Дом, который построим МЫ (1 сентября). 3 класс

Дом, который построим МЫ  (1 сентября) В первый день осенний ранний, Всё как будто в первый раз: Поздравления в День знаний — Вновь друзья, подруги, класс! Должен ты, школяр, учиться После отдыха начать!.. И побегут учёбы дни От сентября до лета. Желаю, чтоб не из­за наказания — Для счастья лишь всем вам  давались знания!!!  С праздником вас! С днём знаний! У каждого человека должен быть дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть; место, где всегда тепло и уютно, где нет тоски, скуки и одиночества, а есть улыбки, свет и дружба. Сегодня   мы   попробуем   создать   дом   мечты,  где   все   будут   жить   в   мире   и согласии, любви и доверии. Но для этого потребуется строительный материал с   особыми   свойствами   –   доброта,   любовь,   понимание   и   т.д.   Это   будут кирпичики   нашего   будущего   дома.   Вместе,   дружно,   сообща,   кирпичик   за кирпичиком мы создадим этот дом. 1. С чего начинается строительство дома? (дети отвечают). Правильно, с закладки фундамента. В основе нашего фундамента будут лежать  добрые слова.  ЗАДАНИЕ. Сейчас каждый из вас назовет свое имя. И на первую букву  имени придумает любое доброе слово. Ставим фундамент.  2.Фундамент готов. А теперь пора приниматься за строительство стен. Сейчас конкурс­разминка за право поставить первый камень «МУДРОСТИ» 1 Мудрость часто содержится в кратких высказываниях с глубоким смыслом –  афоризмах. Придумайте собственное высказывание по формуле: «Школа –  это не …, а …». 3.Следующий кирпич в нашем доме ­ «кирпич ДРУЖБЫ».  ЗАДАНИЕ (по рядам). Нарисовать дом, передавая лист и маркер по  цепочке. Условие: рисовать только 1 деталь дома. У кого получится дом,  красивее других, тому и предоставим возможность  поставить первый  кирпич нашего дома.  Ставим «кирпич ДРУЖБЫ»  4. Чистота, как известно, залог здоровья, а кроме того, условие уюта и  комфорта в нашем доме. Поэтому мы будем тренироваться в проведении  веселой генеральной уборки. Ваша задача – убрать территорию с помощью  удочки. Удочки делаются так: на палочку наматывается веревка с магнитом. На  так называемый мусор прикрепляем металлические скрепки.  Ставим «кирпич ЧИСТОТЫ» 5. Следующий кирпичик очень важный. Он называется «Любовь». Ведь любовь это прекрасное чувство. Мы любим маму, папу, родных людей, родной дом,  природу, друзей, свои увлечения и многое, многое другое. ЗАДАНИЕ. А попробуйте излить свою любовь на один из школьных  предметов: парта, ластик, линейка.  Ставим «кирпич ЛЮБВИ».  6. Любви не бывает без понимания. Понимать, значит, с полуслова или вовсе  без слов знать, что чувствует и хочет сказать твой собеседник. Способов  проверить это качество очень много. Мы выберем  один.  ЗАДАНИЕ.  Один из членов строительной бригады «рассказывает» без звуков и слов свою автобиографию, пользуясь следующей примерной анкетой: 1. Где родился. 2. Профессия иди род занятий родителей. 3. Как учится в школе. Любимые школьные предметы. 4. Увлечения. 5. Кумир. 6. Любимая книга, фильм, телепередача. 2 7. Любимое блюдо.  8. Кем хочет быть. 9. Какой(ая) юноша (девушка) из присутствующих нравится. 10. Мечта. Затем несколько человек пересказывают, что они поняли. Ставим «кирпич ПОНИМАНИЯ».  7. Чтобы вы догадались, каким будет наш следующий кирпичик, предлагаю  вам вместе отгадать мои загадки.  Чтобы быть здоровым, сильным, Мой лицо и руки с .. (мылом) Рано утром не ленись! На зарядку..! (становись) Помни лозунг ты такой: «Руки мой перед ..!» (едой) Зубы щёткой лучше три И снаружи, и …(внутри) Чище в доме убирай: Тряпкой влажной пыль ..! (стирай) Жизнью я довольна очень. И пою я, и пляшу, Потому что днем и ночью Свежим воздухом …(дышу) Мечта любого человека – сохранить здоровье на долгие годы. И чтобы она  осуществилась необходимо вести здоровый образ жизни. И сейчас я  предлагаю вам размяться и провести веселую зарядку. Танец «Летка енька» Ставим «кирпич ЗДОРОВЬЯ». 