Игровая программа: "Летний калейдоскоп"

Конкурсно-игровая программа: «Летний калейдоскоп»

Цель: развивать двигательные умения во время игр-эстафет (ловкость, быстроту, смелость, в играх соблюдать правила, воспитывать качества соревновательного характера, повышать эмоциональный настрой детей вовремя праздника.

Задачи:

Образовательные: повышать интерес к спортивным праздникам, а так же совершенствовать двигательные умения и навыки.

Развивающие: развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах и играх с мячами и шарами, а так же способствовать развитию

творческого воображения и дружелюбия.

Воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, внимания друг к другу.

Место проведения:детская площадка.

Оборудование и материалы: ромашка, мяч (2 шт.), кегли(6 шт.), корзина (2 шт.), поднос(2 шт.), шляпа, обруч (2 шт.), кружки (зелёный, жёлтый, красный, синий), мел (2 шт.).

Ход мероприятия:

Музыка №1

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Какое сейчас время года? (лето). А вы любите лето? А что можно делать летом? (ответы детей).

На праздник веселый мы все собрались,

А ну – ка, друзья, давай веселись!

Будем летом закаляться

Будем спортом заниматься,

Будем летом отдыхать,

Будем плавать, загорать!

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света!

Солнце, солнце, ярче грей-

Будет праздник веселей!

Начинаем праздник мы,

Игр много есть на свете,

Поиграть хотите, дети?

На вопросы отвечайте слово «да» или слово «нет».

Лето - это хорошо? (да)

Нравится ль, что дождь пошел? (нет)

Солнце спряталось за тучу, нам конечно солнце лучше? (да)

Ведущий:Молодцы, ребята! Сегодня мы с вами собрались, что бы провести с пользой наши каникулы.Посмотрите вокруг, как ласково светит солнышко, поднимите свои личики, протяните свои ручки к нему. Чувствуете, как греет? И деревья, и цветы, все тянутся к нему.

Кто не любит лето? Лето любят все! Птицы поют, лягушки квакают, кузнечики стрекочут. В лесах поспевает земляника. Детям летом раздолье - можно гулять, купаться. Давайте споем песню о лете?

Дети поют песню «Вот оно, какое наше лето».

Вот оно какое, наше лето,
Лето яркой зеленью одето,
Лето жарким солнышком согрето,

Дышит лето ветерком.

Ребята, посмотрите, пока вы пели песню, у нас выросла большая ромашка. Эта ромашка не простая, а ромашка - загадка. Отрываем первый листок.

Ведущий: Все знают, как полезны витамины,

Все дети очень дружат с ними.

А в каких продуктах витамины бывают? Я загадаю вам загадки, а вы попробуете отгадать, что это. Готовы? (дети отвечают)

Загадки:

В летнем солнечном саду

Зреют фрукты на виду.

Только нужно не лениться

Отгадать их потрудиться.

Близнецы на тонкой ветке

Все лозы родные детки.

Гостю каждый в доме рад.

Это сладкий…(виноград)

Повернулась к грядке боком,

Налилась вся красным соком.

Ей сестрица земляника.

Что за ягодка…(клубника)

Эта ягода лесная

Нам лекарство заменяет -

Если Вы больны ангиной,

Пейте на ночь чай с…(малиной)

Он тяжелый и пузатый,

Носит фрак свой полосатый.

На макушке хвостик-ус,

Спелый изнутри…(арбуз)

Ведущий: Молодцы ребята! Сейчас я хочу с вами провести конкурс «Собери ягоды».

Музыка №2

Конкурс «Собери ягоды»

У каждого участника в руках по одному мячу. Первый участник бежит змейкой, огибая расставленные кегли, кладет мячик в корзину. Обратно возвращается бегом по прямой. Второй участник бежит, достает мячик, по возвращении к команде отдает его другому игроку, третий снова, добежав до корзины, кладет мячик. Побеждает команда, которая быстрее соберет все ягоды.

Я, кажется, поняла, что мы с вами забыли сегодня познакомиться. Правда? Вот меня зовут …. А теперь представьтесь вы. 1-2-3 – свое имя назови (дети хором выкрикивают свои имена).

У-у-ух, как хорошо кричать, а давайте танцевать! Зову на танец всех детей, нам с танцем будет веселей! Рядом с нами вы вставайте, все за мною повторяйте!

Музыка №3

Танец «Мы маленькие звезды»

Музыка №4

Танец «Я рисую речку»

Ведущий: Ну, ребята, тренировку

Провели мы очень ловко!

Мои друзья опять вперед,

Второй лепесток-состязанье

Нас с вами ждет.

Музыка №5

Игра«Официанты»

Пронести мяч на подносе, оббежать кеглю и вернуться, отдать следующему участнику. Победит та команда, которая быстрее справится с заданием.

Ведущий:Какие вы молодцы! А на следующий лепесток ромашки вы должны ответить на мои хитрые вопросы.

Музыка №6

Игра «Ответь на вопрос»

По кругу передаем мяч под музыку, на ком музыка остановилась, тот отвечает на вопросы.

- Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? (буква "б")

- Какой город назван в честь большой птицы?(Орел)

- Под каким деревом прячется заяц во время дождя? (Под мокрым.)

