«Единый урок по правам человека» /к 70-летию Всеобщей декларации прав человека и 25-летию Конституции РФ/

1 Внеклассное мероприятие для 7­9 классов «Единый урок по правам человека»  /к 70­летию Всеобщей декларации прав человека и 25­летию Конституции РФ/ Цель: развитие гражданско­правового образования учащихся; формирование  активной гражданской позиции и правового сознания. Задачи: знакомство обучающихся с основными положениями Всеобщей  декларацией прав человека и Конституции РФ; формирование понятий «закон,  порядок, право»; развитие чувств гражданственности, патриотизма и любви к  Родине; развитие чувства человеческого достоинства; воспитание терпимости,  взаимопонимания и равенства. Форма работы с коллективом обучающихся: диалог, обсуждение, игровые  упражнения, рефлексия. Оборудование: презентация «День Конституции Российской федерации», запись  Гимна Российской Федерации, выставка правовой литературы и рисунков  обучающихся на тему: «Мои права». Форма работы с коллективом обучающихся: диалог, обсуждение, игровое  занятие, рефлексия. Слайд 1. Сегодня во всех образовательных организациях Российской Федерации, в том числе, и в нашей школе, проходит Единый урок по правам человека. В  основном мы будем говорить об основном законе нашей страны – Конституции РФ. Разговор важный, серьёзный и начнём мы его с исполнения Гимна страны. Прошу  всех встать /исполнение Гимна РФ/ Слайд 2. Сегодня 10 декабря 2018 года. Ровно 70 лет назад Организацией  объединённых наций был принят очень важный международный документ ­  Всеобщая декларация прав человека. Небольшой по объёму документ, включает в  себя 30 статей. В них провозглашены основные права и свободы человека, которые  легли в основу конституций многих стран мира, включая и Конституцию РФ.  Теперь этот день отмечается во многих странах мира как День прав человека.  Провозглашённые во Всеобщей декларации права человека носят всеобщий  характер, т.е. относятся ко всем людям независимо от их возраста: как к  взрослым, так и к детям.  Слайд 3. Ныне действующая Конституция не случайно была принята именно     12  декабря 1993г. Тем самым мы подчеркнули преемственность основного закона  жизни нашей страны с важным международным правовым документом. Более того, глава вторая Конституции, посвящённая правам и свободам человека целиком  ориентирована на Всеобщую декларацию. Также Конституция нашей страны 2 базируется на таких международных правовых документах, как Европейская  конвенция о защите прав человека и основных свобод /1950г./, Международный  билль по правам человека /1960,1966гг./, Конвенции по правам ребёнка /1989г./ Слайд 4. Что означает слово Конституция? Конституция – (от лат. «соnstitutio»,  что означает установление) – основной закон   государства. Конституция  определяет: основы государственного и общественного строя; систему органов  власти, порядок их образования и деятельности; права и обязанности граждан. Слайд 5. 1­я конституция в современном значении этого слова была принята в  США в 1787г. Она провозгласила право человека на жизнь, на свободу и на  стремление к счастью. Слайд 6. Но сегодня, в преддверии знаменательной даты мы более обстоятельно  поговорим о Конституции Российской Федерации. В начале ХIХ в. император  Александр I обещал даровать стране Конституцию, но его обещание осталось  только на уровне проектов и не было воплощено в жизнь. Слайд 7. В середине 19в. значительные шаги в направлении конституционного  правления были сделаны в царствование императора Александра II: отмена  крепостного права, земская, судебная реформы. Слайд 8. При Александре II разрабатывался проект Конституции, но смерть  императора от рук народовольцев повлекла за собой и смерть проекта. Александр  III был противник Конституции. Слайд 9. Следующий и последний император Российской империи Николай II 17  октября 1905г. подписал Манифест «Об усовершенствовании государственного  порядка». Подданным были дарованы политические и гражданские права и  свободы, провозглашалось создание Государственной думы. Слайд 10. В 1917 году в нашей стране свершилась первая в мире социалистическая революция. Начат был совершенно новый этап в развитии России, связанный с  построением социализма. В 1918г. принимается первая конституция РФ, которая  нацеливала народ на построение основ социализма. С образованием СССР  возникла необходимость в принятии новой Конституции. В 1937г. была принята  третья Конституция, которая нацеливала наш народ на построение развитого  социализма. В 1977г. приняли четвёртую Конституцию, которая констатировала  построение развитого социализма и ставила задачу постепенного перехода к  коммунизму. Но на самом деле это оказалось несбыточной мечтой. В стране  нарастал кризис как экономический. Так и политический. В 90­е гг. наша страна  стала переходить к рыночным отношениям. Трудное было время. И конечно,  требовались перемены на