8. Взаимопомощь – великая вещь. Все, наверное, согласятся, что самой  идеальной парой, действующей всегда слаженно и быстро, являются руки  человека.  3 ЗАДАНИЕ. Сейчас вы тоже будете работать как одна пара рук. Для этого  задания у двух человек мы свяжем правую и левую руку лентой, а двумя  свободными руками вы должны будете развязать этот сюрприз.  (Прячем «кирпич ВЗАИМОПОМОЩИ» в подарочную упаковку). 9. По авторитетному мнению Д. Карнеги, улыбка «создает счастье в доме и  служит паролем для друзей. Она ничего не стоит, но много дает». Это  «лучшее противоядие, созданное природой от неприятностей». Не у всех  получается жить светло и улыбчиво, но этому можно научиться. Приступаем  к тренировкам посредством «улыбательного практикума» ­ шуточных  вопросов, адресованных строителям школьного дома. 1. Где мы платим деньги за то, что у нас что­то взяли? (В парикмахерской) 2. Почему курица кладет яйца? (Если бросать, разобьются) 3. В каком веке муку мололи греки? (Ни в каком, муку не мелют) 4. Как поймать тигра в клетку? (Никак, тигров «в клетку» не бывает) 5. Как поймать 9 слонов? (Поймать 10 и одного отпустить) 6. Кто больше всех кричит, а меньше всех делает? (Начальник) 7. Кто во времена Ивана Грозного носил самые большие сапоги? (У кого была  самая большая нога) 8. Ни пуха, ни пера. Что это? (Раскладушка) 9. Ученика удалили с урока. Как вы думаете, за что? (За дверь) 10. Когда человек может мчаться со скоростью автомобиля? (Когда он сам  находится в нем) 11. Что не войдет даже в самую большую кастрюлю? (Ее крышка) 12. Как можно снять колесо с мчащегося автомобиля? (Фотоаппаратом) 13. Какой рукой лучше всего мешать чай? (Чаи лучше всего мешать ложечкой) 14. Перед кем люди всегда снимают шляпу? (Перед парикмахером) 15. Какой предмет в одежде самый громкий? (Галстук) 16. Какими нотами делят пирог? (До­ля­ми) 17. Что может портиться несколько раз на день? (Настроение) 18. Когда покупают лошадь, какой она бывает? (Мокрой) 19. Когда у кошки бывает две головы? (Когда она держит в зубах мышь) 20. Кто зимой без снега жить не может? (Снеговик) 21. Кто ходит сидя? (Шахматист) 22. Чем больше берешь, тем больше становится. Что это? (Яма) 23. Кто сидит спиной к президенту? (Водитель) 24. Варят, варят, а сварят ­ выбрасывают. Что это? (Лавровый лист) Вы показали свою находчивость и доставили всем присутствующим  радость! 4 Ставим «кирпичи РАДОСТЬ и НАХОДЧИВОСТЬ».  Посмотрите, все кирпичики на месте. Дом почти готов. Венчает построенный  школьный дом крыша хорошего настроения. .. Прислушиваясь к себе,  своему внутреннему состоянию, каждый участник строительства выбирает  соответствующее «фото», приклеивает его на общий ватманский лист и  подписывает. Я предлагаю и нашим гостям тоже оставить свои впечатления от праздника.  Прикрепите, кому у нас понравилось, на поляну у дома цветы. Смотрите, как  у нас стало красиво. Полюбуйтесь, какой чудесный у нас получился дом! Сегодня мы не  соревновались, не соперничали, а вместе делали общее, нужное дело. Мы  строили дом, в котором будем жить все вместе. Дом, в котором, как вы  сказали в самом начале, будет уютно и хорошо. Дом, в котором вас всегда  поймут. И сохраним ли мы его, ДОМ, КОТОРЫЙ ПОСТРОИЛИ МЫ, таким,  будет зависеть только от вас. Давайте все вместе сфотографируемся. Когда вас будут спрашивать о том,  что за момент запечатлен, сможете сказать: «Это мы учились строить дом  счастья»!  В добрый путь, ребята!  В вечный поиск Истины, Добра и Красоты,  Чтобы явью стали в вашей жизни  Самые заветные мечты!   5