ЕГЭ- синтаксис

  • ppt
  • 20.04.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Задание 20 ЕГЭ.ppt

Подготовка к ЕГЭ

Задание 20

20-е задание посвящено сложным синтаксич. конструкц. в одном предл. может.б. и ССП и СПП и сочин. Связь и подчин. и БСП и всё сразу…

Теоретическая часть

Теоретическая часть

Теоретическая часть

Теоретическая часть

Теоретическая часть

Вот 2 равноправ. Части .. соед-ны союзом и речь идёт о. ССП

В БСП все части равноправны и между грамм. основами мы можем увидеть и , и тире и :

Тут два вида связи и соч. и подч.


Есть союзное слово – поэтому и тире

У Цыбулько в 20 задании не учитывается общий второстепенный член. Почему? Вот пример:
В ТОТ ДЕНЬ МЫ ЗАВТРАКАЛИ ВТРОЁМ (1) И (2) КОГДА ПОДАЛИ ВИШНЁВЫЙ КИСЕЛЬ (3) СЕСТРА КАПРИЗНО СКАЗАЛА (4) ЧТО ДЕСЕРТ СЕГОДНЯ НЕВКУСНЫЙ.
В тот день - общий второстепенный чл., запятая не нужна, а у Цыбулько каждый год в этом предл. на (1) стоит запятая. неправильно?

Придаточная часть может находиться впереди, позади или внутри главного предложения

а) ( Куда ни взглянешь), [ всюду холмы ].
б) [ Я решил подняться на гору ], (чтобы
оттуда осмотреть окрестности).
в) [ Утром, ( как только мы отошли от
стоянки), сразу же увидели тропу ].

Обратите внимание!

Один и тот же союз может быть в придаточных разного вида!

Над долиной (какой долиной?), где мы ехали, спустились тучи. (опр.)
Теперь мне стало ясно (что?), где синичка спрятала гнездо. (изъясн.)
Алексей пополз туда (куда?), где теперь уже совсем ясно были различимы звуки канонады.(обст.)

Практическое задание

Определите вид придаточных предложений, расставьте запятые

1) В степной полосе где был расположен
родной Колин городок лесов не было.
2) Леонтьев охотно соглашался со всем
что говорил капитан.
3) Пять километров до села Спасского
откуда мы должны были двинуться
вверх по реке не заняли и сорока минут.

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.