Поделиться
Урок 4. Электродинамика как теория.docx
Физика - Поурочные разработки 11 класс - 2017 год
Определение длины световой волны с помощью дифракционной решётки - СВЕТОВЫЕ ВОЛНЫ - ОПТИКА
Лабораторная работа выполняется по инструкции учебника.
Контрольные вопросы (лучше по вариантам): как и почему изменяется вид спектра, если использовать другую дифракционную решётку? (Возможно проведение измерений.) Почему красная часть спектра любого порядка расположена дальше от центра шкалы? Сколько порядков спектра можно наблюдать с помощью данного прибора? Какие физические величины или характеристики можно определить с помощью данного прибора?
Домашнее задание: упр. на с. 224 (ЕГЭ); П., № 773, 774.
Урок 8*. Решение задач (резерв учителя)
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
