?

Песня «Чему учат в школе»

Учитель.  Ребята, давайте сейчас  мы  вспомним ваши первые уроки письма, где вы учились писать ровные палочки, крючочки, хвостики. Кто писал в рабочей строке, а кто и мимо.

5-й ребенок.

Да, буквы писать — очень трудное дело!

И в этом сегодня признаюсь я смело.

Другие вот пишут легко и красиво,

А я, что ни сделаю, — косо да криво.

Заглянешь, бывало, в чужие тетради —

Слова, как солдаты, стоят на параде.

А тут... словно буря прошла по странице.

Пора, эх, пора бы и мне научиться!

Учитель. Писать надо не только красиво, но и правильно.

6-й ребенок.

Ученик ты будешь славный,

Коль начнешь писать с заглавной.

И возьмешь в соображенье

Точкой кончить предложенье.

Не забудь и знаки прочие:

Запятую, многоточие...

Знаки препинания

Нужны нам, как дыхание.

7-й ребенок.

В сочетаниях ЖИ-ШИ

Только И всегда пиши.

В сочетаниях ЧА-ЩА

Пишем только букву А.

В сочетаниях ЧУ-ЩУ

Пишут только букву У.

Учитель. Ребята, не забудьте эти правила, когда будете составлять из отдельных слов знакомые пословицы.

Проводится конкурс «Составь пословицу».

Я начну пословицу, а вы продолжите:

·                     Нет друга — ищи, а нашел — береги.

·                     Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

·                     Ученье свет, а неученье — тьма.

·                     Красна птица пером, а человек умом.

·                     Доброе начало — половина дела.

·                     Старый друг лучше новых двух.

·                     Делу время, потехе — час.

Ведущий 2.        Если взять большое слово, вынуть буквы, раз и два,
                            А потом собрать их снова, выйдут новые слова...

                            Какие же слова можно составить,
                           используя буквы слова «первоклассница»? (...)

На доске появляется слово «ПЕРВОКЛАССНИЦА»,

Учитель:   Какие слова можно составить?
                                                     Выслушать ответы детей.

Учитель. Вы хорошо потрудились, теперь можно и отдохнуть. Объявляю музыкальную паузу!

Физминутка «Солнышко лучистое»

Учитель. Математика — наука всех наук! Кто же из вас умеет считать? Ну, конечно же, все!

8-й ребенок

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна и сильна

Математика-страна!

9-й ребенок.  

 Здесь везде идет работа.

Все подсчитывают что-то:

Сколько домнам угля надо,

А детишкам шоколада,

Сколько звезд на небесах

И веснушек на носах.

10-й ребенок.

Сколько в комнате углов?

Сколько ног у воробьев?

Сколько в садике скамеек?

Сколько в пятачке копеек?

У стола четыре ножки,

Пять котят у нашей кошки.

Раз, два, три, четыре, пять —

Все могу пересчитать!

11-й ребенок.

Раз, два, три, четыре, пять —

Будем пальчики считать.

Если сложим руки вместе.

Сколько будет пальцев? Десять!

12-й ребенок.

Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения!

Математика повсюду!

Глазом только поведешь —

И примеров разных уйму

Обязательно найдешь!

Задание 1. Логические концовки (продолжите предложения):

• Если стол выше стула, то стул... (ниже стола).
• Если два больше одного, то один... (меньше двух).
• Если Саша вышел и дом раньше Сережи,  то Сережа... (вышел позже Саши).
• Если река глубже ручейка, то ручеек... (мельче реки).
• Если сестра старше брата, то брат... (младше сестры).
• Если правая рука справа, то левая ... (слева).

Задание 2. Внимательно послушайте задачи:

Раз, два, три, четыре,

Кто живет у нас в квартире?

Папа, мама, брат, сестрёнка,

Кошка Мурка, 2 котёнка,

Мой щенок, Сверчок и я-

Вот и вся моя семья.(10)

Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке
Пять опят, три лисички, семь орехов, рукавички,
Подберезовик, листок и широкий поясок.
У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов? (9 грибов)

Задание 3. (Самое сложное!) Логическая задача:

Зина и Вера имеют фамилии Орлова и Скворцова.
Какую фамилию имеет каждая девочка,  если известно, что Зина на два года моложе Орловой?
(Зина Скворцова, Вера Орлова)

Учитель. С математикой у нас все в полном порядке, молодцы! А вот как внимательно вы читали книги, мы сейчас узнаем. Наша викторина для любителей почитать

Викторина

Учитель:  Поздравляю Вас всех с окончанием учебного года!
                   Разрешите мне торжественно вручить вам свидетельства
                   об окончании первого класса, грамоты и подарки.

Вручение свидетельств и грамот за достижения в учёбе,  за участие в конкурсах, за лучшие работы и т.п.

Учитель:  Дорогие второклассники, ещё раз поздравляю вас с успешным окончанием первого класса.    Впереди нас ждет много интересного материала по всем предметам. Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье.  Я вас жду в сентябре!

ПЕРВОКЛАССНИЦА

МАТЕМАТИКА

РУССКИЙ ЯЗЫК

ЛИТЕРАТУРНОЕ

ЧТЕНИЕ