законодательном уровне – необходимо было менять  основной закон страны. Так появилась последняя, пятая по счёту ныне  действующая Конституция 1993г. 3 Слайд 11. Она была принята всенародным голосованием (референдумом) 12  декабря 1993г. В референдуме участвовали более 58 млн человек, что составило  54% от общего числа избирателей. Почти 33 млн /58,4%/ проголосовало за  принятие новой Конституции. Посмотрите, как выглядел бюллетень для  голосования. Слайд 12. Конституция РФ достаточно сложный и большой документ: он состоит  из Преамбулы и двух разделов. В 1­м разделе 9 глав, 137 статей, во 2­м – 9  положений. Конституция принималась не на один или два года, поэтому  предусматривалась возможность внесения поправок, дополнений. Глава 9 первого  раздела так и называется «Конституционные поправки и пересмотр Конституции». Слайд 13.  В Преамбуле, вступительной или вводной части Конституции  говорится о том, что данная Конституция была принята многонациональным  народом РФ, соединенным общей судьбой на своей земле. Слайд 14. Раздел первый Конституции состоит из 9 глав. Гл. 1. Основы  конституционного строя. Гл. 2. Права и свободы человека и гражданина. Гл. 3.  Федеративное устройство. Гл. 4. Президент РФ. Гл. 5. Федеральное собрание. Гл. 6. Правительство РФ. Гл. 7. Судебная власть. Гл. 8. Местное управление. Гл. 9.  Конституционные поправки и пересмотр Конституции. Слайд 15. Глава 1. Основы конституционного строя ­ Российская Федерация ­ демократическое, федеративное, правовое, суверенное,  социальное, светское государство (ст. 1; 4; 7; 14 ) ­ Человек, его права и свободы являются высшей ценностью (ст. 2) ­ Носителем суверенитета и источником власти является многонациональный  народ (ч. 1 ст. 3) Слайд 16. Глава 2. Права и свободы человека и гражданина  Гражданские права (ст. 17­28): право на гражданство, жизнь, свободу, право на  личную неприкосновенность, право на неприкосновенность жилища, право  указывать свою национальную принадлежность, право на свободу совести, все  равны перед законом и судом. Слайд 17. Политические права (ст. 29­33): право на объединения, право  обращаться в органы местного самоуправления, право участвовать в управлении  делами государства. Экономические права (ст. 34­37): право на труд, на свободное использование  своих возможностей, право частной собственности, право иметь в частной  собственности землю, свобода труда, право на отдых Слайд 18. Духовные права (ст.44): право на свободу творчества, право на  участие у культурной жизни, обязанность заботиться о сохранении исторического  и культурного наследия. Социальные права (ст. 38­43): забота о детях, право на 4 социальное обеспечение по возрасту, право на жилище, право на охрану здоровья и медицинскую помощь, право на благоприятную окружающую среду, право на  образование. Слайд 19. Обязанности граждан: ст. 59 защищать Родину, соблюдать законы  государства; ст. 58 сохранять природу и окружающую среду; ст. 57 платить  налоги; ст. 38 заботится о детях и нетрудоспособных родителях; ст. 44 беречь  памятники культуры; ст. 60 гражданин Российской Федерации может  самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности с 18 лет. Слайд 20. Глава 3. Федеративное устройство. Субъектами федерации в России  являются: а) республики; б) края; в) области; г) города федерального значения; д)  автономная область /Еврейская/; е) автономные округа. Всего 85 субъектов  Российской Федерации, все они равноправны. Слайд 21. Глава 4. Президент РФ: ­ является главой государства; ­ является  гарантом Конституции Российской Федерации, прав и свобод человека и  гражданина; ­ представляет Российскую Федерацию внутри страны и в  международных отношениях; ­ избирается сроком на шесть лет; ­ не может быть  моложе 35 лет; ­ должен постоянно проживать в Российской Федерации не менее  10 лет и иметь только российское гражданство; ­ издает указы и распоряжения ­ обладает неприкосновенностью. Слайд 22. Полномочия Государственной Думы: ­ разработка законопроектов и  принятие законов; ­ ежегодное утверждение федерального бюджета, федеральных  сборов и налогов; ­ решение вопроса о доверии Правительству; ­ выдвижение  обвинения против Президента РФ для отрешения его от должности. Слайд 23.  Глава 5. Федеральное собрание: ­ является представительным и  законодательным органом; ­ состоит из двух палат ­ Совета Федерации и  Государственной Думы; ­ Совет Федерации и Государственная Дума заседают  раздельно. Полномочия Совета Федерации: ­ разработка законопроектов; ­ рассмотрение  законов; ­ утверждение изменения границ между субъектами РФ; ­ назначение  выборов Президента РФ и отрешение его от должности Слайд 24. Глава 6. Правительство РФ: ­ осуществляет исполнительную власть; ­ состоит из Председателя Правительства РФ, его заместителей и федеральных  министров.  