Фотосинтез

  • pptx
  • 05.04.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала фотосинтез 6 класс.pptx

Питание растений:
почвенное,
воздушное — ФОТОСИНТЕЗ.

Ян Баптист ван Гельмонт — голландский учёный, который впервые проводил исследование как питаются растения.

Опыт Гельмонта

За 5 лет масса ивы вместе с опавшими листьями увеличилась на 77 кг, а масса почвы уменьшилась всего на 57 г.

Вывод Гельмонта: растение питается водой.

Джозеф Пристли — открыл фотосинтез.

Опыт Пристли

Вывод Пристли: растения «исправляют» воздух, т.е. поглощают углекислый газ, а выделяют кислород.

Юлиус фон Сакс — немецкий ботаник. Доказал, что зелёные растения не только выделяют кислород, но и создают органические вещества (крахмал), служащие пищей другим организмам.

Опыт Сакса

кипящая вода

спирт

раствор йода

Крахмал окрашивается йодом в синий цвет.

Опыт Сакса

Крахмал образовался в листьях на свету, а в темноте крахмал не образуется.

солнечная энергия

углекислый газ

вода

Органические вещества

Фотосинтез —
процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды при участии энергии солнечного света (от греч. «фото» — свет, «синтез» — образование).

Климент Аркадьевич Тимирязев

Значение фотосинтеза:
1. В результате фотосинтеза выделяется кислород для дыхания живых организмов.
2. Благодаря фотосинтезу постоянно образуются органические вещества для питания грибов, бактерий, животных и человека.
3. Из кислорода в атмосфере образуется защитный озоновый слой.
4. Растения понижают в атмосфере содержание углекислого газа, предотвращая перегрев Земли.

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.

Посмотрите также