- За чем язык во рту? (За зубами)

- У человека - одно, у вороны - два, у медведя - ни одного. Что это? (буква "о")

-Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось? (Страусы не летают.)

- Что все люди на земле делают одновременно?(Становятся старше).

-  На четырех березах по четыре дупла, на каждом дупле по четыре ветки, на каждой ветке по четыре яблока. Сколько всего яблок? (на березе яблоки не растут)

- Каких камней в море нет? (Сухих)

-Стоят богатый дом и бедный. Они горят. Какой дом первым будет тушить полиция? (никакой, полиция не тушит дома)

Ведущий:Отрываем следующий лепесток «Весёлые танцы»

Музыка №7

Игра "Веселые танцы»

Все игроки делятся на пары. Когда останавливается музыка, то надо быстро продолжить танец так, как объявит Ведущий.

(Звучит музыка).

Танцуем спиной к друг другу!

Держась за чьё-то ухо!

Держась за руки!

Держась за ноги!

Стоя лицом друг к другу!

Держась за волосы!

Держась за нос!

Ведущий:Мой пятый лепесток «Отгадай загаданное».

Музыка №8

Игра «Отгадай загаданное»

Дети стоят в кругу. Ведущий включает музыку и дети начинают передавать друг другу шляпу. Как только Ведущий останавливает музыку, тот из детей, у кого оказалась шляпа, надевает её на себя и проходит по кругу, показывая того, кого загадает ему Ведущий.

-Много ты животных знаешь? Знаешь, кто живет в лесу? А давай для нас сыграешь. Нынче рыжую лису! Как она, крадись тихонько. И за зайчиком гонись! Покажи для нас плутовку. Ну, давай же, торопись! (ребёнок показывает, как крадется лиса).

- На речке ловит рыбу рыбачок. Он наживляет червячком крючок. И рыбку небольшую достает. На лодке дальше по реке плывет! Давай и ты скорее покажи, как рыбку ловят, сразу расскажи! (ребёнок показывает, как ловят рыбку).

- Как играют на гитаре музыканты, знаешь ты? Покажи, как бьют по струнам, исполняя все хиты! Не стесняйся и скорее на гитаре поиграй. Если хочешь, то гитаре даже чуточку подпевай! (ребёнок показывает, как играет на гитаре).

- Белка щелкает орешки, скорлупу бросает в спешке… Ты, как белочка сейчас хвостик покажи для нас! И орешки пощелкай, Ну, давай, давай, давай! (ребёнок показывает белочку).

- В небе мчится самолет. Ты представь, что ты – пилот! За штурвал скорей садись, вдаль по небу сам несись! (ребёнок показывает, как управлять самолетом).

- Рано-рано поутру скачет стайка кенгуру! Ты попрыгай с ними так же или можно лучше даже! (ребёнок показывает кенгуру).

-Он лисы боится, волка. Прыгает довольно ловко. Шубку белую он носит и слегка глазами косит! Если догадался сразу, покажи, как по заказу, чтобы все узнали тоже на кого ты стал похожим! (ребёнок показывает зайчика).

Ведущий: И вновь лепесток ромашки-состязанье, которое называется «Весёлый кенгуру».

Музыка №9

Игра  «Веселый кенгуру».

От линии старта на расстоянии 10 метров стоит кегля. Первый участник прыгает с мячом, зажатым между ногами до обруча, допрыгав, берёт мяч в руки и бегом возвращается в свою команду, передавая эстафету другому участнику. Тот делает тоже самое, потом следующий участник и т. д. Выигрывает команда, первой закончившая задание.

Ведущий: А сейчас лепесток на внимание

Покажу кружок зелёный – громко топаем,

Жёлтый – хлопаем,

Красный – молчим,

Синий – ура кричим!

Ведущий:А этот лепесток зовёт на танец всех детей. Рядом со мною вы вставайте, все за мною повторяйте!

Музыка №10

Танец – игра «Самолёт»

Ведущий:Отрываюследующий лепесток – конкурсы и эстафеты.

Музыка №11

Конкурс «Кузнечик»

Команды стоят в колонну по одному. Первый участник прыгает первым в длину с места, мелом проводится линия на площадке по крайней точке приземления (по пяткам). К этой полосе встаёт второй игрок и выполняет прыжок, (чертится линия, затем прыжок выполняет третий игрок). Измеряется общая длина прыжка. Победившая команда та, у которой прыжок большей длины.

Музыка №12

 Эстафета«Прокати мяч змейкой»

Надо прокатить мяч между кеглей рукой, обогнуть последнюю кеглю, взять мяч в руки и вернуться к команде и передать мяч следующему участнику и так до конца.

Музыка №13

Конкурс «Мяч над головой».

По команде капитан передаёт мяч над головой участников назад, последний участник с мячом встает вперед колонны и мяч снова передают назад. Так пока капитан команды вновь не окажется на своем месте.

Наш весёлый праздник летний,

Нам заканчивать пора.

Вам желаю много смеха,

И удачи, детвора.

Всем побольше вам друзей,

Ярких, радостных затей.

Музыка №14

Танец-игра «Паровозик»