Цель: Воспитание экологической культуры и бережного отношения к природе.
Задачи программы:
Образовательные:
1. Сформировать систему эколого-биологических знаний.
2. Сформировать знания о многообразии живых форм родного края.
3. Обогатить общий и сформировать тематический словарный запас.
4. Сформировать трудовые знания, умения, навыки, закрепить на практике.
Развивающие:
1. Развивать способности чувствовать красоту природы и выражать эмоции.
2. Развивать индивидуальные способности детей.
3. Развивать любознательность, как основу познавательной деятельности.
4. Развивать умения: самостоятельно приобретать, анализировать, синтезировать, применять знания, планировать свою деятельность, ориентироваться в задании.
МОУ
«Заречная основная
общеобразовательная школа»
Экологический
кружок
«ЭКОТОПИК»
Дополнительное образование в школе
Педагог дополнительного образования
Марюхнич Вера Михайловна
II квалификационной категории
Возраст обучающихся 18 класс
Заречный 2008
Эмблема
кружка «Экотопик»
Цель:
Воспитание экологической
культуры и бережного
отношения к природе
Направления
деятельности:
Исследовательская
работа
Проектная
деятельность Наблюдения
Олимпиады
Ожидаемые
результаты:
Исследовательская
работа
Углубление
и расширение
знаний
обучающихся
о проблемах
современной
цивилизации
и способах их
решений
Вовлечение
школьников
в научно
исследовательскую
деятельность
Сформированность
навыков
наблюдения
за объектами
живой и неживой
при роды
Направления
деятельности
Экологические
Экологические
акции
акции
Домовенок
Домовенок
«Кузя»
«Кузя»
Птичья
Птичья
столовая
столовая
Чистый лес
Чистый лес
и улицы
и улицы
Ожидаемые
результаты:
Экологические
Экологические
акции
акции
Ответственное
Ответственное
отношение к
отношение к
окружающей
окружающей
среде
среде
Психологическая
Психологическая
подготовка
подготовка
ребенка к
ребенка к
сбережению
сбережению
природных
природных
ценностей всегда
ценностей всегда
и везде
и везде
Правильное
Правильное
взаимодействие
взаимодействие
с природой
с природой
Направления
деятельности
Игровая
экология
Кукольный
Мини –
театр
Экоигры
и турниры
Конкурсы
Ожидаемые
результаты:
Игровая
экология
Интеллект
творчество
способности
воображение
Обогащение
духовного
мира
Чувство
восхищения
природой
во всех её
проявлениях
Пути реализации
Проекты:
Исследовательская
работа
2003 г
«Учет животных по следам»
Цель:
определение видов животных в окрестностях п. Заречный по
следам
Задачи:
сбор информации об отпечатках следов животных на снегу;
сравнение следов и определение животных по научной
литературе;
провести учет животных в окрестностях п.Заречный в
зимнее время.
Пути реализации
Исследовательская
работа
Проекты:
2004 г
«Что такое облака»
Цель: установить взаимосвязь видов облаков и
погоды в зимний период
Задачи:
выявить виды облаков;
провести наблюдения за
температурой;
установить взаимосвязь.
Пути реализации
Проекты:
Исследовательская
работа
2005 г.
«Птицы нашего поселка»
Цель: изучить рацион питания зимующих птиц
окрестностей п.Заречный.
Задачи:
установить кормушки;
выявить рацион питания разных птиц при
помощи различных видов кормов;
вести карточки наблюдения.
Пути реализации
Проекты:
Исследовательская
работа
2006г.
«Гнездование птиц в окрестностях
поселка»
Цель:
выявить в каких местах гнездятся птицы
Задачи:
Определить виды птиц окрестностей поселка;
Наблюдения за птицами в период гнездования;
Выявление мест гнездования птиц.
Пути реализации
Проекты:
Исследовательская
работа
2007 г.
«Видовое разнообразие дневных чешуекрылых в
окрестностях п.Заречный»
Цель:
выявить видовое разнообразие чешуекрылых.
Задачи:
Выявить видовой состав чешуекрылых по данным из
определить виды найденных экземпляров чешуекрылых;
литературы;
Исследовательская
работа
Наши
достижения
Пути реализации
Наблюдения
Исследовательская
работа
Разведка осенних примет
Отлет птиц
Осень
Зима
Птичья столовая
Следы животных
Облака и погода
Весна
Пробуждение природы
Прилет птиц
Первоцветы
Лето
Бабочки
Гнездование птиц
Пути реализации
Олимпиады:
Исследовательская
работа
Тематика занятий
неживая природа
живая природа
разнообразие растительного и
животного мира
цепи питания
Пути реализации
«Домовенок
Кузя»
Экологические
акции
Экология двора
Цель: приобщение учащихся и жителей поселка к
чистоте своего двора и окружающей
территории
Элелампомарафон
Цель: объяснить учащимся, как нужно беречь
электроэнергию
Капелька
Цель: объяснить учащимся, как нужно экономить
воду.
Пути реализации
Птичья
«столовая»:
Экологические
акции
Цель:
Создание и организация регулярной работы
птичьей «столовой» на школьной территории
выбор видов кормушек для разных птиц;
Задачи:
Определение места «столовой»;
Накопление корма и изготовление кормушек.
Пути реализации
Чистый лес и
улицы:
Экологические
акции
Цель:
приобщение учащихся к практическим
природоохранным мероприятиям
Акции:
«Чистая Земля»;
«Чистый лес»;
«Чистое утро»
«Жалобная книга» природы;
Команда «спасателей»
Пути реализации
Кукольный мини
театр
Игровая
экология
Цель:
Развитие интеллектуальных и творческих способностей
детей, их воображения и духовного мира.
Сценки миниатюры:
«Кто самый важный на лугу»
«Кому для чего нужны зубы»
«Уют в снегу»
«Обмен квартирами»
«Что самое главное»
«Колючки и угрозы»
«Насекомые зимой»
«Приключение
Экотопика»
Пути реализации
Экоигры и турниры
Игровая
экология
Цель: поддержание и развитие познавательного
интереса учащихся.
«Знаток природы»;
«Экологический бумеранг»;
«Кто в зоопарке живет»;
«Поле чудес»;
«Праздник нашего леса»
Пути реализации
Районные и
всероссийские
конкурсы:
Игровая
экология
Цель:
подведение итогов работы, проверка знаний
учащихся.
«Экопочемучка»,
«Таежный десант»,
«Звериный распадок»,
«Своя игра»,
«День птиц»,
«День журавля»,
Экологобиологическая викторина,
экологические олимпиады.
проект экотопик.ppt
