Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Чапаксин Иван Владимирович

ICT

doc
04.05.2020

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

111.doc

Технологическая карта урока

Учитель: Асипенко Алена Александровна

Должность: учитель информатики и ИКТ

Место работы: МОУ «Державинский лицей»

Класс: 7

Тема урока: Представление графической информации в компьютере (растровая и векторная графика)

Тип урока: изучение нового материала

Дидактическая цель урока: усвоение учащимися понятий пиксель, растр, растровая и векторная графика на уровне понимания и применения знаний в знакомой ситуации; уметь пользоваться графическим редактором векторного типа Inkscape.

Планируемый результат

Личностные

Метапредметные

Предметные

· отношение к информатике как к элементу общечеловеческой культуры;

· самостоятельность в приобретении новых знаний;

· убежденность в необходимости использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни для создания информационных объектов.

· овладение навыками организации учебной деятельности, постановки целей;

· овладение умениями воспринимать, перерабатывать и предъявлять информацию в словесной, образной, символической формах, анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами;

· приобретение опыта самостоятельного поиска, анализа и отбора информации;

· овладение навыками организации учебной деятельности: самостоятельное формулирование цели урока;

· умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы для решения познавательных задач;

· овладение умениями работать индивидуально и в группах.

· знать понятия:

пиксель, растр, растровая и векторная графика, графический примитив;

· уметь давать характеристику видов компьютерной графики;

· уметь объяснять на какие геометрические элементы разбивается изображение при векторном и растровом подходах;

· уметь работать в графическом редакторе векторного типа Inkscape.

Задачи урока:

Обучающие:

раскрыть понятия пиксель, растр, растровая и векторная графика;
познакомить обучающихся с графическим редактором векторного типа Inkscape;
научить создавать изображения с помощью графического редактора векторного типа Inkscape;
продолжить работу по формированию умений воспринимать, анализировать, синтезировать, перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленной задачей; кодировать информацию в различные формы ее представления (словесную, символическую, графическую);
продолжить формирование умений работать с инструкциями.

Воспитательные:

продолжить формирование интереса к применению компьютерных технологий;
способствовать формированию познавательного интереса к применению графических редакторов;
продолжить воспитывать чувство доброты и отзывчивости, способность работать в коллективе, способность к взаимодействию и диалогу с учителем в процессе работы.

Развивающие:

· продолжить развитие монологической и диалогической речи, умения выражать свои мысли;

· продолжить формирование самостоятельного поиска, анализа и отбора информации;

· продолжить формирование умений и навыков для выполнения творческих работ по информатике.

Приемы педагогической техники

Отсроченная отгадка (в начале урока учитель показывает видеосюжет (удивительный факт), отгадка к которому (ключик для понимания) будет открыт при работе над новым материалом).
Своя опора (ученики составляют собственный опорный сигнал по новому материалу в буклете).

Задачи урока: Обучающие : раскрыть понятия пиксель, растр, растровая и векторная графика; познакомить обучающихся с графическим редактором векторного типа

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также