Эссе "Математика в моей будущей профессии"

МБОУ СОШ п. Бор  Афанасьевского района Кировской области  Конкурс творческих работ «Математика для всех» Номинация ЭССЕ на тему  «Математика в моей будущей профессии» Работу выполнила ученица 9 класса          Лепихина Дарья Михайловна Руководитель: Светлакова Валентина Павловна  Бор, 2017 год «Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполните свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе» М. И. Калинин Я выпускница и передо мной стоит вопрос о выборе профессии. В детстве мне очень нравилась профессия продавца. Я любила ходить в  магазины и просто наблюдать за покупателями и продавцом. Мне очень хотелось надеть белоснежную шапочку и халатик, встать за прилавок и что­нибудь  взвесить. Меня очень удивляли весы, поскольку я не могла представить, как по  ним можно что­то понять. Мы с подружками всегда играли в магазин –  продавали разный товар друг другу, взвешивая на игрушечных весах (подарок  родителей на Новый год!). Я была ужасно огорчена, когда узнала, что товар в  магазине не принадлежит продавцу, и он не может брать все, что захочет, и это  немного ослабило мою любовь к торговле. Через некоторое время мне и вовсе  расхотелось быть продавцом. В средних классах я начала присматриваться к профессии врача. Она казалась  мне ответственной и интересной, но мои взгляды резко поменялись после  нескольких тем по биологии, где изучалось внутреннее строение человека, и я  поняла, что это не моё. Я рассматривала очень много разных профессий, чем­то они мне нравились, но  что­то и не устраивало. Так я снова вернулась к мыслям о работе продавцом.  Мне интересно предлагать товар, общаться с покупателями. Так же мне хочется  знать мнение людей о продукции. Меня данная профессия привлекает  возможностью карьерного роста, востребованностью, общением с людьми. Ведь  работу нужно выбирать так, чтоб идти на неё и каждый день радоваться. Я  думаю, что такой работой для меня будет моя будущая профессия продавца. Продавец это посредник между производителем товара и покупателем. В  современное время эта профессия востребована. Продавец рекламирует  продукцию, вежливо общается с покупателями, помогает подобрать  необходимый товар, даёт информацию о нём, подсчитывает стоимость товара,  2 при  необходимости взвешивает  и упаковывает, выдаёт покупку, оформляет  гарантийные паспорта. Также он работает с кассовым аппаратом, подсчитывает  чеки, деньги, сдаёт их в установленном порядке. Принимает товар от  поставщиков, оформляет витрины, следит за своевременным пополнением  запасов продукции, сроками её реализации. А ещё продавец должен быть  вежливым, доброжелательным при общении с покупателями. Мне математика нужна для того, чтобы правильно взять с покупателя деньги  за  приобретенный товар, верно сдать сдачу. Я должна умет правильно производить  расчет принятого и проданного товара, чтобы не возникало недостачи. Еще у  меня должна быть хорошая память, потому что необходимо запоминать  стоимость большого количества товаров. Так как я буду работать с наличными  денежными средствами, то в конце рабочего дня должна предоставить кассовый  отчет.  Поэтому  знания математики мне очень нужны. Происхождение название  "математика" происходит от греческого слова "матейн" (mathein) ­ учиться,  познавать. Это относится и к моей будущей профессии. Прежде, чем предлагать  товар покупателям, нужно знать о товаре, кому он полезен, из чего приготовлен  тот или иной продукт… Нужно показать товар «лицом»!    Математика в жизни человека занимает особое место. Мы настолько срослись  с ней, что просто не замечаем ее. А ведь с математики начинается все. Ребенок  только родился, а первые цифры в его жизни уже звучат: рост, вес. В школе  математических задач приходится решать очень много. В жизни мы не встретим  ни одного человека, который не занимался бы математикой. Каждый из нас  умеет считать, знает таблицу умножения, и не только. Каждый день людям  необходимы продукты, вещи, бытовая техника, предметы первой необходимости и многое другое. Поэтому люди ходят в магазины и им приходиться решать  задачки по теме: «Цена, количество, стоимость», а продавец должен ещё знать  приёмы рационального (быстрого) счёта. 3 Занятия математикой, решение математических задач развивает личность,  делает ее целеустремлённее, активнее, самостоятельнее.   И вот, казалось бы, заканчивая школу, мы думаем, что математика нигде не  пригодится уже. Но это не так! Жизнь интересная штука: человеку постоянно  приходится решать задачи, и не только математические. Математика  следует за человеком везде: дома, во время учебы, на работе, помогает решать задачи,  делает жизнь намного удобнее. А самое главное, математика развивает человека, его мыслительный процессы. И так, чтобы стать хорошим продавцом,  необходимо изучать математику. Наука в школе есть одна. Во всех профессиях нужна Учителям, врачам и поварам. Бухгалтерам, певцам и продавцам. Всем математика важна. Царица всех наук она. 4