Полномочия: ­ разработка и представление Государственной Думе федерального  бюджета и обеспечение его исполнения; ­ проведение единой государственной  политики в области культуры, науки, образования, здравоохранения, экологии,  социального обеспечения; ­ управление федеральной собственностью. 5 Слайд 25. Глава 7. Судебная власть: ­ разрешает конфликты и споры на  основании закона; ­ осуществляет конституционный контроль; ­ защищает и  восстанавливает нарушенные права и свободы; ­ принимает меры юридической  ответственности в виде наказаний за виновные противоправные деяния.  Глава 8. Местное самоуправление: ­ обеспечивает самостоятельное решение  населением вопросов местного значения; ­ самостоятельно управляют  муниципальной собственностью; формируют, утверждают и исполняют местный  бюджет; устанавливают местные налоги.  Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр Конституции. Слайд 26. Символы РФ. Государственные символы России должен знать каждый,  ведь это история и традиции нашей страны. А наследие России необходимо беречь  и защищать. Для любого государства его главные символы существуют в  триединстве: герб, флаг, гимн. Они закреплены Основным Законом нашей страны ­  Конституцией Российской Федерации. Но есть символы неофициальные. Что  могло бы стать символом нашей страны, по которому иностранцы безошибочно  определят: это Россия?  Примерные ответы детей: Берёзка, матрёшка, самовар, медведь, Московский  Кремль, Большой театр, шапка Мономаха, русский балет, Красная площадь,  Покровский собор (храм Василия Блаженного), храм Христа Спасителя, блины с  икрой, купание в проруби, песня «Подмосковные вечера» и т.п. Слайд 27. Игра «Да – нет» (Учитель задает вопросы. Если услышанная фраза  законна, надо говорить: «Да!», если противоречит закону, говорить: «Нет!») ­ Россия – наша страна? ­ Имеет ли человек право на личную неприкосновенность? ­ Можно ли человека обращать в рабство? ­ Можно ли к человеку относиться жестоко? ­ Защищён ли человек законом? ­ Может ли человек защищать себя с помощью суда? ­ Можно ли без разрешения войти в жилище человека? ­ Может ли человек свободно передвигаться по своей стране?  ­ Можно ли уехать из своей страны, а потом снова вернуться на Родину? ­ Может ли человек владеть имуществом? ­ Имеет ли человек право на социальное обеспечение? ­ Можно ли запретить свободный выбор труда? ­ Защищает ли закон материнство и детство? Слайд 28. Игра «Кто быстрее?» ­ Кто является президентом РФ? ­ Кто является  Верховным Главнокомандующим Вооруженных сил РФ? ­ Форма правления в  России? ­ Кто считается ребёнком по международному праву и Конституции?       ­ Как правильно называется наше государство? ­ Назовите основные символы  государства. ­ Кто из граждан РФ обладает большими правами? 6 Слайд 29. Игра «Самый любознательный». 1. Процедура вступления в  должность главы государства… 2. Гарантом Конституции РФ является…               3. Форма высшего непосредственного выражения власти народа, предусмотренная  Конституцией РФ... 4. Защита Отечества для гражданина является... 5. Приём в  гражданство называется... 6. Государственными символами России являются… 7.  Государственным языком на всей территории России является… 8. Палаты  Федерального Собрания называются... 9. Государственная дума состоит из... 10.  Исполнительная власть в РФ принадлежит…                       11. Председатель  Правительства Российской Федерации… Слайд 30. Викторина «Сказка – ложь, да в ней намёк…» Сказка В. Гаршина  «Лягушка­путешественница». ­ Каким правом воспользовалась лягушка,  отправившись в путешествие? Сказка Ш. Перро «Золушка». ­ Какое право  нарушала мачеха, не пуская Золушку на бал? А. Пушкин «Сказка о попе и его  работнике Балде». ­ Каким правом воспользовался Балда, нанявшись на работу к  попу? Слайд 31. Сказка братьев Гримм «Волк и семеро козлят».  ­ Какое право  нарушил волк, ворвавшись в дом козы? Сказка Андерсона «Дюймовочка».  ­ Какое право главной героини было несколько раз нарушено в сказке  «Дюймовочка»? Сказка А. Толстого «Золотой ключик». ­ Какое право крысы  Шушеры нарушил Папа Карло, запустив в неё свой башмак?  Слайд 32. Сегодня у нас состоялся важный разговор об основном законе нашей  страны. И вы ещё раз убедились, что знать Конституцию должны все: и взрослые, и  дети. Скажите, а зачем нам её нужно знать? Для того чтобы был порядок, и для  того, чтобы уметь защищать свои права и свободы. Я желаю каждому из вас  занимать активную жизненную позицию. Нельзя на свете жить не беспокоясь, Пока не грянет над тобой гроза. И должен быть у каждого свой голос, Своё «Я ­ против» и своё «Я ­ за». И голос твой ­ он как маяк, как посох, И ты услышь его тревожный звон. Совсем не мыслим хор из безголосых, Немыслим хор без разных голосов! Слайд 33. Все мы разные, но у всех нас равные права. Умейте отстаивать свои  права, но не забывайте при этом, что у других они точно такие же! Будьте правы,  и пусть соблюдаются Ваши права! С праздником!!! 7