экология

Экологическая игра-квест

«ПОД ЗЕЛЕНЫМ ПАРУСОМ»

Актуальность :разработка внеклассного мероприятия по экологии состоит в том, что игра составлена в форме игры –квеста, которая предполагает не только выполнение заданий для перехода от задания к заданию, но и разные виды деятельности экологической направленности, чтобы формировать умение работать в команде, добывать и применять знания через игру.

Цель игры: расширить и углубить экологические знания, развивать умение находить выход из различных экологических ситуаций, умений увидеть взаимосвязь и взаимозависимость всех компонентов живой природы, воспитать у учащихся гуманное отношение к природе, чувства ответственности за всё живое на Земле, бережное отношение к окружающей среде.

Задачи:

Образовательная: Формирование у школьников глубокого интереса к изучению биологических наук, привлечение внимания учащихся к проблемам  экологии.

Развитие творческого мышления учащихся и применения биологических знаний на практике

Воспитательная задача: Формирование целостного взгляда на окружающий мир и место человека в нем.

Технологии: игровая, информационно-коммуникативная, ИКТ, проблемная, технология системно-деятельностного подхода

Методы и приемы: демонстрация, работа с информационным материалом, наблюдение, осмысление, работа с картинками. коллажирование, групповая работа, метод поиска правильного решения

Ход мероприятия

1.Психологический настрой

- Давайте встанем в круг. Правую руку поверните ладонью к небу, а левую ладонь поверните к земле. А теперь соедините свои ладони с ладонями соседа. Посмотрите, какой у нас получился замкнутый круг. Мы зарядили друг друга энергией неба и земли. Наши руки  будут как проводники. И слова, которые я сейчас скажу, пройдут по этим проводникам и согреют сердце каждого из нас.

- Я спешу сказать Вам: « Здравствуйте!

  Чтоб пожелать здоровья доброго.

Я спешу сказать Вам: « Благости!»,

Чтоб пожелать Вам счастья нового.

Я спешу сказать Вам: « Радости, Удач, успехов и везения!»

Чтоб пожелать сегодня всем – прекраснейшего настроения

1 конкурс.

 Команды представляют название на экологическую тему: капитана команды,  девиз, эмблему команды (жюри оценивает задание по 10-ти бальной шкале).

2 конкурс.  «Экологический калейдоскоп» За каждый правильный ответ получают 1 балл. Презентация

3 конкурс. «Лесная тропа».

. Чей это след? по предложенным заданиям определить, кому принадлежат эти следы (например, можно изобразить следы лося, тигра, медведя, зайца).

4 конкурс. Собери грибы в лукошко (представлены картинки грибов, нужно выбрать съедобные и определить их название). Каждое правильно выполненное задание оценивается в 2 балла.

5 конкурс. «Экологический ребус». Презентация в папке

6 конкурс. «Конкурс капитанов».

1. Эта единственная рыба, плавающая в вертикальном положении. (Морской конек)

2. Это животное – родственница морского ежа. Питается очень своеобразно: выкидывает через рот желудок и переваривает добычу вне своего тела. (Морская звезда).

3. Как называется самый большой осьминог? (Спрут).

4. Скат Манта по другому называется… (Морской дьявол).

5. Коралл – это растение или животное? (животное).

6.  В 1943 г. Жан Ив Кусто, знаменитый французский океанограф, изобрел аппарат, помогающий изучать Мировой океан. Он состоит из баллонов со сжатым воздухом. Как он называется? (акваланг).

8 конкурс  Музыкальное задание.

По фрагменту минусовки песни отгадать ее название

9 конкурс : « Чёрный ящик»

Впервые это было изготовлено из растительных волокон в Китае, затем из спрессованной сердцевины болотного растения. В X веке в Европе оно появилось из сваренных и размолотых тряпок, древесных корней, бамбуковой щепы. Изготовлялось это также из соломы, ржи, пшеницы, овса, крапивы, водорослей, камыша и т. д. Сейчас это бывает картографическим, литографическим, документным. Но производство этого поставило человечество перед серьезной экологической проблемой. (Бумага)

10 конкурс  выполнение коллажа на тему «Мы защитим тебя, Земля» советы для экологического плаката  на столах

Учись понимать природу, стань её другом и защитником.

Радуйся красоте природы, не вреди ей своим отношением.

На лоне природы веди себя тихо и незаметно: смотри, слушай и не шуми.

Пользуйся любым случаем для того, чтобы сделать для природы что-либо полезное.

Будь другом всех живых существ, не мучай и не убивай животных.

Охраняй чистоту вод, заботься о родниках и колодцах.

Следи за чистотой природной среды и не оставляй после себя следов пребывания в ней.

Помогай тем, кто заботится о природе, защищай её от вредителей и неосознанных туристов.

Проводится в том случае, если команды набрали одинаковое количество баллов.

 конкурс “Гонка за лидером”

Вопросы для 1-й команды

1.      Нос птицы. (Клюв.)

2.      Птичий домик. (Гнездо.)

3.      Ночная птица. (Сова.)

4.      Насекомое, дающее мед. (Пчела.)

5.      Дикое животное с пушистым рыжим хвостом. (Лиса.)

Награждение за конкурс рисунков «Красота спасет мир»

А теперь подведем итоги. Вместе мы с вами «убрали мусор» с нашей планеты и поблагодарили природу за ее помощь. Давайте же беречь нашу Землю! Ведь другой планеты у нас не будет. Земля с ее биосферой- это величайшее чудо. Завтрашний день земли будет таким, каким мы сохраним и создадим сегодня.

Любите свою Родину, будьте достойными гражданами своей страны!

До свидания! До новых встреч!